幼儿园教师节活动教案(精选7篇)
幼儿园教师节活动教案(精选7篇)
幼儿园教师节活动教案（篇1）
  活动目标：
  1、知道9月10日是教师节。
  2、能用剪贴画等自己喜欢的方式制作小礼物。
  3、能用完整语言祝贺教师快乐。
  活动准备：
  1、胶水，剪刀，彩卡纸，蜡光纸等制作小礼物的美工素材与工具。
  2、幼儿与教师一起收集糖果纸，可乐瓶等废旧物品。
  3、准备学习包《主题活动·我爱老师》。
  活动过程：
  1、向幼儿介绍：“教师节”，说一说教师节的由来，让幼儿知道9月10日是教师节。
  2、组织幼儿讨论：
  (1)老师平时是怎样关心爱护小朋友的?
  (2)幼儿老师给你留下最深的印象是什么?
  (3)你会用什么方式表达对老师的感激之情。
  3、引导幼儿利用平时收集的废旧物，制作自己喜欢的小礼物送老师。
  4、制作小礼物。
  教师出示同幼儿一起收集的材料，请幼儿说说可以怎样利用材料制作礼物。
  (1)幼儿自选材料，制作一件自己喜欢的小礼物送给老师。
  (2)启发幼儿在向老师送礼物的同时学说一句祝福的话。
  5、请幼儿同家长一起制作一件“送给老师的礼物”。
 
幼儿园教师节活动教案（篇2）
  设计意图
  9月10日是教师节，作为大班孩子也是最后一次为幼儿园老师庆祝节日了。三年的幼儿园生活，老师对孩子们非常了解和熟悉，而孩子们对老师又有多少了解呢?于是我设计了本次活动，旨在让幼儿通过充分回忆、表达，了解自己喜欢的老师，激发爱老师、尊敬老师的情感，并在头脑中形成对老师的表象，用作品反映出来。在活动中提高幼儿的想象力、表现力，在讲述中提高幼儿的口语表达能力。本次活动把社会、语言和美术领域有机地进行了整合。
  活动目标
  1、了解自己喜欢的老师，能用语言描述出来，发展口语表达能力。
  2、能用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象。
  3、激发热爱、尊敬老师的情感。
  活动准备
  1、每人一份蓝底板纸，脸型(圆、瘦)、衣、裤、裙子图片每人一份，相框每人一个。
  2、胶水、勾线笔、蜡笔每人一份。
  3、背景音乐《老师呀，老师》。
  活动过程
  一、谈话导入，激发热爱、尊敬老师的情感
  1、小朋友，你们班上有哪些老师?你们喜欢自己的老师吗?
  2、你最喜欢的老师是谁?你为什么喜欢她呢?
  3、教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师。
  (评：导入开门见山，一下子引发了孩子们的讨论，都抢着要说出自己最喜欢的老师。他们回忆着平时老师在生活上对自己细心地照顾、在学习上耐心地教导，对老师的热爱情感一下予就激发出来了。)
  二、了解自己喜欢的老师，并能用语言描述出来
  幼儿间相互交流：我们每个小朋友的心里都有自己最喜欢的老师，那谁能说出你喜欢的老师长什么样子，喜欢穿什么样的衣服。(从外貌、服饰方面介绍)
  (评：这一环节重点让幼儿比较细致地回忆老师的外貌和穿着打扮，并能用语言表述出来。但幼儿对脸型不会正确地表述，于是准备了圆脸和瘦脸两种脸型，让幼儿借鉴表述，也为下一环节作铺垫。)
  三、学习用拼贴、添画的方法表现出自己最喜欢的人物形象
  1、讲解作画的方法。
  请个别幼儿介绍自己喜欢的老师，并选择相应的图片进行拼贴。
  老师提示：
  你喜欢的老师的脸型是怎样的?这里有圆圆的和瘦瘦的两种脸型，哪个更适合你喜欢的老师?(请选择并拼贴在纸的上面)
  她喜欢穿衣裤还是裙子?(选择并拼贴在头的下面)
  老师的头发是怎样的?(进行添画：长的、短的、直直的、卷卷的，还是扎辫子)
  还缺了什么?(眼睛、鼻子、嘴巴、手和脚，衣服设计好看的颜和花纹)
  2、如果把这添画好，老师的一幅画像就制作成了。小朋友，你们想不想也来给自己喜欢的老师制作这样一幅画像?老师还准备了相框，制作完画像后再装上相框肯定会更好看。老师把材料都准备好了，大家开始行动起来吧。
  3、幼儿学着制作画像。(放背景音乐)
  4、制作好的幼儿相互交流，相互猜猜对方画的是谁。
  (评：单用语言表达，还不能满足幼儿的表现欲望，通过亲手为最喜欢的老师制作画像，让幼儿体验了成功感，也满足了他们的心理需求。在制作过程中，选择了合适的背景音乐，为幼儿提供了自由、宽松的氛围，容易让他们的情绪、情感产生共鸣。)
  四、结束活动
  1、请个别幼儿介绍自己的作品或是请大家一起猜猜幼儿作品上的老师。
  2、讨论、交流：你想对老师说一句什么话?
  活动延伸
适合教师节的歌曲  把画像赠送老师，并说一句祝福的话。
  (评：最后环节，通过形式多样的个别介绍、互猜、集体评价等，一方面让幼儿学习同伴好的绘画技能、表现形式，从而提高自己的作画水平;另一方面也通过别人的评价，从内心品味成就感。在活动延伸中，孩子们带着自己制作的礼物和祝福的话赠送给老师，在与老师的互动中情感得到了升华。)
幼儿园教师节活动教案（篇3）
  一、活动目的：
  通过此次活动，抒发学生对老师的感激之情，对学校的祝福之情。从而激励学生更加热爱老师，热爱学校，好好学习，努力上进。
  二、活动准备和教室布置：
  黑板上书写“感谢您，老师;祝福您学校”美术字。
  三、队会准备活动(略)
  四、活动过程：
  中队长：同学们，今天的队会是我们进入四年级以后的第一次队会活动。在学校这个大家庭里，为了我们的健康成长，老师们呕心沥血，几年如一日的呵护我们，使我们快乐成长。在这里，我代表同学们说一声：谢谢!今天班会的主题是：感谢您，老师;祝福您，学校!有请主持人上台。
  活动的第一部分：感谢您，老师
  主持人甲
  多少年来，老师们辛辛苦苦地把我们培养长大，让我们茁长成长。老师，您的目光使我在黑暗的夜晚看到黎明的曙光;老师，您的声音使我在困难中坚强地站起来;老师，您的笑容使我在悲伤时重新拾得快乐。老师，您永远是我们的老师，任劳任怨地教导我们，面对我们这些新时代的红领巾，您只有微笑。我要感谢您的恩情，插柳之恩，终身难忘。这是人间的真情。我要感谢我的老师，就像我永远怀有一颗感恩的心……现在，让我们听一听同学们的感恩之心，请欣赏歌曲：《感恩的心》。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。