九年级文言文习题含答案
初三文言文练习题
文言文阅读(15分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
岳阳楼记气象万千的意思
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
  予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?噫!微斯人,吾谁与归?
1.本文作者是(朝代)的政治家、文学家(人名)。(1分)
2.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)滕子京谪守巴陵郡()(2)前人之述备矣()
(3)薄暮冥冥()(4)至若春和景明()
3.本文第二段从空间和时间两方面描写了“岳阳楼之大观”,请出相应语句并准确地抄录下来。(2分)
4.文章三、四两段文字都是先写景,后写迁客骚人触景而生的情。作者写迁客骚人悲喜之情的目的是什么?(2分)
5.《岳阳楼记》千古传唱,主要源于文中闪耀的思想光芒。请结合文章内容,谈谈你对文中作者思想感情的理解。(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。(5分)
杨继盛七岁失母。庶母妒,使牧牛。继盛经里塾,睹里中儿读书,心好之。因语兄,请得从塾师学。兄言于父,听之学,然牧不废也。年十三岁,始得从师学。家贫,益自刻厉。贬狄道典史①。其地杂番②,俗罕知诗书,继盛简子弟秀者百余人,聘三经师教之。鬻③所乘马,出妇服装,市田资诸生。县有煤山,为番人所据,民仰④薪二百里外,继盛召番人谕之,咸服曰:“杨公即须我曹⑤穹帐,亦舍之,况煤山耶!”番民信爱之,呼曰“杨父”。(节选自《明史》卷二百九)
【注释】:①典史:知县下属最低级官吏。②杂番:指汉人和少数民族杂居。③鬻[yù]:卖。
④仰:依赖、依靠。⑤我曹:我们。
6.解释下面加点词语在文中的意思。(1分)
(1)心好之()(2)继盛简子弟秀者百余人()
7.把下面句子翻译成现代汉语。(2分)
因语兄,请得从塾师学。
8.“番民信爱之,呼曰‘杨父’”,可见杨继盛在番民心中很有威望。请写出番民“信爱”杨继盛的原因。(2分)
(甲)阅读下文,回答问题。(10分)
出师表
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
今当远离,临表涕零,不知所言。
9.本文作者是三国时期蜀国丞
相(人名)。(1分)
10.解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)是以先帝简拔以遗陛下()(2)悉以咨之
()
(3)苟全性命于乱世()(4)以彰其咎
()
11.参照示例,分析“诚”在句子中的表达效果。(2分)
示例:“诚宜开张圣听”中,“诚”是确实,的确的意思。强调了广开言路的必要性,引起刘禅的重视。
“此诚危急存亡之秋也”中,“诚”是确实,的确的意思。强调
了。
12.请从第段中出作者接受先帝“临崩”重托以后所做的事。(2分)
13.本文言词恳切,感人至深。请简要回答作者在文中表达了哪些情感?
(乙)阅读下文,回答问题。(5分)
 陈子经,尝作《通鉴续编》,书宋太祖废周主为郑,雷忽震其几。子经厉声曰:“老天便打折陈桱之臂,
亦不换矣。”后三日,子经因昼寝,梦至一所,类王者居。有人入报:“陈先生至矣!”其中坐者衣黄袍,起坐待之,曰:“朕何负於卿,乃比朕于篡邪?”子经心知其宋祖,对曰:“陛下欲臣死,即死耳。史贵直笔,不可易也。”遂惊寤。
(选自《古代小说鉴赏辞典》上海辞书出版社有删节)【注释】陈子经:陈桱,明初史学家。宋太祖废周主为郑:宋太祖发动陈桥兵变取得政权,废周主为郑王。比朕于篡:把我与篡位者等同。史贵直笔:史官贵在秉笔直书,无所避忌。
14、解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
(1)子经因昼寝
()(2)不可易也
陛下欲臣死,即死
耳。
16、这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象?(2分)
岳阳楼记
范仲淹
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤、令人诗赋于其上,属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,
南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为。何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”欤!噫!微斯人,吾谁与归!
时六年九月十五日
17.本文作者范仲淹是____(朝代)文学家。(1分)
18.与“把酒临风”中的“临”意思相同的一项是()。(2分)A.执策而临之B.东临碣石C.故临崩寄臣以大事也D.临溪而渔
19.“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处?(3分)
20.本文表现了范仲淹怎样的精神境界?(2分)
21.请自拟一副对联,表达你对本文的理解或感悟。(每联不少于5字)(2分)
上联:____
下联:____
【乙】阅读下面的文章,完成13-15题。(5分)
龙卷风
熙宁九年,恩州武城县有旋风自东南来,望之插天如羊角,大木尽拔。俄顷旋风卷入云霄中。既而渐近,所经县城官舍、居民略尽,悉卷入云中。县令儿女奴婢卷去,复坠地,死伤者数人。民间死伤亡失者不可胜计,县城悉为丘墟,遂移今县。
(选自《梦溪笔谈》)22.下面“略”的义项摘录于《古代汉语词典》,其中符合“居民略尽”的一项是()(2分)
A.疆界B.巡行,巡视C.谋略,智谋  D.大致
23.请用“/”为文中划线语句断句。(1分)
俄顷旋风卷入云霄中。
24.请在文中出一个能够表现龙卷风特点的词语,并说明理由。(2分)
答案
1.宋或北宋范仲淹
2.(1)特指官吏降职,外调(2)完全(3)迫近(4)日光
3.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
4.与自己不以物喜,不以己悲做对比。或突出自己不以物喜,不以己悲。
5.围绕“不以物喜,不以己悲;忧民忧君;先天下之忧而忧,后天下之乐而
乐。”回答即可。
6.(1)爱好、喜欢(2)选拔、挑选
7.于是告诉了哥哥,请求自己也能够跟着私塾老师一起学习。
8.兴办教育,聘请塾师,教化子弟,资助学生。
9、诸葛亮(1分)
10、解释文中加点词语的意思。(2分)
(1)给予(2)询问,商议,征求意见。
(3)保全。(4)表明,显扬
11、蜀国所面临的严峻形势,引起刘禅的重
视。
12、深入不毛,平定南方;出师北
伐。
13表达表达了诸葛亮报答先帝的知遇之恩和效忠汉室的真挚感
(乙)
14、解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
(1)睡觉(2)改变
15、陛下想要臣死,臣立刻就死罢
了。
16、正直,秉笔直书,无所避忌的大无畏精神
17.宋代或北宋
18.A
解析:“把酒临风”的“临”解释为“面对”。A面对;B到,到达。这里指登上;C临近;D靠近。
19.从比拟(拟人)修辞角度,或词语运用角度,表现洞庭湖气势磅礴回答即可。角度1分,表达效果1分。
示例:“衔”“吞”两字使洞庭湖充满生命力,生动描绘出洞庭湖的广阔浩渺。
20.围绕“忧患意识、家国情怀、社会责任感、积极进取、胸襟博大、吃苦在前享乐在后、有远大政治抱负、奋发有为”等任意一方面回答即可。
21.与文章内容相关,宽对即可。
示例(1)(上联)洞庭湖水天一(下联)岳阳楼风月无边
示例(2)(上联)登岳阳楼迁客骚人或悲或喜(下联)怀天下事仁人志士亦乐亦忧
22.D
23.俄顷/旋风卷入云霄中。
24.围绕“插天、尽拔、卷入、略尽、悉、卷入、移”等任意一个词语,能说明龙卷风威力巨大,破坏力强(危害大)即可。词语1分,龙卷风特点1分。
示例:“尽拔”生动地表现了龙卷风的威力巨大

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