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Grammar time(语法知识)—— 一般过去时
【1】概念：一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。
【2】时间状语：just now(刚才), ……ago(……以前), last……(上个……), yesterday(昨天) ,the day before yesterday(前天), this morning等。
【3】Be动词在一般过去时中的变化：
⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t）
⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t）
⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
例句:The king was happy.
否定句：The king was not happy.
一般疑问句：Was the king happy?
例句：There were a lot of people in the street.
否定句：There were not a lot of people in the street.
一般疑问句：Were there a lot of people in the street?
【4】句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn’t +动词原形
例句：Jim went home yesterday.(变为否定句)
→Jim didn’t go home yesterday. （went还原为go，因为didn’t也是助动词，而助动词后面动词用原形）
一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
例句：Jim went home yesterday.(改为一般疑问句)
→ Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句：⑴特殊疑问词+did+主语+动词原形？
如：What did Jim do yesterday? 吉姆昨天干什么的？
⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ 如：Who went to home yesterday?
【5】动词过去式变化规则：
1.一般情况下在动词词尾直接加-ed，如：point--pointed;laugh--laughed
2.以“e”结尾的动词，加d，如：like--liked
3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
meet的过去式4.以“辅音字母+y”结尾的动词,变y为i,再加-ed，如：study-studied
5.不规则动词过去式：
am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat【语法】牢记四个四，学好过去时 ★★★★★
一般过去时表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间短语连用。其谓语动词用过去式来表达。记好我帮你们总结的四个四，相信你能够了解并能熟练地运用。
四种用法：
① 表示在过去某个时间发生的动作或情况。
例如：I went to school at 7:00 yesterday morning.我昨天早晨七点去上学。 ② 表示在过去某个时间存在的状态。
例如：She was not at home last night.她昨晚八点没在家。 ③ 表示在过去经常或反复发生的动作，常和often(经常)、always(总是)、sometimes (有时)等表示频率的时间状语连用。
例如：He often had lunch at school last month.他上个月经常在学校吃午饭。 ④ 表示已故的人所做的事情或情况。
例如：Ba Jin wrote a lot of novels for us.巴金写了很多部小说。
四种时间状语：
① yesterday及相关短语。
例如：yesterday morning/afternoon/evening 昨天上午/下午/晚上。 ② “last+ 时间状语”构成的短语。
例如：last night/month/spring/year 昨晚/上个月/去年春天/去年。 ③ “一段时间+ago”组成的短语。
例如：three days ago 三天以前 four years ago四年以前。 ④ “介词+ 时间名词”组成的短
语。
例如：in 1999 在1999年；on the morning of December 25th 在12月25号早上。
四种谓语动词的表现形式：
① be动词的过去式was、were.
例如：She was a teacher five years ago. 她五年前是一名教师。
② 行为动词的过去式，分为规则动词和不规则动词两种。规则动词的过去式的构成遵循以下四个规则：
1）be动词的过去式：am / is→was, are→were 2）行为动词过去式的“规则”变化：
① 一般动词，在词尾直接加ed，如：look→looked, work→worked ②以不发音的e结尾的动词，直接加d，如：like→liked, live→lived ③ 以辅音字母+y结尾的动词，变y为i，再加ed，如：study→studied, cry→cried ④ 双写末尾字母，再加ed，如：stop→stopped, plan（计划）→planned, shop→shopped
而不规则动词的过去式则需要认真下工夫去记了，例如：go-went; come-came; buy-bought等。
③ 连系动词的过去式。（补充拓展）
例如：become（变得，变成）-became She became angry. 她生气了。 ④ 情态动词的过去式+动词原形。
例如：I could swim at the age of five. 我五岁时就会游泳了。
补充扩展：四种句式的构成：
① 一般过去时态的肯定句式 “主语+动词过去式+其它” 例如：Jenny bought a skirt yesterday. 詹妮昨天买了一件短裙。
② 一般过去时态的否定句式 “主语+didn’t+动词原形+其它” 例如：Jenny didn’t buy a skirt yesterday. 詹妮昨天没有买短裙。 ③ 一般过去时态的一般疑问句式 “Did+主语+动词原形+其它” 例如：Did Jenny buy a skirt yesterday? 詹妮昨天买短裙了吗？
④ 一般过去时态的特殊疑问句式 “疑问词+did +主语+动词原形+其它” 例如：What did Jenny buy yesterday? 詹妮昨天买了什么？
怎么样？通过以上的讲解，你对一般过去时态有所了解并能够熟练地运用了吗？希望你越学越进步！
表一：+ed或者+d规则过去式发音
表二：不规则过去式
浊辅音后/d/ 清辅音后/t/ /t/,/d/后/Id/ closed danced shouted lived liked skated used picked wanted played looked visited listened asked collected opened walked planted rained laughed started showed watched pointed climbed washed needed watered stopped studied happened
is/am--was come—came meet—met
are—were become-became sweep—swept can--could
make—made
buy--bought do/does—did eat—ate bring—brought have/has-had give—gave catch-caught get—got
sit—sat
teach-taught say—said /e/ sing—sang write—wrote tell—told run—ran lose--lost go—went swim—swam see—saw find—found
take--took fly—flew read--read wear--wore
draw—drew
put—putUnit 1 The king’s new clothes
三．重要句型。
六上Unit2 What a day!单元知识整理
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重点单词
1. sunny 晴朗的 2. show 展示，展览 3. interesting 有趣的，有意思的 4. weather 天气 5. become 变成，变为 6. windy 有风的 7. cloudy 多云的 8. high在高处 9. sky天空 10. bring 带来 11. honey 蜂蜜 12. drink 饮料 13. ant 蚂蚁 14. bee 蜜蜂 15. cloud 云 16. rain 下雨，雨水（不可数名词） 17. rainy 多雨的，有雨的 18. meet 遇到，遇见 19. lose 丢失 20. know 知道 21. What happened? 出了什么事？ 22. climb up 爬上 23. hold onto 抓紧 24. fly away 飞走 25. September 九月 26. wet 潮湿 27. parrot 鹦鹉 28. pick 挑，捡，摘 29. Well done! 做得好！ 30. sad 伤心，悲伤 注：字体加粗单词为旧教材3A——5B没有而本课中出现的词汇。 重点词组
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