三只蚂蚁的答案
【篇一：三年级语文(答案卷)】
p class=txt>（60分钟完卷，卷面100分，书写及卷面整洁占5%）
一、 基础知识：32% 1、看拼音写词语：6%
吟诵侥幸绘制 侵略 刊登 圣诞
2、辨析组词：5%（答案略）
决（ ）端（ ）滥（ ）廷（ ）轨（ ） 诀（ ）瑞（ ）监（ ）庭（ ）轧（ ）
3、按要求填空：9%（错别字全扣） 1）查字典：
a.窗（明 ）几( 净 ) 情（深 ）谊（厚 ） ( )
b.一( 道 )夺目的火星 一（ 叶 ）张开的扇贝（ ）
4、写句子：4%（错别字与标点扣0.5） 1)照样子写句子：（因果倒装，答案略）
例：刀离开盘子后，声音不马上消失，是因为发声最要紧的是振动，不是敲打。 ，是因为。 2)我也把句子写具体：（写通顺，写具体，句式不限） 例：一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
一阵风拂过， 。
号的多音字组词 5、写上编号，把段落整理通顺：8%（两种均可） （ 4 ）（ 7 ）怎么办呢？ （ 7 ）（ 6 ）蚂蚁在纸上逃窜，可是，除了两道红线，看不出有什么脚印。 （ 1 ）（ 1 ）我们捉来一只大蚂蚁，把它放在白纸上。 （ 3 ）（ 3 ）可看了半天，眼花了，腰酸了，谁也没有看出究竟。 （ 5 ）（ 4 ）不知谁嘟囔了一句：“唉，要是有脚印就好了。” （ 8 ）（ 8 ）我们面面相觑，想不出什么再好的法子了。 （ 2 ）（ 2 ）几个小脑袋凑在一起，瞪大眼睛盯着，想知道蚂蚁是怎样走路的。 （ 6 ）（ 5 ）这句话提醒了我，我来红墨水，捉起蚂蚁，蘸上墨水，把它放
回到白纸上。
（一）掩盖过失的猫 16%
有一只猫，总是把自己吹嘘得了不得，对自己的过失却百般掩盖。
它捕捉老鼠时，不小心，让老鼠逃跑了。于是，它就说：“我是看它太瘦，才放它的，等它以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑脸说：“我本来就不想捉它——捉它还不容易？我是要利用它的尾巴来洗脸。”
1、划去加点字的错误读音。2%
2、联系上下文说说“灵验”的意思。2%
灵验：有效、有用均可。3、本文写了猫为了哪些事掩盖过失？用直线划出有关句子。4% 4、“打”在字典上的解释有：4%（写序号）
1、买2、揭，凿开3、捉4、殴打，攻打5、从 6、举，提 （1）我家院子里打了一口井。（ 2） （2）猫被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。(4) （3）妈妈让明明去打一瓶酱油。（ 1） （4）这么好的孩子，打着灯笼也难哇！（ 6）
5、伙伴们说：“现在，它大概在表演潜水了。”4%
读读前文，这句话的意思是： 伙伴们已经知道猫又在掩盖过失了（1分），大家在嘲笑它（1分）。
这则寓言告诉我们的道理是：有了过失就勇于承认，正确面对（1分），企图掩盖是自欺欺人，甚至还会造成严重的后果。（1分）
（二）书 17%
书是我的一只美丽的小船。 在人生的海洋里，它载着我，驶向许多奇妙的港口、岛屿，甚至是险峻的礁岩。 无论在美丽还是有风的天气，我和它一起，在碧波或恶浪中前行。仿佛有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物，仿佛有个神奇的嘴，发出船底和海浪日夜荡出的水声，不停地给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实。
这是一只不会沉的船，风浪不会把它吞没，大火也不能把它烧光；这是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不寻求任何栖息的港湾。
在这只船上，我变得越来越清醒，我也变得越来越充实，而且和它一样，祈求更远更险的航行。
1、从文中出近反义词：4%（错别字算错）
近：疲劳（ 疲倦） 反：糊涂（ 清醒 ） 好像（ 仿佛）空虚（ 充实） 3、无论在美丽还是有风的天气，我和它一起，在碧波或恶浪中前行。 “它”是指（ 书 ）。2%
4、填空：8%（1+1+1+2+2+1）（错别字扣1 分1个）
书是一只美丽 的小船，不会沉的小船，不知疲倦 的小船。在这只船上，我仿佛听到有个神奇的嘴，给你讲生活中的哲理、幻想和各种各样的现实，我仿佛感到有只看不见的手，指点着那些像海市蜃楼一样的风光和人物 。
全文表达了作者对书 喜爱或感谢（均可）的感情。
5、从小到大，你也读过不少书吧，在你的心目中，书是什么呢？它对你有什么帮助呢？3%（1+2）
三、写作（30%）
合理，语言表达通顺，稍具体些。
题目：我要学习他（她） 提示与要求：
1、生活中，一定有值得你学习的人。可是，他（她）为什么值得你学习？你要学习他（她）的什么呢？助人为乐？善于观察？体贴长辈？还是……用一件事情体现他（她）值得你学习的方面。
【篇二：三年级语文上册期中试题及答案】
>班级 姓名 分数
一、读拼音，写词语。（12分）
( ) ( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )()
( ) ( )
二、比一比，再组词。（8分）
评（ ）瓣（ ）骄( ) 钓( )
坪（ ） 辫（ ）娇（ ） 钩（
三、多音字组词。(6分)
四、填上适当的词。（8分）
（ ）的国旗 （ ）的操场
（）的电脑（ ）的玩具
（）地离开（ ）地学习
（）地照相（ ）地奔跑
五、照样子，改写下面的句子。（6分）
例：国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。 ））
1、雪花像 。
2、枫叶像 。
六、把句子补充完整。（6分）
1、，每逢佳节倍思亲。
2、，夜深篱落一灯明。
3、聪明在于学习，。
七、选词填空。（5分）
温暖 温和
１、听了他热情的话，我心里感到一阵（）。
２、李老师说话时态度亲切，语气（），大家都喜欢她。 耐心细心虚心
１、做算术题特别要（），不然容易出错。
２、帮助别人要有（），听取别人意见要（）。
八、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话，用序号在括号内标明。（6分）
（ ）一只小蚂蚁发现了，立刻爬到虫子的身上，一下子咬住了虫子。
（ ）有一次，我抓了一条虫子，放在蚂蚁窝前。
（ ）疼得虫子满地打滚，但它毫不松口。
（ ）大家齐心协力，终于把虫子咬死了。
（ ）又慢慢地把它拖进窝里。
（ ）又一只蚂蚁来了，两只，三只……
九、阅读乐园。（12分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。它把红给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄是给田野的，看，田野像金的海洋。橙红是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的......美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1、按要求，写句子。(4分)
（1）秋天的雨把红给了枫树。（改为“被”字句）
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。（写一个拟人句）
2、仿仿写写。（3分）
一把把 一枚枚
、 、
3、这段话是围绕哪个句子写的？请用“ ”在短文中画出来。（2分）
4、这段话写得真美，我要把一个最喜欢的句子抄下来。（3分）
十、阅读短文，回答问题。（11分）
牛顿的传说
世界著名的大科学家牛顿是英国人。1642年生，1727年去世。他一
生中有许多重大发明，特别是对物理学又很大的贡献。有人问他为什么能（发现发明）那么多东西，他回答说：“我没有什么（特别特殊）的本事，只不过是对于某一件事能很热心地长时间去考虑，去钻 研罢了。”
关于牛顿专心致志、埋头思考问题的有趣传说很多。
据说，有一次牛顿一边读书，一边煮鸡蛋，等他以为鸡蛋熟了，打开锅一看，原来煮的（ ）鸡蛋，（）它的怀表。因为他但是注意力全部集中到书上了。
还有一次，牛顿请一位朋友吃饭，他家里人把鸡、鱼等菜肴摆在桌上，等候客人。当时朋友还没有来，牛顿又回到实验室去工作，他想等客人来了再出来。朋友来了，等了很久，也不
见牛顿出来。他的朋友知道牛顿准是为谜语工作又忘记吃饭了。于是，就自己动手吃了起来。吃完之后，他想和牛顿开个玩笑，就小心地把所有的骨头都放回盘子里，用盖子盖好，然后一声不响地离开了牛顿的家。
过了几个小时，牛顿来到桌边，看到桌子里的骨头，自言自语地说：“我以为我还没有吃饭，原来已经吃过了。”说完，又回到实验室，（继续连续）工作起来。
1、划掉括号中不恰当的词语。（3分）
2、选择适当的关联词语填在括号里。（2分）
既是……不是…… 不是……而是……
3、你觉得牛顿是个怎么样的人？（3分）
4、读了这个故事你有什么启发？（3分）
十、习作。（20分）
材料：一天，森林里的两只小松鼠不小心掉进了小河里，动物朋友们想尽了办法，也没能救出小松鼠。最后大象闻讯赶来，小松鼠得救了。 （温馨提示：关键要注意写清楚小动物是怎样救小松鼠的过程，注意语句要通顺。）
【篇三：三年级语文下册阅读练习题及答案】
>一、
小院的西面是花圃，一年四季花开不断，唱主角的是紫的月季和各玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天，孩子们在葡萄架下乘凉、下棋，大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞，显得非常热闹。到了秋天，一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上，不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨，它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去，个个漂漂亮亮，惹人喜爱。
1 、 填空：这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ，北面有个 ___________ ，院子东面种着 ____________ ，南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ，这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句，都是写这里的景的。
2 、 读句子，想想带点词的意思，给合适的说法打“√”。（ 1% ） 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上， 不时 发出 醉人 的香味。 这句话写了： ① 葡萄长得多，有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… () xkb1 .c om
② 葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。……………………… ()
③ 葡萄成熟了，很可爱。………………………………………… ()
3 、 写出下面词语的反义词： 高大 () 热闹
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