学校分层德育目标
学校分层德育目标
一二年级德育目标及要求
●政治思想教育：
1、教育学生知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽、认识祖国版图，会唱国歌，初步懂得它们的图案所表示的意义；知道三旗悬挂使用的主要场合；知道主要传统节日及纪念日。
2、知道共产党是中国少年先锋队的创建者和领导者，少先队员要接受党的教育，做党的孩子。知道共产党老一辈革命家的故事，知道革命英雄榜样，要学习他们的革命精神；
3、会唱队歌，知道队的呼号；会唱校歌，认识校旗，初步懂得它们的图案所表示的意义。
4、知道学校、班级是集体，自己是集体中的一员，积极参加集体活动，在集体中要与同学互帮互助，学着为集体做事。
5、知道家乡是祖国的一部分，初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物和家乡变化的新貌，要热爱家乡；
●品德及良好习惯教育
（一）文明礼仪：
1、知道日常生活中常用的礼貌用语，知道待客、做客的基本礼节；学会鞠躬礼，同学之间要互相鞠躬，见到老师、客人要鞠躬主动问好。行礼时要停住脚步，立正站好；知道尽量不妨碍别人的工作、生活、学习、不给别人添麻烦；会说“请、早上好、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
2、知道父母、祖辈是长辈，知道他们很辛苦，要尊敬他们，爱同学，讲谦让；
要热爱他们，能记住他们的生日；
3、爱自己的老师，爱同学，喜欢和老师和同学在一起；知道自己能做的事情自己做，不会的事情学着做；
4、知道小学生要遵守《小学生日常行为规范》；知道学校的常规要求；遵守纪律，参加活动要守纪律，同时向榜样学习;
5、在走廊内要轻声慢步，上下楼梯要靠右边，不在楼道内大声喧哗，追逐打闹，遵守纪律。
（二）学习：
1、读书声音要洪亮，使用普通话。
2、三姿即“读书、写字、坐立”姿势正确；做到“头正、身直、足平、臂开”；
3、认真完成老师布置的各种作业、书写要工整、规范，卷面整洁。
4、上课前做好课前准备，准备好本节课所需书与文具。
5、课上听讲守纪律，课堂上积极回答问题、提出问题。
（三）健体
1、晨练：每天早晨七点二十分开始晨练，晨练时每班必须有老师或同学带队。分
为两个时间段，第一时间段为7:20—7:40，第二时间段为7:40—上第一节课。
三至六年级为第一时间段，一二年级为第二个时间段。一年级在一跑道，二年级在三跑道。一二年级慢跑二圈。学生到校后将所有书包一律放在看台上，在体育馆门前等待本班学生，当班级人数达到三分之二时，在班干部带领下进入跑道慢跑，完成任务后有序离开操场。
2、眼睛保健操：眼操音乐一响，所有学生一律坐正，随音乐做眼操，任课教师也
要停下手里的工作，组织学生做操。
3、大课间：眼操音乐一停，班主任迅速组织学生站队入场。入场时做到精神饱满，
队伍整齐，随音乐摆大臂，走直角。做操时，学生要做到节拍准确，动作到位。
课间十分钟，班主任要组织全班学生一起活动，班主任即是组织者也是参与者。
班级中的每一个学生都要有一项活动内容。退场要求与入场一样。
4、体育课：体育课学生必须按时到操场，课上认真练习。
（四）卫生：
1、知道小学生要讲卫生，爱清洁；勤洗澡、勤洗手，勤剪指甲；
2、不扔纸屑，不在学校内吃零食；主动捡拾环境卫生纸屑；
3、服装整洁，每天穿校服；队干部标志佩戴正确，不佩戴饰物；
（五）阅读：每天坚持阅读课外书并做好读书笔记，积累好词好句；能够讲故事，用简短的话语描述喜欢的内容。
（六）劳动：
1、学习做值日，会擦桌子，会扫地；能与同学一起合作完成公共劳动任务；
2、从小爱劳动，知道自己能做的事情自己做；有劳动体验岗位；
（七）生活：
1、按时作息，早睡早起，每天保证八个小时的睡眠时间。
2、不挑吃，用餐安静，不剩饭菜；
3、不乱花钱，不在校门口摊贩前停留及不购买物品；
4、懂得诚实、勇敢、活泼的孩子人人爱；知道每个人既有优点也有缺点，要多看别人的长处；做错事能承认，知道说谎的害处，不说谎；有了错误积极改正；
5、爱惜生活，学习用品；日常生活中不胆小，不任性；
6、喜欢参加各种集体活动；
7、知道好好学习，不断进步，从小做事要专心、细心、不怕难，争做好学生；（八）安全：
1、知道少先队小干部要选举产生；初步知道一些少先队员的权利，并学习使用；
2、知道和小学生有关的交通规则，认识有关的交通标志；每天上学守时，不迟到，要走斑马线；要爱护公共安全设施和交通标志；
3、知道生活中有时会遇到危险，不到危险的地方去，不做危险的游戏，要懂得自我保护；
4、知道110、120、119等特殊号码；知道社会上还有坏人，不要轻信陌生人，知道提防坏人不上当受骗的方法；
5、上下学靠右行，不闯红灯，不在路上追逐打闹。
三四年级德育目标及要求
●政治思想教育：
1、知道国歌歌词的含义；知道国旗、国徽含义和版图，台湾是祖国的一部分；知道老一辈革命家以及爱国人物的英雄事迹，学习他们的爱国精神；升国旗、唱国歌时态度严肃、声音洪亮；
2、知道一些为家乡面貌做出贡献的先进模范人物的事迹，并能尊敬他们，向他们学习；
3、能经常听广播、电视，了解和关心国家大事；知道李大钊等优秀共产党员的英雄事迹，知道没有共产党就没有新中国；
4、知道集体的力量大，集体的荣誉和进步离不开每个人的努力；知道解放军保卫祖国和热爱人民的故事，积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务；
●品德及良好习惯教育
（一）文明礼仪
1、学会和掌握待人接物的礼仪；知道礼貌待人是中华民族光荣传统，在学校、家
庭、社会待人要热情，主动问好，少先队员敬队礼，自觉使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、礼让、起立等体态语言；递送或接受礼品、奖品，起立并用双手；
2、穿戴整洁、得体；坐正立直，行走姿势端正；举止文雅，谈吐庄重。进出校及上下楼梯
遇见老师（客人）要让行。遇见两个以上的老师，问“老师们好”；排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”或“老师们好”。
3、尊敬师长，孝敬父母。外出和到家与父母打招呼；家中用餐请长辈先就座。
4、自觉遵守《小学生日常行为规范》，严格遵守学校纪律和公共秩序；能批评和劝阻不遵守纪律和公共秩序的行为；
5、参加集会，安静听讲；会上发言，先向师长和听众致礼，发言结束道声“谢谢”；观看演出和比赛，做文明观众，适时适度鼓掌致意。
6、懂得关心和帮助有困难的同学，知道欺负弱小是不道德行为；同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。
7、懂得公共设施是公共财物，要爱护；勇于纠正违纪等不良行为；
（二）学习
1、初步知道学习科学文化知识的重要性，学习刻苦，遇到困难尽量克服；
2、知道学习要专心、刻苦、主动、认真完成作业，不用督促；
小学生劳动格言简短
（三）健体
1、晨练：每天早晨七点二十分开始晨练，晨练时每班必须有老师或同学带队。分为两个时间段，第一时间段为7:20—7:40，第二时间段为7:40—上第一节课。三至六年级为第一时间段，一二年级为第二个时间段。三年级在一跑道，四年级在三跑道。三四年级慢跑三圈。学生到校后将所有书包一律放在看台上，在体育馆门前等待本班学生，当班级人数达到三分之二时，在班干部带领下进入跑道慢跑，完成任务后有序离开操场。
3、眼睛保健操：眼操音乐一响，所有学生一律坐正，随音乐做眼操，任课教师也
要停下手里的工作，组织学生做操。
4、大课间：眼操音乐一停，班主任迅速组织学生站队入场。入场时做到精神饱满，
队伍整齐，随音乐摆大臂，走直角。做操时，学生要做到节拍准确，动作到位。
课间十分钟，班主任要组织全班学生一起活动，班主任即是组织者也是参与者。
班级中的每一个学生都要有一项活动内容。退场要求与入场一样。
5、体育课：体育课学生必须按时到操场，课上认真练习。
6、训练：班主任和任课教师要积极督促运动员按时训练，不缺勤
（四）卫生：
1、养成良好的卫生习惯，自觉做好值日、劳动岗工作，打扫卫生，先扫地后拖地，桌凳洁净整齐；门窗无尘；卫生工具整齐摆放在指定地点。
2、经常保持教室及学校公共场所的清洁卫生。发现学校教室和活动场所的果皮纸屑主动拾捡；爱护厕所卫生，不乱解大小便，便后随时冲厕；
3、做到不吃零食，不喝生水，不随地吐痰，不乱扔纸屑，衣着清洁，不就地席坐打滚。
（五）阅读
1、知道阅读好书能助人成长，爱读课外书，每天自觉阅读二十分钟，做好阅读笔记，积极参加阅读征文、科技等活动
（六）劳动
1、知道劳动光荣，有自己的家庭、学校的劳动岗；监督岗认真履职，按时到岗；
2、知道劳动成果来之不易，珍惜他人劳动成果；生活节俭，不攀比；
6、热爱劳动，积极参加公益劳动和简单的生产劳动，知道有责任承担家务劳动；（七）生活
1、日常生活中了解一些有关诚实、勇敢、坚强的格言故事，不隐瞒自己和他人的错误，知道做人要诚实，讲究信用，答应别人的事，说到做到，做不到的要说明原因，表示歉意；初步分清勇敢和蛮干，做事勇敢，不逞强，不蛮干；
2、做事不只凭兴趣，知道做事要有耐心、有毅力；有自己的努力目标，遇到挫折失败不灰心、不气馁；知道虚心使人进步的道理，能虚心听取别人的意见，取得成绩不骄傲；正确对待自己和他人，善于与更多的同学交往；
3、知道同情老弱病残和有困难的人；
（八）安全
1、知道《交通法规》是必须遵守的法规；知道国家有法律，自己受法律保护；懂
得法律是保护人民利益的；在各种活动中注意自己和他人的安全，不做危险的事情；
2、不要向楼下抛掷物品，不要把物品放在室外的窗台上。不要趴扶栏，不要坐在
窗台、栏杆上，不要攀爬窗户、水塔、屋顶、高墙、围栏；不探出身体到窗外擦玻璃。
4.不要触碰电源及开关，未经允许不得操作学校一切电器设施；不要把危险物品带进校园。学会一些自我防卫的常识；
5.、不看不健康的图书，不进网吧、游戏厅、歌舞厅等，不与坏人交往；在家、

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