小学语文三年级下学期文言文阅读专项练习（含答案)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
| 一、文言文阅读 | ||||||
阅读课文，完成练习。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
1．这则寓言选自（ ）
A．《孟子》 B．《韩非子》 C．《战国策》 D．《论语》
2．按事情的发展顺序完成下面的思维导图。（填序号）
______（起因） ______（经过） ______（结果）
A．兔不可复得，而身为宋国笑
B．田中有株。兔走触株，折颈而死。
C．因释其耒而守株，冀复得兔。
3．下列不是农夫被宋国人笑话的原因是（ ）
A．得到了偶尔撞死在树桩上的兔子。
B．对于意外的收获心存侥幸。
C．把偶然发生的事当必然来看待。
D．幻想不劳而获，结果一无所获。
4．我想对农夫说：__________________
【答案】
1．B
2． B C A
3．A
4．一分耕耘，一分收获。不要心存侥幸，幻想不劳而获。
小古文阅读
墩怎么读画____添____
楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成，引酒且饮之④，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足⑤，子安能⑥为之足？”遂⑦饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
（注释）①祠（cí）：祭祀。②舍人：古代王公贵族手下的办事人员。③卮（zhī）：古代盛酒的器具，类似壶。④引酒且饮之：拿起酒壶准备饮酒。⑤蛇固无足：蛇本来就没有脚。⑥安能：怎么能，哪能。⑦遂（suì）：于是，就。
5．给下列句中带点字选择正确的解释。
（1）数人饮之不足（______） A．脚 B．足够 C．满意
（2）引酒且饮之（______） A．持，拿 B．引导 C．拉，伸
（3）蛇固无足（______） A．坚固 B．固定 C．原本
（4）终亡其酒（______） A．逃跑 B．失去 C．死
6．下面句中“之”的意思不同于其他三项的是（ ）
A．数人饮之不足 B．一人饮之有余 C．引酒且饮之 D．一人之蛇成
7．下面句子该如何翻译？出正确答案的序号填在括号内。
蛇固无足，子安能为之足？（ ）
A．蛇本来是没有脚的，你怎么能给它添上脚呢？
B．蛇坚固没有脚，你怎么能给它添上脚呢？
C．蛇本来是没有脚的，儿子怎么能给它添上脚呢？
8．下面句子该如何翻译？出正确答案的序号填在括号内。
为蛇足者，终亡其酒。（ ）
A．说蛇有脚的那个人，为了这壶酒而死了。
B．那个给蛇画脚的人喝完酒后死亡了。
C．那个给蛇画脚的人最终没有喝到酒。
9．“蛇固无足，子安能为之足？”是一个____句。（ ）
A．设问 B．反问 C．比喻 D．疑问
10．请结合短文内容将短文的题目补充完整。
11．这则寓言告诉我们什么道理？先听听状元家族同学们的意见，再说一说你的想法吧！
：做事不可多此一举，否则，有时还会失去一些东西，得不偿失，弄巧成拙。
：无论做什么事都要尊重客观事实，实事求是。
：凡做事，必须有明确的目标和坚定的意志，并不断追求，不要被胜利冲昏了头脑。
我：_____________________
【答案】
5． B A C B
6．D
7．A
8．C
9．B
10．蛇 足
11．自作聪明，做多余的事，有时候反而会把事情办砸了。
课内阅读
宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
12．解释加点的词。
（1）田中有株 株：_______________
（2）兔走触株 走：____________ 触：____________
（3）因释其耒而守株 因：____________ 释：____________
（4）冀复得兔 冀：__________________________________
13．为什么宋人不会再得到兔子？
____________________
14．读了这个故事，你明白了什么道理？
______________________________
15．《守株待兔》中的种田人是一个怎样的人？
______________________________
16．《守株待兔》告诉我们什么道理？
______________________________
【答案】
12． 树桩 跑 撞 于是 放下 希望
13．兔子自己撞死在树墩子上，这是生活中的偶然现象。宋国那个农夫却把它误认为是经常发生的必然现象，最后落得个田园荒芜，一无所获。
14．不靠自己勤勤恳恳的劳动，而想靠碰好运过日子，是不会有好结果的。我们一定不要做“守株待兔”式的蠢人。
15．不知道跟着情势的变化而改变看法或办法的人。
16．偶然性不能代替必然性。还是要踏踏实实地做有意义的事。
课内阅读。
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
17．用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因：_________________________________________________________
经过：_________________________________________________________
结果：_________________________________________________________
18．宋人“释其耒而守株”的原因是_____________________________________________________________________________________。（用原文回答）
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