文言虚词练习（一）于
一 解释句中“于”字的意义和用法
①乃设九宾礼于庭。
②青，取之于蓝，而青于蓝。（前一个“于”）
③荆国有余地而不足于民。
④于人为可讥，而在己为悔。
⑤业精于勤、荒于嬉。
⑥请奉命求救于孙将军。
⑦鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰……
⑧君幸于赵王。《廉颇蔺相如列传》
⑨故内惑于郑袖，外欺于张仪。
⑩身长八尺，每自比于管仲、乐毅。
⑾燕王欲结于君。
⑿孔子曰：“苛政猛于虎也。”
⒀青，取之于蓝，而青于蓝。（后一个“于”）
二 下列加点的“于”字意义和用法相同的是 ( )
A．臣恐见欺于王而负赵
B．冰，水为之，而寒于水
C．李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时
D．沛公居山东时，贪于财货，好美姬
三、判断“于”在文中的意义。
“黄鸟1于飞，差池其羽”，何其美也。然2于吾等，则久别矣。自十年前偶见之，3于今已十载，未睹其姿。今造林还草，生态渐复，黄鸟复见，其鸣之美则倍4于昔。吾乡之美已闻5于四方。世人皆欲老6于吾乡，此乃多人言7于我也，非吾杜撰耳。8于是吾等畅饮抒怀，陶然醉9于是，不亦乐乎？
文言虚词练习（二）与
一 解释句中“与”字的意义和用法
1 父见而问之曰：子非三闾大夫与？ 2 唯求则非邦也与。
3 蹇叔之子与师。 4 诸侯惟得衣食税租，不与政事。
5 与尔三矢。 6 往借，不与，归而形诸梦。
7 与嬴而不助五国也。 8 始而相与，久而相信，卒而相亲。
9 夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 10 子曰：“与其进也，不与其退也。
11 一与一，谁能惧我？ 12 吾平生知韩信为人，易与耳。
13 君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？
14 季父不吾与，我起，先取季父矣。
15 恐年岁之不吾与。 16 日月逝矣，岁不我与。
17 号令召三老、豪杰与皆来会计事。 18 当与秦相较。
19 遂与之俱出。 20 与战胜而得者。
21 与其所以失之者，可以知之矣。 22 与风水相吞吐。
23 备他盗之出入与非常也。
二 下列加点的“与”字意义和用法相同的是 ( )
A．去时里正与裹头。 B．所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也
C．与赢而不助五国也 D．四海之大，有几人与
E．微斯人，予谁与归 F．王之所大欲，可得闻与
三 判断“与”在文中的意义。
朝过夕改，君子1与之，吾亦赞同。今将他人2与之璧上交，足见其悔过之意，何其坚3与！其4与吾等之约，当亦守之。以吾等之力，寇尚难5与也，应使众6与其事，7与慷慨之君子，离奸佞之小人，事乃成。且其雄才伟略，天下无双，若其助寇而不我8与，如之奈何？若弃之，此城能为我有9与？
文言虚词练习（三）焉
一 解释各句中“焉”的意义以及用法。
⑴于是余有叹焉。 ⑵寒暑易节，始一反焉。
⑶万钟于我何加焉。 ⑷君何患焉。
⑸硿硿焉，余固笑而不信也。 ⑹盘盘焉，囷囷焉。
⑺或师焉，或否焉，小学而大遗。⑻少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
⑼晋国，天下莫能强焉。 ⑽过而能改，善莫大焉。
⑾非曰能之，愿学焉。 ⑿而人之所罕至焉。
⒀吴人焉敢攻吾邑。 ⒁且焉置土石。
⒂彼有人焉，未可图也。 ⒃永之人争奔走焉。
⒄公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。⒅若赴水火，入焉焦没耳。
二 下列加点的“焉”字意义和用法相同的是 ( )
A.于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉
B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉
C.焉有仁人在位，罔民而可为也
D.积土成山，风雨兴焉
E.王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉
F.夫子言之，于我心有戚戚焉
三 判断“焉”在文中的意义。
崤之战，秦军过崤山之间，见峭峭1焉，狭狭焉，未料及有伏2焉，山上大石纷落，但大呼“且3焉置土石”，别无他法，故致大败。于是余有叹4焉，骄而轻敌，5焉能不败？如此，纵万军于之何加6焉？但以其人之傲，若斥7焉，则必无颜世上矣。
文言虚词练习（四）何
一 解释句中“何”字的意义和用法。
1 何者？严大国之威以修敬也。（《廉颇蔺相如列传》）
2 予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）
3 豫州今欲何至？（《赤壁之战》）大王来何操？（《鸿门宴》）
4 然则何时而乐耶？ （《岳阳楼记》）其间旦暮闻何物？（《琵琶行》）
5 何不按兵束甲，北面而事之？（《赤壁之战》）
6 徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）
7 秦王扫六合，虎视何雄哉！（李白《古风十九首•其三》）
8 至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！（《伶官传序》）
9 吏呼一何怒，妇啼一何苦？（《石壕吏》）
10 今日之事何如？（《鸿门宴》）
11 其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉（《五人墓碑记》）
12 何以哉？（《曹刿论战》）
13 吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也（《庄暴见孟子》）
14 沛公大惊，曰：“为之奈何?”（《鸿门宴》）
15 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙（《阿房宫赋》）
二 下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是( )
例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君
A．徐公何能及君也 B．大王来何操
C．其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣
D．邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也
E．至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！
三、判断“何”在文中的意义。
“徐公1何能及君也”本谬也，懂其理者，2何可胜道也哉？然其妻如此言者，3何也？其所据4何为？原其理，当为爱之深也。可见，情之误，5何其大也！然6何人能忘情耶？7何以除此弊，望君以良策教我，8何如？
文言虚词练习（五）其
一 解释句中“其”字的意义和用法
二 下列各句中加点的“其”字意义判定正确的一组是( )
①臣从其计，大王亦幸赦臣 ②于乱石间择其一二扣之
③今两虎共斗，其势不俱生 ④则或咎其欲出者
⑤蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 ⑥其闻道也固先乎吾
⑦而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ⑧以其求思之深而无不在也
⑨圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎
A．①⑧相同，②⑤相同 B．③④相同，⑥⑨不同
C．⑥⑦相同，⑧⑨相同 D．②⑤不同，④⑥相同
三 判断“其”中在文中的意义。
人言，蔺相如徒以1其口舌之功垂于竹帛，以吾观之，则非徒口舌耳。相如观秦王无意偿赵城，则却立睨柱，秦王恐2其破璧，遂许之斋戒，因得以完璧归赵，3其仅口舌哉？若与庸人
议之，其必曰：“吾4其与之.”焉敢如此？
归国，将相失和。途遇廉颇，即转退避，当5其时，何人能如此？门客询以因，相如则言：“先国家之急而后私仇。”观古今英杰之所为，6其皆出于此乎？故吾以为，汝7其勿以他人之言为训。
且吾意相如之才，罕有其匹，古今英杰仅8其一二。9其是耶，其非耶？10其若是，则虽见霰雪纷11其无垠，亦无恨矣，吾亦无有“悔12其随之而不得极夫游之乐”之憾了。
文言虚词练习（六）若
一 解释句中“若”字的意义和用法
1 海内存知己，天涯若比邻 2 彼与彼年相若也，道相似也
3 执事聪明文章，与孟轲、扬雄相若 4 曾不若孀妻弱子
5 以为莫己若者一个土一个于 6 为蛇将若何？
7 亦使之若何？ 8 国其若之何？
9 更若役，复若赋，则何如？ 10 若毒之乎？
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