民俗活动策划方案(共8篇)
篇:民俗活动方案
新年民俗活动方案一、表演《嫦娥奔月》、《重桂记》等二、民俗物件、风俗展示1、老式电影放映、老式唱片机等2、中国传统婚礼3、民间添丁4、四郎探母等24节气民俗活动体验1、春分立蛋2、立夏称重3、谷雨品椿茶4、冬至打岗、九九消寒图5、霜降烤红薯6、小寒写春联、剪窗花7、十月半打麻糍四、民间小吃、手工艺民间手工艺:竹编、剪纸、草编民间小吃:糖葫芦、爆米花、烤红薯、竹筒粽子、糖画民俗老物件展示【春分】立蛋二十四节气民俗活动体验之【谷雨】品椿茶二十四节气民俗活动体验之【立夏】悬称秤人二十四节气民俗活动体验之【霜降】烤红薯二十四节气民俗活动体验之【冬至】打岗、画九九消寒图二十四节气民俗活动体验之【小寒】写春联、剪窗花民俗活动体验之【小年】打麻糍
第2篇:民俗活动策划书
河南科技大学校学生会 民俗文化节——雕塑作品进校园
策
划
书
主办单位:共青团河南科技大学委员会
承办单位:河南科技大学学生委员会社会实践部 协办单位:洛阳市雕塑艺术研究会
民俗文化节开幕式暨雕塑大师作品展开幕
小寒吃什么传统美食 活动背景
中华民族在数千年的历史中创造了五彩缤纷的民俗文化,它凝聚了民族精神,规范着社会成员的行为,塑造着人们的心灵,愉悦着先人的情感。同时,民俗也蕴藏着极为丰富的历史信息。
目前,随着社会的变迁和种种历史原因,中华民族的民族风俗面临着被遗忘,被误解,被肢解的危险!有人热衷于西方的“情人节”,不知中国的“七巧节”(七夕节);有人大啃麦当劳,忘记了中国美食;有人拆掉百年老宅,建起了小洋楼„„
活动目的
大学生做为新时代的接班人,同时也兼具着文化传承的任务,有着为中国古老民俗文化的发扬和传播的义务和权利 。为了给大学生提供一个很好的接近民俗,了解民俗的机会和平台,同时也给民俗文化爱好者提供零距离接触民俗大师的机会,为培养民俗文化传承人做准备,由校团委特批开展河南科技大学“民俗文化节”活动。此次特别邀请洛阳市雕塑艺术研究会大师成员携珍藏作品到校园与我校学生交流,展示大师技艺,展示我国文化精粹,加深大学生对我国雕塑历史和雕塑文化的深刻认识。
活动主题
雕塑艺术大师献艺校园,展示雕塑作品魅力,传播民俗文化艺术,培养民俗艺术人才。
活动时间20XX4月28日、29日
活动地点河南科技大学西苑校区体育场广场
河南科技大学开元校区建行广场
活动对象河南科技大学全体师生
活动内容有20位左右著名艺人为大家表演雕塑,糖画,面塑等制
作和讲解,还有100件左右作品为大家同时展出。活动期
间有互动各环节,让同学们充分接触民俗。
活动经费 艺人出场费,以及展品的运输费共计1500元,矿泉水30
瓶*1元共计30元,条幅:3*40元共计120元,喷绘:300元,气球:20元,话筒电池:20元,海报、白纸、笔:35元,红宣纸若干共计15元,纪念品若干共计200元,物品运输费100元。共计2340元
活动物资 小型舞台,桌子,椅子,音响,话筒,帐篷若干,气球,
展板,海报,抽奖箱,奖品,照相机
活动形式
雕塑大师作品展览;艺术家与活动参与者进行学习交流,一同制作民俗作品;专设咨询台,设置艺人与有兴趣学生的交流平台。
活动宣传方式
一、从活动开始前五天开始在河南科技大学各个校区展开条幅、
板报、海报宣传:介绍此次活动的意义与目的;阐述民俗活动的重大时代意义,以及继承和发扬中国优秀民族文化的重要性;介绍当前中国人在保护非物质文化遗产方面的现状和政府的举措;介绍鼎力支持这次活动的艺术大师的资历。
二、与学校各个学院展开广泛的联系与合作,以各种方式传达校
学生会的活动;各学院出自己的海报,展板;并以此板报为基础,对参与活动学院的板报来一次评比,评出板报优秀的前三名,由学校颁发荣誉证书。
三、活动当天有广播站面向全校学生,对这次活动做简明扼要的
介绍,包括这次活动的主要参与集体---洛阳市雕塑艺术研究会大师,并简单介绍代表性展
览作品。
四、由校学生会通讯部写通讯稿,并对活动进行摄影,并展览,
做为活动的后期宣传。
活动流程
一、启动仪式
地点河南科技大学西苑校区南苑体育馆广场(广场占地约500平方米,可容纳300人,主席台50平方米,可容纳20人)。
内容校团委书记发言回顾民俗进校园活动的意义和所取得的成果,洛阳民俗博物馆馆长发言介绍洛阳民俗的过去现在以及发展展望,洛阳雕刻艺术研究会会长发言介绍研究会情况雕刻艺术发展情况,并接受媒体采访。
拟出席领导
河南科技大学校团委书记,洛阳雕塑艺术研究会会长,洛阳民俗博物馆馆长,校学生会主席,副主席若干,院学生代表,拟请洛阳晚报,洛阳日报等媒体参加并对活动给予及时报导。
启动仪式程序
拟上午10:00时 所有嘉宾正式就位,启动仪式宣布开始
开场 拟古乐器演奏 领导讲话
10:00活动开始,预计11:40结束
主持人:秘书处指派人员担任
第一项:主持人介绍活动背景及嘉宾
第二项:校团委书记讲话
第三项:请洛阳雕刻艺术研究会会长讲话
第四项:请参与活动的市场及商户代表讲话
第五项:宣布启动仪式结束
二、在音乐的伴奏下,全体到场的同学参观作品,每件作品有提前
安排好的至少两名学生会成员负责看管,并介绍作品的出处,并对每件作品前展示的作品简介进行解读;
一、互动阶段:大师挑选参与性高的其中几类作品,给活动人员进
行现场的作品制作表演,并指导学生参与其中;
二、咨询台后,有大师与作品爱好者进行面对面的交流;并进行互
动游戏:有学生在签名薄上留言,阐述自己对民俗的态度,期望,或者看法,然后进行抽奖;
三、宣布活动结束,全体工作人员与全体大师合影留言,并欢送大
师;
四、整理会场,活动全部结束。
2010.4.11
第3篇:民俗的活动策划
关于民俗的活动策划
篇1:民俗文化节策划案1
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