人教版语文三年级上册巩固提升:第二单元
人教版语文三年级上册巩固提升：第二单元
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1 . 下列注音完全正确的一组是_____。
A. 散sàn步 白桦huá 便宜yí
B. 胸xōng脯 因为wèi 惹rěn人
C. 残渣zhā 或huò者 幸xìng福
2 . 读课文《小摄影师》选择正确的答案。（  ）
你认为高尔基是个什么样的人？
A. 高尔基是个十分谦虚、对于宣传自己的事一点也不感兴趣的人。
B. 高尔基是一个全神贯注于工作的人。
C. 高尔基是个对少年儿童十分关心和爱护的人。
3 . 根据课文《小摄影师》选择正确的答案。（  ）
小男孩摆弄了很久很久。
A. 说明小男孩根本不会照相。
B. 说明高尔基对小男孩有热心，诚心和耐心。
4 . 写出加下划线的字的读音。
停当()        转告()
鞠躬()        面包渣()
流域()        陨石()
婉转()        摄影师()
5 . 看拼音，写词语。 
jiāo wài    sàn bù    xiōnɡ pú    yǎng wàng
________    ________    ________    ________
huān kuài    huò zhě    yán hán    kě xī
________    ________    ________    ________
zǎo cān    gē zi    dié huā lán    jiě shì
________    ________    ________    ________
dào qiàn     zhǔn bèi    pàn zhe    zuǐ ba
________    ________    ________    ________
6 . 形近字组词。
郊()      惜()
胶()      借()
诚()      秦()
城()      春()
社()      杜()
7 . 对号入座。
A 做 B 作
工________ ________工
________事 创________
________试验 写________业
________风
8 . 括号里面有一个字是不恰当的。
①听说大雁无________（A论 B沧）飞到哪里，都可以飞回到原处。
②老师领我们做了个________（A试 B诫）验。
③天阴沉沉的，大________（A概 B溉）是要下雨吧！
9 . 先在括号里说明类别，然后再分一分。
松树 太阳 柏树 杨树 芍药 君子兰 牡丹 柳树 月亮 月季 火星 玫瑰
(1)(      )：
________________________________________________________
(2)(      )：
________________________________________________________
(3)(      )：
________________________________________________________

10 . 查字典填空。   
（1）“考”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。   
（2）“遮”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词 ________。   
（3）“渣”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。    固组词
（4）“步”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。
11 . 按《灰雀》课文内容填空。
公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀。两只________，一只________。它们在枝头________，非常________。列宁________走到白桦树下，________停下来，________这三只欢快的灰雀，还________给它们________。
12 . 在括号里填上合适的词。
一（）摄影师  三（）灰雀  五（）电车  一（）杂志社
两（）照相机  六（）石头  一（）朋友  一（）白发
13 . 写近义词。
仔细——________ 赶紧——________
停当——________ 打量——________
14 . 排列句子顺序，在前面横线上填上序号。
________后来，小男孩坚定地说：“一定会飞回来！”
________一天，列宁发现那只胸脯深红的灰雀不见了。
________那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但他又不敢讲。
________他了半天没到，就询问一个小男孩，小男孩说他不知道。
________第二天，那只灰雀果然在枝头欢蹦乱跳地唱着歌。
________列宁说：“可惜它再也不会飞回来了。”
15 . 把下面的句子补充完整。
（1）聪明在于学习,________________。
（2）________________，只要肯攀登。
（3）这么大的石头从天上掉下来，力量________。它应该________________，可它____
____________。
（4）________是________进步的阶梯。
16 . 依据所给意思写出合适的词语。 
①自己一个人低声嘀咕。________
②形容活泼、欢乐,生气勃勃的样子。________
③是指委宛曲折，话语柔和曲折，不直接坦率;也形容声音圆润柔媚，悠扬动听。________
17 . 按要求写句子。   
（1）李四光是地质学家。（加上恰当的词语，使句子更具体）
李四光是________地质学家。   
（2）这块石头是被冰川带到这里的。（改为“把”字句）   
__________________________
（3）根据李四光的研究成果，我国到了大油田，摘掉了“中国贫油”。（修改病句）   
__________________________
18 . 在空格给句子补充合适的标点。   
（1）父亲见庆龄停住了脚步 奇怪地问  庆岭 你怎么不走啦     
（2）伯伯家养的鸽子 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 漂亮极啦
19 . 照样子写句子。
（1）例如：“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
意思不变改为：男孩肯定地说：“一定会飞回来！”
“我不会让老师失望的。”小明子自信地说。
意思不变改为：______________________________
（2）例如：黄莺唱歌。
扩句为：一只黄莺在枝头欢快地唱歌。
小鱼游来游去。
扩句为：______________________________
（3）大石头把他的身影遮得严严实实的。
改为被字句：______________________________
20 . 课内阅读，回答问题。  
高尔基拿了张报纸，按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。”高尔基侧过脸，对着他微笑。突然，小男孩往地上一坐，哭了起来。
“你怎么了？”高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说：“我把胶卷忘在家里了。”
高尔基赶紧站起来，小男孩已经提着照相机跑出去了。高尔基走到窗口，大声喊道：“孩子，回来！我给你胶卷，我这儿有很多胶卷。”
小男孩哭着，跳上一辆电车。电车马上开走了。
晚上，秘书告诉高尔基：“外面来了一位摄影师。”
“是个小男孩吗？”高尔基问。
“不是。是一家杂志社的记者。”
“请转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”
【1】写出下列词语的反义词。 
按照——________经常——________
【2】 “小男孩摆弄了很久很久”说明了什么？
_______________________
【3】高尔基是一个怎样的人？小男孩是一个怎样的人？
_______________________
21 . 课外阅读。阅读下文，回答问题。
兔窝里的新发现
我们小队的同学喜欢小兔子，大家凑了五元钱，从自由市场买了一对小白兔，放在一个同学家中。放学后，我们就去喂小兔子。
我们一边喂，一边观察小兔，探索它们的生活习性。兔子生小兔了，我们想看看母兔怎样喂小兔吃奶，可是，我们刚走近它们，母兔就跳到一边喂去了。原来它不让我们看。于是我们就偷偷地趴在地上，通过筐子的空隙往里看。啊！小兔吃得香极了。
经过多次观察，我们发现，母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样。课本上画的是母兔后腿抬起，卧在地上，一小兔趴在母兔身上吃奶。而我们观察到的情况是：母兔后腿蹲着，前腿站起，一小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。
我们立即把观察到的这一情景画成图，写信寄给了出版社。
【1】根据课文内容填空。
第二自然段是围绕“________”写的，作者在几次观察中发现________，最后________。
【2】分别出自然课本上与“我们”观察到的母兔给小兔喂奶的不同姿势。
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【3】从这篇短文中可以看出“我们”是怎样的一孩子？他们的哪些地方值得我们学习？
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22 . 写作题。
我们每个人的身边都有许多熟悉的人，在他们的身上都可以到许多值得我们
去写的事情，请你以“熟悉的一个人”为题写一篇作文。

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