2020-2021学年贵州省黔东南州部编版三年级下册期末文化水平测试语文试 ...
2020-2021学年贵州省黔东南州部编版三年级下册期末文化水平测试语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、书写
1．看拼音写词语。
1．昨天晚上突然停电，奶奶用huǒ  chái 点燃là  zhú ，屋子里顿时亮了起来，火焰跳动着，墙壁上映着妈妈的yǐng  zi 。
2．受伤的大雁扇动chì  bǎng ，pīn  mìng 地向远处飞去。
3．听了音乐家的精彩yǎn  zòu ，观众们情绪非常jī  dòng ，rè  liè 的掌声久久没有平息。
4．这次fàng  jià 时间太短，妈妈没有带我出去lǚ  xíng 。
二、信息匹配
2．用“√”给加点字选择正确的读音。
雨靴（xiē  xuē）  挨打（āi  ái）  摔跤（suāi  shuāi）  喇叭（lǎ  nǎ）
模仿（mó  mú）  来临（lín  líng）  调动（diào  tiáo）      拼命（pīn  pīng）
3．读句子，选择带点字的正确义项，将序号写在括号里。
挺：①伸直或凸出（身体或身体的一部分）；②很；③量词。
（1）大龙虾全身披甲，样子挺威武。（____）
（2）这只大公鸡走起路来昂首挺胸，神气十足。（____）
（3）他冲进敌人的阵地，夺了三挺机关回来。（____）
冷：①温度低，跟“热”相反；②不热情；③乘人不备。
（4）冷不防吹来一阵大风，刮走了地上的树叶。（____）
（5）听到妈妈说不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。（____）
（6）下雪了，好冷啊！（____）
4．根据句意，选择合适的反义词组填入句子中。
表扬——批评        浓密——稀疏        成功——失败        容易——困难
1．外婆年纪大了，原本（______）的头发变得（______）了。
2．小明又试了一次，两次，三次，但都没有（______），州的部首（______）使他沮丧极了。
三、填空题
5．给下列字换偏旁，变成新字再组词。
例：扮 粉 （粉）
错___（______）  浅___（______）  料___（______）
飘___（______）  喊___（______）  铺___（______）
6．读一读，填一填。
1．《山行》的作者是________，诗中最能表达作者对深秋时节枫林美景喜之情的诗句是“________________，_____________。”
2．池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆。
这句话运用了______的修辞手法，把_______比作_________。
3．我们常用谚语“__________，______________。”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。
4．学习了本学期（三年级下册）的课文，你最喜欢《________》，因为__________________。
四、语言表达
7．按要求完成句子练习。
1．海底的岩石上生长着各种各样美丽的珊瑚。（缩句）
_________________________________
2．列宁到了那只胸脯深红的灰雀。（改为“把”字句）
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3．小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树……（修改病句）
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4．这难道不是一座又美丽又整洁的海滨小城吗？（改为陈述句）
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五、现代文阅读
课内阅读。
后来雨停了。我看见一只（采  彩）的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红的长嘴。
它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难（nán  nàn）道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？
我正（zhēng  zhèng）想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红的长嘴（衔  街）着一条小鱼，它站在船头，一口把小鱼吞了下去。
8．选择括号中正确的字和读音，用“√”标出。
9．这只小鸟是什么样子的？用“__________”在文中画出来。
10．看到这只漂亮的小鸟，“我”想了些什么？用“﹏﹏﹏﹏”在文中画出来。
11．第3自然段共有____句话，主要写____________________。
12．搭船的鸟是什么鸟？你喜欢这样的小鸟吗？为什么？
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课外阅读。
卡多利亚兰
院子里的卡多利亚兰开花了。花开4枝，每枝3朵，每一朵花都有茶碗般大，因此，才12朵花就感觉有满院的繁华。
卡多利亚兰非常奇特。它不像其他兰花那样对开，而是每枝开3朵。它也不像其他兰花那样细雅，而是花形硕大，有着毫不隐藏的热情。
最特殊的是，一般的兰花是香兰不美、美兰不香；卡多利亚兰却不同，它不只颜多彩、花形多姿，还有悠长的香，香气中带有野姜的风味，是极少数美香并具的兰花之一。
我家的卡多利亚兰是黄紫的，从三瓣黄中吐出一瓣紫。初开时是米黄与淡紫颜；随着时间的增长，颜不断加深；至盛开时，黄转为透明的橘，紫化成近墨的蓝紫。那鲜明的配，常使我想起古典小说中的侠女衣着。她们常立在远方的湖边，如宁静的苍鹭；一跃而起时则化成美丽的蝶。
院子里的这盒卡多利亚兰，去年花期比较晚，而且只开了两枝，今年想必是暖冬的关系，一闻到春的气息，它们就等不及来人间相看。
我是去年夏天带朋友上山赏兰，常回这一盒卡多利亚兰的。我喜欢它堂堂正正、顾盼自在的样子，我总想着：唯有堂堂正正、顾盼自在地开花，才能有真正美丽的生命。
13．“繁华”的“繁”字用音序查字法应先查音序_____，再查音节______；用部首查字法应先查部首______，再查____画。
14．卡多利亚兰颜_____，花形_______，花香______。其中，作者重点写了______。
15．“一闻到春的气息，它们就等不及来人间相看。”这句话运用了______的修辞手法，我也能用这种修辞手法写一个句子：______________。
16．读第4自然段，按要求做题。
（1）这一自然段着重写（____）。
A．卡多利亚兰颜多彩。    B．卡多利亚兰颜鲜艳。
C．卡多利亚兰颜的变化。    D．卡多利亚兰花期较晚。
（2）卡多利亚兰初开时是（______）和（______）颜，盛开时变成（______）和（______）颜。
A．橘    B．淡紫    C．米黄    D．蓝紫
17．作者喜欢卡多利亚兰的主要原因是什么？
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六、书面表达
18．习作。
请根据提供的开头和提示，把故事续编完整，看谁编的故事最有趣。
提示：小牛、小猪接到礼物后会怎么说？怎么想？怎么做？结果怎样呢？
三袋麦子
春节快到了，山羊公公给小牛、小猪各送了一份节日礼物——三袋麦子。小猪看着金灿灿的
麦子，开心地……

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