猜谜语集合8篇
猜谜语集合8篇
猜谜语作文篇1
叮铃铃，上课了。程老师播放了猜字谜的动画片。动画片里的程老师说：“小伴侣谁能猜准一个字谜就嘉奖给一张字谜卡。”老师拿出字谜卡，说：“红珠子圆圆的，剥了皮是个白珠子，吃完肉是个黑珠子，打一水果。”第一个小伴侣说是荔枝。程老师说答对了。这张卡送给你。老师又拿出一张字谜卡，吃什么水果能种树？另一个站起来说：“我知道，是桃子。”程老师又问，你知道为什么是桃子么？小伴侣回答说：“由于吃了桃子，剩下一个核，把核埋在地里就能长出桃树了。”老师说：“你真棒！还能讲出方法。这张迷卡送给你。”程老师说：“下面我们开头听小伴侣猜谜语。一个小伴侣大方地走上讲台说：“我来给大家猜谜语。什么动物给树治病，住树。”另一个小伴侣立刻说：“我知道，我知道是啄木鸟。”小伴侣说：“答对了！这张谜语卡送给你。”
动画片播完了，该我们猜谜语了。裴育第一个上台，她说：“爱偷吃人类的食物，小又小驻地洞，打一动物。”王慧立刻举起说：“是老鼠。”裴育说：“你真棒，答对了。”
接着我们进行小组猜谜语。我给赵佳禾猜谜语，说：“儿女双全，打一字。”赵佳禾想了想说不知道。我说：“再认真想。”这时她摇摇头说：“真的不知道。”我说你猜猜一个女孩子和男孩子在一起是什么字？赵佳禾在本子上写了写说：“哦，我知道了，是好字。由于女和子加在就是好。”我又给李锦钰猜谜，说：“手儿
白，手儿
白，两只手儿打起来。”李锦钰重复了我说的话，兴奋的说：“我知道，原来是拍字。”“答对了。”我说，“把这张谜语卡送给你。”
这节猜谜语课真好玩呀！
猜谜语作文篇2
今日下午。我们班进行了猜谜语活动。想看看吗?那就先过我这关：此客来意不善?(打一字)
下午上课前，几位心灵手巧的女生给黑板画了“画妆”。立刻黑板变了样。最终我们期盼已久的猜字谜活动开头了。
第一轮开头了，我们个个小组到指定的位置进行小组竞猜有同学们出的谜语。我们争先恐后的拿着到谜底去小组长那儿登记......大约过了五分钟，老师说：“第一轮结束了。”我们垂头丧气地回到坐位，由于生怕自己没有别人猜的的多。结果，老师让组长统计每个人才对的个数。我在我们组以两条的优势在小组内领先。
其次轮又要开头了，有每个小组的优胜者和小组长上台猜老师出的`的谜语。我们兴奋不已。可是看到这
一条条没有头绪的谜语，却兴奋不起来了。我们抓耳挠腮也想不出谜底。“答案都不对，题也快被撕的一干二净了。”“这可怎麽办?”大家谈论纷纷。最终，老师想出了方法，把没猜对的谜语写在黑板上，让我们大家都猜猜。
猜谜语我们不断的猜着，经过失败和胜利，我们到了些窍门。精确率大大提升。谜语都猜完了，评奖又开头了：“王书轶一等奖，贾文宇、徐维婧二等奖，武梦雨、曲淑婷......三等奖”。
我们特别兴奋!老师拿来了糖给我们做奖品。明天还有奖状。
猜谜语作文篇3
今日，我和妈妈一起猜谜语。
我对妈妈说：“鱼肚，打一字。”妈妈说：“不知道。”我说：“是田。”妈妈问：“为什么是田呢？”我回答道：“由于“鱼”字
的上面部分就是鱼的头，中间部分就是鱼的肚子，下面部分就是鱼的
尾巴，所以鱼肚就是田。”
妈妈说：“一个人照镜子。打一字。”我说：“是入。”妈妈问：“珍宝，你怎么猜的那么快？”我回答：“由于数学课上猜过呀！”
我说：“本人养鸟。打一字。”妈妈说：“是们。”我说：“大
错特错！”妈妈又说：“不知道。”我说：“是鹅。”妈妈问：“这
又是为什么呀？”我说：“本人养鸟就是一个人养鸟。本人的意思就
是我。养鸟就是鸟的意思，我和鸟加起来就是鹅字呀！”妈妈点了点
头说：“哦，原来这样的。”
妈妈问我：“谁跑步最快。”我说：“是曹操。”妈妈问我：“为什么啊？”我回答道：“由于说曹操，曹操就到。
猜谜语不仅能帮我们大脑更聪慧，还特别好玩，特殊本人养鸟
的谜面，特殊好玩。
猜谜语真好玩！
猜谜语作文篇4
今日晚上家里来了几个客人，于是我拿出《总复习》把上面的
谜语拿出来考验考验他们，看看他们能猜出多少谜语。我还顺便主持
了一下说：“大家预备好了吗？我要给大家出高级谜语了！”首先我
先说了一个：“一口咬掉牛尾巴。”他们想啊想啊，最终一位哥哥想出来了，他说：“告！”我大声的说：“你说对了，恭喜你得一分。”大家都鼓掌起来。于是我就一个个的说着下面的谜语让他们猜，只是很惋惜，他们猜中的很少，大部分都还是我告知他们答案的。看来高级难度的谜语还是有些难度的哦！
后来，他们大人们聊自己的事情，只有我跟圆圆猜谜语，我让猜中国地名，她一下子猜中了好多，连续猜中了三个。我就给她评了个“猜谜语高手”。这时爸爸来了，我就让爸爸来猜动物的谜语，结果爸爸只猜中了蚊子这个谜语，其他都不会猜。我知道爸爸肯定是世界杯看多了，看得笨笨了！
我下次还要制造一个更难，更好玩的的家庭猜谜嬉戏，这样大家都可以学到更多的学问了！
猜谜语作文篇5
今日语文课上，我们班进行了猜谜语活动。老师让我们提前做好的猜谜语白纸，上面写的谜语，谁写的好就上讲台拿着白纸叫别的同学猜字。老师第一个选上了我，我兴奋的上了讲台说：“一个人住在工厂里。”谜底是什么呢？同学们都举起了手，我选择了一位同学是石晓喆，他立刻就说出了谜底是雁。我心里想：他可真厉害呀！
随着大家的欢声笑语，这次的猜谜语活动结束了，我也知道了许多谜语，有了许多收获。
猜谜语作文篇6
今日上课时，老师说：“我们来玩猜字谜的嬉戏吧！”大家立
即都欢呼了起来。要知道汉字在中国可是有着几千年历史的，和中国的进展有着紧密的联系。我心想：我在这方面学得可是很扎实的，我肯定要好好发挥。
猜字谜嬉戏开头了。老师问：“谁第一个来？”左霖昊说：“我来。一个爸爸和一个妈妈和一个小孩。〔打一字〕”谜面一出，同学们都在冥思苦想，有的紧锁着眉毛，有的不停地在纸上写写画画，有的一副这有什么了不得的样子一看，我知道他们确定是想了半天都想不出来，所以才装出一副那有什么了不得的样子。大家始终不停地猜来猜去，并且在本上写写画画……
最终，徐滨辰说出了谜底，她说：“是众。”同学们一下子茅塞顿开，说：“可不是嘛，爸爸和妈妈还有小
孩，是三个人，三个人加在一起就是众了。”
老师说：“刚刚左霖昊给大家开了个好头，接下来老师也给大家出个谜语。”老师顿了顿说：一箭穿心。老师话音刚落，同学们就都脱口而出说：“必”。全部人都说这个谜语简洁。猜谜语真是太好玩了。
我喜爱猜字谜的嬉戏，由于它让我感到欢乐，字也记得更扎实了。
猜谜语作文篇7
今日下午第三节课，语文老师让我们猜谜语。我听了非常快乐，简直不知怎么形容了。
老师让我们先在小组中猜。他们出的谜语，都被我猜出来了。

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