四年级语文阅读理解(5篇)
四年级语文阅读理解(5篇)
四年级语文阅读理解
1.《山羊和狼》
狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。
这时，从远处走来了一只山羊。狠有气无力地叫着：“山羊大哥，我渴极了！请您快给我到小河里弄点水来！”
山羊望了望狼，摇了摇头说：“我不能替你去拿水。”
狼刚想发火，忽然伤口一阵剧痛，便忍住了，“我受伤了，伤势很重，一点也不能动了！（难到、难道）你一点不同情我吗？”
山羊还是摇了摇头。
狼简直要哭出来了，又苦苦地哀求道：“行行好吧！山羊大哥。只要你给我一点儿水，我就可以自己去食物了。要不，我会饿死、渴死的！”
“要是我给你水喝，你能够站起来了，那么，你会（毫、豪）不客气地把我当食物吃了！”山羊说完，头也不回就走了。
1.在括号里选留一个正确的词，把不正确的划去。（4分）
2.请把画线的句子改为陈述句（保留原句意思）（4分）
3.文中加粗词语“要是”，还可以用哪些词语来替换，请写出两个（句子意思不变（4分）
4.写出文中下列词语的近义词。（3分）
剧痛（）哀求（）发火（）
5.用下列词语造句。（4分）
墩怎么读有气有力——
简直——
6.作者怎样三次写山羊头部的动作？为什么要这样写？（6分）
2.题目:
我的家乡在黄河故道边。黄河故道沉沙多，沙丘连绵不竭，像一座座小山包似的。小时候，我和小同伴经常光着脚，在沙丘之间奔驰。脚踩在那柔软的细沙上，就像踩在棉被上一样舒服。可是，春天的沙是切切没有这样温柔的。春天风大，那些沙便借了风的威力狂奔乱舞起来，家乡也就是漫天黄沙，对面看不清人。那时候我觉得厌恶的风是树带来的，每当漫天风沙，就天真地想，如果把树都砍了，风就不会再刮了吧？长大后才知道，恰恰只要树才干挡住风沙。从那入手下手，家乡便入手下手大量的栽树，不但仅房前屋后，而且连小路旁边沙丘上处处都栽上了树。那些树密密麻麻，不计其数。厥后，树长大了，村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟。
那时候我们跟大人走村串亲，调皮的孩子会爬到树上，在树枝上行走，从这个村子到那个村子可以脚不沾地。爬树是我的看家本领，不管多么高大的树，我会很轻松地爬上去。那时候也不知道爱护鸟类，到树上掏鸟窝抓鸟蛋是家常便饭。
家乡的树多，每年冬天来临之际，枯枝落叶遍地，拣回家后一年的柴草问题就解决了。树林更是孩子们的乐园，每天放学以后，我们就会在林间穿行嬉戏。春天，我们到树林里捉黑老麻虫。黑老麻虫傍晚时分就会从沙土里钻出来，爬到刚刚长出嫩叶的树枝上，一串串的，我们就捉来放进瓶子里，带回家喂鸡。那时候我们都期盼着鸡多下蛋，因为那是我们上学的资本。夏天，我们在林间穿行，满头大汗捉知了，谁捉到一只知了，就快活得大喊：“我捉到一只啦！”晚上，尤其是有月亮的晚上，我们在树林中捉迷藏。月光如银，树影摇曳，我们欢乐清脆的笑声常常惊飞树上栖息的鸟儿。
转眼几十年过去了，儿时林中嬉戏的情景却常常出现在梦里。如今，故乡的沙丘也变成了旅游景点。我曾经陪伴远方的客人去游玩，向他们讲述我童年在这里留下的快乐，他们一个个都听得如痴如醉。
1．接洽上下文理解词语。（8分）
⑴文中的“不计其数”具体指，和“不计其数”表示同样意思的另一个词是。
⑵“如痴如醉”的意思是客人们一个个都听得如痴如醉的原因是。
2.“村子和村子之间只能听见鸡鸣和狗叫的声音，却望不见村子上空的袅袅炊烟”这句话可以说明。（3分）
3．短文第二、然段写了儿时在树林中几件有趣的事，分别是：（8分）
4．选择题。这篇短文主要写的是（）。（3分）
⑴故乡的沙丘也变成了旅游景点。
⑵家乡的树林给我的童年生活带来了许多乐趣。
⑶家乡有了树林后再也不是黄沙漫天了。
5.给短文加个合适的题目，写在文章前面的横线上。（3分）【参考答案】
1．划掉：难到豪
2．反问句：你一点也不同情我
3．（1）如果（2）假如
4．（1）受伤的狼恳求山羊给他弄点水喝。
（2）山羊识破了狼的阴谋。
5．疼痛乞求发怒
6．略
7．第一次是“摇了摇头”，第二次是“还是摇了摇头”，第三次是“头也不回‘。这三次山羊头部动作的描写，表现了山羊对狼的凶恶本性是认识的，坚决不同情这只受伤的狼。

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