师德师风学生调查问卷(学生版)
一、你的基本情况(在相应内容上打“√”):
1.年 级: 一年级 □ 二年级 □ 三年级 □ 四年级 □
2.政治面貌:共产党员 □ 共青团员 □ 其他 □
二、请根据你的情况,在相应内容前的上打“√”或者按要求填上有关内容
3. 就我校教师的有关情况进行评价,并在相应栏目上打“√”
序号 | 现 状 | 很好 | 较好 | 一般 | 很差 |
⑴ | 拥护党的基本路线 | ||||
⑵ | 热爱本职工作,工作严谨,认真负责 | ||||
⑶ | 以良好的品行影响学生 | ||||
⑷ | 爱护关心全体学生,尊重学生人格 | ||||
⑸ | 注重学生全面发展,培养学生优良学风 | ||||
⑹ | 业务能力强 | ||||
⑺ | 遵守教育规律,不断改进教学方式方法 | ||||
⑻ | 谦虚谨慎,维护其他同事尊严 | ||||
⑼ | 有高尚情操和奉献精神 | ||||
⑽ | 不利用职责之便谋取私利 | ||||
⑾ | 社会公德意识强,自觉抵制社会不良风气影响 | ||||
⑿ | 衣着整齐得体,语言规范健康 | ||||
⒀ | 礼貌待人,作风正派,以身作则,注重身教 | ||||
4、当班上某个同学上课违反课堂纪律,老师通常的做法是?
耐心劝导 | 置之不理 | 批评教育 | 对其进行处罚 |
5、一般而言,在你的老师中,不公平对待学生的现象多吗?
政治面貌很多 | 比较多 | 一般 | 较少 | 没有 |
6、你对我校教师的职业道德素质满意吗?
很满意 | 较满意 | 一般 | 不太满意 | 非常不满意 |
7、你认为对你成长影响最重要的因素来源于:
家长 | 教师 | 同学或者朋友 | 自己 | 社会 | 其他 |
8、总体而言,你认为我校教师讲课水平如何?
很好 | 较好 | 一般 | 不好 |
9、“要给学生一杯水,教师应该有一桶水”,你赞同吗?
非常赞同 | 比较赞同 | 一般 | 不太赞同 | 很不赞同 |
10、你认为什么样的教学风格更能吸引学生?
活泼的 | 严谨的 | 民主的 | 优美的 | 朴实的 | 细腻的 | 自由的 |
11、你认为师德师风建设:
很有必要 | 较有必要 | 无所谓 | 没必要 | 很没必要 |
12、教师应该做到“学高为师,身正是范”,你是否赞同?
非常赞同 | 比较赞同 | 一般 | 不太赞同 | 很不赞同 |
13、对当前的师德师风,你最不满意的是什么?
上课敷衍 | 态度粗暴 | 散漫随意 | 品行不端 | 其他(填写) |
14、你认为教师最重要的素质是什么?
工作能力 | 道德品质 | 待人接物 | 创新素质 | 研究能力 | 其他(填写) |
15、17、你认为造成某些教师教学积极性不高的最主要因素是(可多选):
责任心 | 思想认识 | 教学能力 | 学校环境 | 管理制度 | 其他(填写) |
16、下面列出的是提高高校师德师风的措施,请在每个措施的相应重要程度栏上打“√”。
序号 | 重要程度 措 施 | 很重要 | 比较重要 | 一般 | 比较不重要 | 很不重要 |
⑴ | 学院重视师德师风建设 | |||||
⑵ | 加强教师师德师风学习 | |||||
⑶ | 提供针对性培训 | |||||
⑷ | 引入教师上岗竞争机制 | |||||
⑸ | 制定相关规范、细则 | |||||
⑹ | 建立质量考核评估新机制 | |||||
⑺ | 在年终考核等方面师德一票否决 | |||||
⑻ | 宣传表彰师德先进个人 | |||||
⑼ | 加强教职工队伍的管理 | |||||
⑽ | 抓好教学科研工作环境建设 | |||||
三、请认真填写以下问题:
17、用三个词语描述你最喜欢老师的特点____________________________ ____ (请填写)
18、用三个词语描述你最不喜欢老师的特点__________________________________ (请填写)
19、用三个词语描述你心目中的师德师风___________________________________ (请填写)
四、请简要回答:
20、你对我校的师德师风建设有何意见或建议
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论