母亲节小班社会教案6篇幼儿园小班社会母亲节教案
母亲节小班社会教案6篇幼儿园小班社会母亲节教案
  下面是我收集的母亲节小班社会教案6篇 幼儿园小班社会母亲节教案,供大家参阅。
母亲节小班社会教案1
  设计意图:
  世界上有一种情感它与生俱来没有条件,绵绵不绝,它就是母爱,是世界上最伟大的人,五月我们又一次迎来了母亲节在这温馨的日子,为培养小班幼儿感恩母亲,关爱妈妈的美好情感,因此设计了感恩母亲节的活动,也是让幼儿体会母爱的伟大情感。
  活动目标:
  1、体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
  2、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
  3、幼儿能用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。
  重点难点:
  重点:体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
  难点:用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
  活动准备:
  1、歌曲《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。
  2、收集妈妈大肚子照片。
  3、收集妈妈劳动的照片。
  活动过程
  一、开始部分
  (1)宝宝们,今天老师带来一首关于妈妈的歌曲你们想听吗?我们来听一听唱了什么?
  (2)你们喜欢这首歌曲吗?为什么?
  (3)因为妈妈的节日快到了,我们要给这个日子取个名字叫做“母亲节”。
  二、基本部分
  (1)欣赏图片——怀孕的妈妈
  (2)你们看图片上的妈妈肚子怎么了?(肚子里住着宝宝)
  (3)教师讲述妈妈怀宝宝的辛苦。
  (4)教师出示图片——小鸟喂食。
  (5)教师引导幼儿理解小鸟妈妈喂小鸟宝宝吃食的母爱之情。
  (6)出示图片——妈妈喂宝宝喝奶的情景,从而进一步引导幼儿感受妈妈对孩子的爱。
  (7)出示图片感知妈妈一天的劳动的辛苦。
  (8)请幼儿说说怎么样做关心妈妈的好孩子。
  (9)幼儿讨论在家可以帮妈妈干哪些事情呢?
  三、结束部分
  表演活动——祝妈妈节日快乐。
  (1)今天是妈妈的节日,我们为妈妈唱首歌《感恩的心》。
  四、活动延伸
  (1)要求幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈的幸苦感恩妈妈。
  (2)回家送妈妈一个吻,并说妈妈您幸苦了!
  活动反思:
  本次教学活动幼儿通过观察图片里了解了妈妈养育我们的辛苦,并通过送祝福给妈妈使幼儿能用实际行动表达对妈妈的爱,最后幼儿唱感恩的心再一次体会了感恩,幼儿在活动中情绪高涨,孩子也能积极的参与到活动中去,本次活动幼儿还是有所收获的。
母亲节是每年的哪一天母亲节小班社会教案2
  活动目标:
  1、熟悉自己或同伴的妈妈,知道母亲节到了,要让妈妈更高兴。
  2、快乐地寻礼物送给妈妈,能用简短的话表达清楚自己的意思。
  3、体验互相关心的美好情感。
  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
  活动准备:
  PPT;每个妈妈的照片;事先录制好妈妈期望得到的礼物。
  活动过程:
  一、母亲节到了——妈妈真高兴
  目的:了解熟悉自己或同伴的妈妈,在倾听中知道妈妈真高兴,因为母亲节快到了。
  1、(出示一张照片)这是谁?(妈妈)
  2、(不断变化的妈妈照片)看看她们又是谁?
  l鼓励幼儿指指说说这是谁的妈妈,了解和熟悉自己或同伴的妈妈。
  3、妈妈们今天真高兴,你们觉得妈妈遇到什么事情会很高兴呢?
  l猜猜说说让妈妈高兴的事情。
  4、你们听,妈妈是怎么说的,她为什么很高兴?
  lPPt的录音(最近我特别高兴,因为我要过节了,你们猜猜我要过什么节?)
  引导——母亲就是妈妈的意思,母亲节就是所有妈妈的节日。
  5、谁可以过母亲节呢?
  快乐对话顺口溜:妈妈妈妈要过节,什么节?“母亲节”
  小结:知道所有的妈妈都可以过母亲节,所以每个妈妈都很快乐。
  二、选礼物给妈妈——让妈妈开心
  目的:快乐地寻和选择礼物送给妈妈,让妈妈高兴。
  1、母亲节到了,怎么才能使妈妈更高兴呢?
  2、你想给妈妈送什么礼物?
  (PPT很多礼物)快乐的看看说说名字?
  3、幼儿挑选一样礼物送给妈妈。
  有这么多的礼物,你想给妈妈送什么礼物?
  引导——幼儿能用简短的话表达清楚自己的意思。

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