贴春联三年级作文
贴春联三年级作文(通用49篇)
贴对联是哪一天最好在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的贴春联三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
贴春联三年级作文 篇1
新年的脚步悄然来到我们身边,大街小巷张灯结彩,洋溢着节日的气氛。各个商场也是人山人海,无论是老人还是小孩,脸上都洋溢着快乐的笑容。
除夕,伴随着欢声笑语,我们家也忙得不可开交。中午,妈妈拿出了早就准备好的春联,叫上爸爸,我也拿来安全剪刀、透明胶等物品,兴致勃勃地来到大门前,准备贴春联。
首先,我们把鸡年的春联换下来。可是,它们好像舍不得“墙妈妈”,一直不肯松“手”。没办法,妈妈只能把它扯下来。看着依然半新的春联被撕下来,我有点舍不得,妈妈却说:“这就叫辞旧迎新!”
妈妈拿出新的春联。首先上场的是上联。妈妈将上联小心翼翼地铺开,摊平,就轮到我出场了。我将透明胶撕开一段,然后用安全剪刀剪了一段长短合适的胶带。接着,就轮到爸爸出场了。他一边将胶带贴在春联上,一边嘱咐妈妈:“按住喽,别贴歪了。”说着,爸爸将春联捋了捋,然后用手指将透明胶用力向两边撑,直到透明胶一头平平整整地贴到了墙上。这上联,用了三条透明胶带,才牢牢地贴住了。妈妈退后两步,看了看,点点头说:“嗯嗯,不错,不错,高低正合适。”接着,爸爸又用同样的方法,把下联贴在门的左边。
贴完了上下联,该贴横批了。妈妈拿着横批比比划划,确定了高低之后,我就剪下两段透明胶让爸爸贴在大门上方。“终于大功告成了!”红彤彤的春联映在我们的脸上,我忍不住念了出来:“身体健康年年好,事事有成步步高。横批是,‘吉星高照’。”突然,一个问题从我脑袋里冒了出来。我急忙问妈妈:“妈妈,这春联上下联字数一模一样,你是怎么确定哪张是上联,哪张是下联的呢?”妈妈笑了笑,说:“这可有讲究了。区分上下联最重要的是看它们的最后一个字。上联的最后一个字必须是第三声或第四声,也就是仄声。下联的最后一个字必须是第一声或第二声,也就是平声。你看,‘好’是第三声,所以这是上联;‘高’是第一声,所以这是下联。读的时候,要从右边开始读,你呀,刚才读对了!”
原来如此。看来,贴春联这活儿说起来简单,可做起来真不简单,它还让我长知识了呢!
贴春联三年级作文 篇2
除夕日一大早,爸爸便要我跟他一起贴春联。
第一个上场的就是我。我还小,当然是负责最简单的任务啰——撕掉旧的春联。这就是所谓的辞旧迎新嘛!
开始工作,只听唰唰几声,下面的旧春联就被我迅速“消灭”掉了。可上面呢,问题来了——我个子还小,够不着呀!怎么办?所以我只好向一旁的老爸求助:“老爸!过来搭把手!”老爸听了,笑道:“啊?打把手?好嘞!”老爸啪啪地直往我手上打,疼得我啊啊直叫。我急了:“喂!老爸!我叫你‘搭把手’,可没让你打我手呀!”
老爸没回答我,只是坏笑。笑够之后,
他撸起袖子,伸手把我抱了起来,我终于把上面的对联也给“消灭”掉了。任务完成,我开心极了,终于能休息一会儿了。
接下来,老爸上场。他麻利地拿起沾上糨糊的对联,迅速地把它贴上门框。贴“福”字时,没想到爸把它贴倒了,我惊讶地叫道:“呀,不好!爸爸,你把福字贴倒了!”
爸爸听了,笑眯眯地对我说:“我是故意把福贴倒的,这意味着‘福到了’嘛!”我拍了拍脑袋,恍然大悟。
这次贴春联,我学到了许多,心里真高兴。
贴春联三年级作文 篇3
首先,我轻轻将装着春联的袋子打开,取出对联,分好类,一一对应好所贴的门口。按照贴春联的传统,我先取出对联横幅,用刷子在准备好的浆糊上抹了抹,然后仔细地往对联反面白净的地方均匀涂抹,最后拿来梯子,由弟弟在下边稳住,我小心翼翼地踩上梯子,一丝不苟地将春联横幅贴在大门口正上方,使劲往上面按了按,横幅就完成了!
接着便要贴竖联,取出竖联,抹上浆糊后,按照习俗,对联上的最后一个字若是一二声,便要贴在门口左边;若是三四声,便要贴在门口右边。还是弟弟在下边稳住梯子,由我拿着梯子由上往下贴,贴竖联更要仔细,与门口垂直,要做到不偏不倚,不然既不吉利,也影响美观。
贴完正门的春联,我和弟弟紧接着将另外两个门口的春联贴好。
一阵忙活后,终于贴完了所有的春联。我和弟弟望着门口那嫣红、整齐的春联,心中泛起阵阵成就感。这时父亲也回了家,看着门前井然的春联,不由竖起拇指,说道:“不错,还是多些机会实践,才有大进步啊。”尽管有些辛苦,但我们收获了快乐。
最后,在夕阳的余晖下,我们燃起了爆竹,“噼里啪啦……”那是新的一年来临的脚步声,是旧的一年远去的尾声……
夕阳的余晖通过烟雾落在贴好的艳红的春联上,光彩溢目,构成一幅红火而和谐的画面。期许来年的耕耘能有一个更加满意的收成!
贴春联三年级作文 篇4
春节是所有中华儿女最期盼的节日,在春节前一天,家人团聚,贴春联、发红包、放鞭炮,大家都能放轻松,迎接着这一年。
贴春联也是春节的习俗之一,家家户户都要贴,我家也不例外,不过我们家的春联有点不一样。
一大早就被妈妈叫醒了,原来今天下午是大年三十,要贴春联啦!我们家也来了几位客人——幺舅一家,父母早就买好了几幅长条红纸放在桌上,看见桌上的长条红纸,我不禁产生疑问:“春联呢?这红纸有什么用?”妈妈拿出毛笔、砚台、墨水瓶和几张报纸,说:“你幺舅书法好,今年的春联我们自己写!”
“好呀!”妈妈把报纸铺在桌子上,又准备了一个小碗,倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛笔沾了一下清水,在碗口抚了一下,去掉多余的水分。我则拿起墨水瓶,往砚台里加了墨,用研石开始磨墨,幺舅教我用研石在砚台上像画圆圈一样磨,过了一会儿,墨磨的差不多了。幺舅用毛笔沾了几下墨,在砚台边缘抚了几下,认真地写到:一……帆……风……顺……年……年……好。幺舅每写一个字我就把红纸往我这边提一下,好让幺舅写。万……事……如……意……步……步……高。还差横批,“你老爸忘了买了!”“要不然……”我和幺舅异口同声:“在红格纸上先写,写完剪下来。”就这样,“吉星高照”完成了!就是大了点儿。“该我们了。”爸妈拿着春联向门口走去。“记得要贴对称!”
“放心吧!
望着门口火红的春联,我心里万分激动——过年喽!
贴春联三年级作文 篇5
贴春联是中华民族传统习俗,当然我家也要贴春联。
腊月二十九这一天,我和哥哥早早的起来,让二妗熬好糨糊,拿出昨天买好的春联,来到了我家房顶,我随手拿了一个小铲铲刮起去年残存的旧对联来,因为我个子比门矮,所以只能刮比较低的对联,我刮完下面的后哥哥个子比较高在刮上面的,趁这个时候我在对联上刷了一层均匀的糨糊,我刚刚刷完糨糊,哥哥也刮完旧对联了。因为我家的对联都是两米二的,所以我把梯子搬过来架好,让哥哥贴对联。哥哥走上梯子同时我护住梯子,生怕哥哥摔到在地。我问哥哥为什么要贴对联。哥哥说:“好把我告诉你这就叫‘辞旧迎新’。对了那个是上联,那个是下联?”我摇了摇头,哥哥说:“快去问,她肯定知道。”我让哥哥走下梯子,我就去问,告诉我:“读声四声的是上联,读二声的是下联。”我很快到了上下联。我们就这样贴完了所有的对联,这时我和哥哥的手都成了金红金红的了,我哥哥说这就叫“红红火火”。我们高高兴兴的回了家洗了手。
贴春联让我学到了不少知识,也感到了新联换旧符的快乐.
贴春联三年级作文 篇6
今年春节,我和爸爸妈妈一起去江西老家过年。
大年三十一大早,爷爷叫爸爸去贴春联,爸爸叫我也一起去贴。爷爷已经打好了米糊,米糊跟稀饭一样是白的,放在手上粘粘的。然后爸爸就开始写春联了。其中有一副春联是这样的,横批是“恭喜发财”,春联的内容是“喜气盈门财运久,福星高照利源长”,它寄托了一种美好的祝福和祝愿。
爸爸写完了,我以为就可以贴了,结果可麻烦了,要把旧春联处理干净才能贴得干净、漂亮。爸爸搬了梯子,爷爷拿了板凳,大家一起动手撕旧春联,因为我矮,首先只能撕最底下的,但是我跟爸爸说:“我也要撕最上面的!”爸爸就扶着我爬上梯子去撕上面旧的春联,我撕得很高兴,妈妈表扬我很能干。
我们好不容易撕完了就春联,我们将爸爸写好的春联贴上去,一共贴了三层楼,我们忙活了大半个上午,终于贴完了,虽然感觉很累,但看到一幅幅红红的春联,有节日的喜庆气氛,我感到特别特别开心。
终于帮爸爸妈妈干活了,劳动真快乐!
贴春联三年级作文 篇7
童年发生的许多事情都淡忘了,但一件有趣的事我却记忆犹新,至今,大人们还拿来逗我呢!
那是我六岁时的腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八,贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早,父亲就把春联写好了,让母亲把浆糊打好,准备贴。我一听贴春联,真是鞋底长草,荒(慌)了脚了。我拿着春联,自作聪明地要去贴。父亲说:“你不识字怎么贴?”我说:“你给我说说每一张贴在什么地方,我学着贴。”门框上的、门板上的有母亲贴,灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方,那一副贴在什么地方,父亲手把手教我。我兴冲冲地拿上了对联就去贴。贴完以后,我兴高采烈地拉着父亲让他去看。他一看,大惊失,又好气又好笑地说:“过新年,让全家过一个欢快、祥与、幸福平安年,你倒好,把咱一家人当牲口了!”“什么牲口?”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在了锅台上了,把‘小心灯火’贴在了牛槽上,我们不是牲口是什么?”
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