2020年外研版五年级上册第一模块Module 1 知识点清单归纳总结
Module 1
一、核心词汇 
1. 名词: ground 地面 hurry赶紧,匆忙 email  ice cream 冰激凌  love爱你的
2. 动词:  met (meet的过去式)碰上,遇见 finish 吃完,喝完,用尽 wait 等待,等候 dropped (drop的过去式)(无意中)使掉落 send 发送, ran (run的过去式)
3. 代词: those 那些
4. 宾语: us (宾格)我们
5. 介词: above 在……上方,在……之上
二、拓展词汇 
动词的过去式: came (come的过去式)回来 went (go的过去式) bought (buy的过去式) did (do/does的过去式) 
was (is/am的过去式) were (are的过去式) lived (live的过去式)居住 waited (wait的过去式) visited (visit的过去式)参观 finished (finish的过去式)吃完
三、核心句型 
1.Did you come back yesterday? 你们昨天回来的吗?
    — No, we came back last Sunday. 不是,我们上周日回来的。
解读:此句是由did引导的一般过去时的一般疑问句,询问对方过去是否做过某事。回答时要用“Yes”或“No”。
举一反三:Did she meet John in the park? 她在公园里遇到约翰了吗?
Yes, she met John in the park. 是的,她在公园里遇到约翰了。
Did she come back to China? 她回到中国了吗?
No, she came back to Canada.,她回加拿大了。
2. We bought ice creams. 我们买了冰激凌。
解读:此句用的是一般过去时态,表示过去某一时刻或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday (昨天), this morning (今天早上), just now (刚才), a moment ago (刚才), in May (在五月), last night (昨天晚上)/year(去年)/week(上周), once upon a time (从前), the other day (前几天), in the past (在过去)等连用。
注意:在一般过去时态中动词要用它的过去式。要记住规则动词变过去式的规则,更要记住不规则动词的过去式。
举一反三: He went to the park yesterday. 昨天他去公园了。
I was seven years old in 2015.2015年才7岁。
四、了解句型 
1. This is our Chinese friend, Lingling. 这是我们的中国朋友玲玲。
    This is your ice cream, Lingling. 这是你的冰激凌,玲玲。
解读:这是介绍某人某物的句子,句中this多指代近处的人或物或上文中出现的人或物。
2. Let

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