查字典答案
查字典、组词填句及一字组多词综合练习
一、查字典
1、“锻”字是(左右  )结构的字,其中第10笔是(    );
“萎”是(上下)结构的字,其中第8笔是(    );
“雅”字查(隹    )部,“勃”字查(    )部
2、雅:①高尚,不粗俗  ②合乎规范的    ③敬辞
雅正(②  )  雅教(③    )
用注释①组两个词:(高雅 )( 优雅 )
二、填空“摩”字组成的词。
1、中医的穴位(按摩      ),效果好。
2、母亲(观摩  )着孩子的头。
3、我始终(揣摩 )不透文章的意思。
三、用“附”字组词填句:
1、小指和无名指是其他手指的(附庸          )。
2、独立思考,不随意(  附和        )
3、牵牛花(依附  )在别的树上。
四、查字典:
“麦”字(上下    )结构,查(    )部,余( 0  )画,第5笔是(    );
“旬”字是(半包围      )结构的字,查(    )部。“醋”(  )部,“翡”(  )部“栗”(  )部;“鞭”(  )部。
五、一字多义:
熬:①把粮食放在水里,煮成糊状。
②为了提取有效成分把东西久煮。
③忍受
熬粥( ①  )熬药( ②  )熬苦日子(③)
用注释③还可组词( 熬夜    )。
六、一字多义
彩:①颜(五彩)( 彩云 )
②彩的丝绸(剪彩)(张灯结彩)
③称赞夸奖的呼声(喝彩)(满堂彩)
④花样,精彩的成分(丰富多彩)
⑤负伤流的血(挂彩)(彩号)
七、一字多义:
张:①使合拢的东西分开(张嘴)
②陈设,补排(张灯结彩        )
③扩大,夸张(虚张声势        )+
④看、望(东张西望)
⑤商业开店(开张        )
八查字典:
  1、屉(半包围        )结构,查( 尸      )部;
  舅查(        )部,余(        )画;
  匪:(半包围        )结构,部首(        ),最后一笔(        )。
  魔:( 半包围    )结构,查(        )部。
2.残:①不完整,残缺 ②剩余的 ③伤害,毁坏④凶恶
残敌(②) 摧残(③ ) 残酷(④  ) 残疾(④ )凶残(① )
九用“挪”字组词填句:
1.同学们把桌椅( 挪动      )了一下,腾出空地。
2.在沼泽地,战士们一步步向前(挪移        )。
3.他( 挪用      )公款,触犯了法律。
十用“改”字组词填句
1.只有( 改进 )操作方法,产品质量才会提高。
2.现在农民的生活条件有了很大的(改善 )。
3.我们应及时( 改正 )缺点。
4.农民在专家的指导下,( 改良 )了农作物的品种,得到了丰收。
十一查字典
1.鼎:(半包围        )结构,查(        )部,其中第6画是(        )。
2.鼎①古代煮东西用的器皿
②比喻王位,帝业
③大
④正当;正在
鼎盛( ④ )鼎力(③)问鼎(② )
用注释①写一个成语( 人声鼎沸      )
十二查字典
1.峻:①山高而陡( 峻峭 )
    ②严厉 苛刻(严峻 )
2、匪:①强盗(匪徒)
      ②不是( 受益匪浅)
十三提高题
用“捐”字组词填句:
1.居里夫人将奖金(捐赠 )给科研事业。
2.各地纷纷(捐助 )灾区人民。
3.学校在贫困地区( 捐款 )。
二.用“域”字组词填句。
1.在科学(领域 )求索,懒惰是吃不开的。
2、中国(地域 )辽阔。
3、这首诗的( 境遇 )深远。
4.科学家在最难进入的(区域 )发现了这种植物。
三.用“取”组词填空。
1.只有不断学习,才能(获取 )更多知识。
2.我们应养成(听取)他人意见的习惯。
3.成绩好坏(取决)于努力的程度。
4.小明(取得  )了优异的成绩。
四.“效”用“为别人献出力量或生命”可组词。
(效力 )( 效劳)( 效命  )
十四查字典
兜:(上下)结构,,查()部,第七笔是()
乖:(独体字)结构,查()部
鸿:①大雁 (鸿雁)(鸿毛)
      ②大  (鸿图)(鸿篇巨著)
      ③书信 (来鸿)
兜  ①口袋 (网兜)(布兜)
固组词
      ②环绕 (兜圈子)
      ③招揽 (兜售)
第十五查字典
摩:(麻)部;毒(母)部;撇:第七笔是(),匣()部,第七笔是()。
搅:①搅拌 (搅匀)
      ②扰乱 (打搅)
第十六一字多义
1毒:①有害的东西 (毒药)(病毒)
②凶狠,猛烈 (毒计)(毒打)
2虚:①空虚 (虚幻)(趁虚而入)
      ②空着 (空无虚席)
③徒然,白白地(箭无需发)(虚度)
④虚假 (虚伪)(虚构)
⑤虚弱 (气虚)(血虚)
第十七根据语境给加点的字选择正确解释。
“鼎” ①古代煮东西的器物。
    ②大
    ③正当,正在
(1)足球场人声鼎沸(①)
(2)贞观之治是我国历史的鼎盛时期。(③)
(3)博物馆里陈列着青铜鼎器。(①)
(4)震后,大家给灾区鼎力支援。(②)
用②组字(大名鼎鼎)
第十八一字多义
“故”字在字典中的解释为:①结实;牢固②坚硬③坚决地;坚定地。④使坚固
稳固的“固”,应选(①)固本的“固”,应选(④)
用固的第②个解释,组两个词语(固体)(凝固)
第十九
(2)组词
雅(优雅)(高雅)(雅观)(雅俗共赏)附(附和)(附近)(附庸)
(3)根据“措”字的不同意思组词:
A、安放,处理,放置(手足无措)B、筹划办理(筹措)
第十九A在句中的括号填写用“规”组成的词语(不要重复)
(1)上级对下岗职工安排的问题有了新的(规定)
(2)在工厂一定要按照操作(规程)去做,才能保证安全。
                          (规则)
(3)我们应该用新的社会道德来(规范)人们的行动。
(4)天津市政府对海河的发展进行了长远的(规划)。
(5)作为警察,他总是尽力地(规劝)失足青年,让他们改过自新。
(6)(规律)是客观存在的,不是以人们的意志为转移的。
第二十(1)给下面的字加部首组成新的字再组词
交(校)(学校)  广(扩)(扩大)  便(鞭)(鞭炮)  昔(惜)(可惜)
(2)组词
玩(玩耍)(玩闹)(玩乐)(游玩)
(3)用“扎”的不同读音组词:
扎(扎针)(包扎)(挣扎)
(4)根据“布”字的不同意思组词:
A、布置(布局)      B、宣告:宣布(公布)
第二十A在句中的括号填写用“繁”组成的词语(不要重复)
(1)中国人民一定能把我们伟大的祖国建设得更加(繁荣)富强。
(2)最近雾霾天气(频繁)出现,给我国的环境保护工作者敲响了警钟。
(3)滨江道是天津最(繁华)的商业街,那里每天人头攒动,热闹非常。
(4)在(繁忙)的工作之余,会一边看书,一边品茶,放松一下。
第二十一 根据下面不同的意思用“验”组词语
查看:查考。(考验)②产生了预期的效果。(灵验)
第二十一A在句子中的括号内填写用“致”字组成的词语(不要重复)
一人(专心致志)地听奕秋传授棋艺。
看着这件(精致)的工艺品,人们啧啧称赞。
由于施工的不慎,电缆被拉断,(导致)十五公里内大面积停电,众生活受到了很大的影视。
第二十二  用“暴”组词,再填入下面的句子中。
他的脾气非常(暴躁),遇到一点小事都会发火。
我们教育孩子不能采取简单(粗暴)的方式,否则会适得其反。
敌人非常(残暴),严刑拷打红军战士,妄想从他们的口里得到党的秘密
他们的(暴行)终究会得到法律的制裁。
第二十三  用“益”组词,再填入下面的句子中
我们做什么事不能只考虑自己的(利益),而要为大家着想。
白求恩大夫对工作(精益求精),受到了中国人民的爱戴。
啄木鸟是(益虫),我们应该保护它。
这次学习让我(受益匪浅)。
第二十四 选择字义,并根据解释组词:
1“观”字在字典中解释为:①对事物的认识或看法②景象或样子③看
“人生观”的观应选(①)“洋洋大观”的观应选(②)
用“观”的第③个解释,组两个词语(观看)(观潮)
2、“载”字在字典中解释为①年②记载 刊登③用交通工具表④充满⑤表示两个动作同时
“三年五载”的“载”应选(①)“载歌载舞”的载应选(⑤)
用“载”字的另外3个解释分别组三个词语(刊载)(装载)(怨声载道)
第二十五 根据下面不同的意思用“匪”组词语。(1分)
①强盗:(匪徒)②非(受益匪浅)
第二十五A在句子中的括号里填写用“恐”字组成的词语(不许重复)
你这样决定,(恐怕)他不会答应。
如果遇到意外情况,我们千万不要(恐慌),要沉着镇定。
这真是一件(恐怖)的事情。
看到敌人气势汹汹地闯进来,我的心里充满了(恐惧)。
第二十六 为下面加点的字选择正确解释,并用所给的义项组词。
透:①(液体、光线)渗透;穿透  ②暗地里告诉;③透彻;④达到饱满充分的程度⑤显露
把道理说透了(③)阳光透过玻璃照进来(①)葡萄熟透了(④)透消息(②)
显露:(白里透红)(透露)
第二十七括号中填写用“僵”组成的词语(不能重复)
1、天太冷了,手脚都(冻僵)了。
2、大家一时想不出办法,事情陷入了(僵局)。
3、敌我双方(僵持)了很久。
第二十八为下面加点字选择正确解释,并用所给选项组词。
极:①顶点;尽头②尽;达到顶点③最终的;最高的④表示达到最高程度⑤地球的南北两端;磁体的两端
极好(④)南极(⑤)登峰造极(①)
②尽:达到顶点(极力)③最终的;最高的(极端)
第二十九“望”的意思:
①向远处看;②探望③盼望,希望④名望,也指有名望的人;⑤介词,对着,朝着;⑥接近
下面的句子中“望”应取哪种意思,请把序号填在句子后面的()里
⑴凡卡的生活没有指望了(③)
⑵河的那边是一望无际的麦田(①)
⑶爷爷已是望六之年。(⑥)
⑷老人在村里德高望重。(④)
⑸火柴中的奶奶温和,慈爱地望着卖火柴的小女孩笑了。(⑤)
根据②个解释用“望”组两个词语:(看望)(拜望)
第三十用“字”词并填到句子中
(困苦)(困倦)(困难)(困扰)
⑴凡卡在城里过着(困苦)生活。
⑵一连忙了几天,大家都十分(困倦)。
⑶这件事做起来很(困难)。
⑷这几天被一种莫名的烦乱所(困扰)。

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