湖南省衡阳市衡山县2023-2024学年五年级上学期语文期末考试试卷
阅卷人 | 一、基础训练营。 | |
得分 | ||
1．下列加点字读音有误的一项是（ ）
A．嗜好（shì） 繁殖（zhí） 补偿（cháng） 诚恳（kěn）
B．潮汛（xùn） 缝纫（rèn） 树桩（zhuāng） 长袍（páo）
C．珊瑚（shān） 礁石（jiāo） 客栈（zàn） 矮小（ǎi）
D．惶恐（huáng） 凯旋（kǎi） 苔藓（xiǎn） 冤枉（yuān）
2．下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．飘浮 狭窄 摄氏度 应接不瑕
B．噪声 抽象 萤火虫 真情实感
C．意镜 漆黑 博物馆 诗情画意
D．涨潮 烦锁 白茫茫 成家立业
3．给句中加点的俗语换个意思相近的成语，不正确的是（ ）
A．在学习上我们必须分秒必争，不能当一天和尚撞一天钟。（得过且过）
B．盼星星盼月亮，终于盼到了出差一个月的妈妈回来。（望眼欲穿）
C．他本想害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚。（饮水思源）
D．我们做事不能前怕狼后怕虎，否则只会一事无成。（畏首畏尾）
4．下列句子中的标点符号运用完全正确的一项是（ ）
A．书籍，是人类文明的“长生果”，是全世界的营养品。
B．林中偶尔传来如蝉、如蝇，如蚁的声音，我侧耳倾听，却又没有了。
C．我的家乡有一句紧走搭石慢过桥的俗语。
D．宋朝的朱熹认为读书有三到，谓心到，眼到，口到。
5．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
B．冬天的南岳衡山，是人们观光旅游的好时节。
C．读了《鲸》这一课，使我受到了很大的启发。
D．切实保护好水资源，是关系到人类未来发展的大事。
6．下列句子同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是（ ）
A．游隼向下俯冲时的速度超过320千米每小时。
B．比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
C．光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍！
D．一个大洞容得下一百来人，最大的能容二百多人。
7．下列关于提高阅读速度的方法不恰当的一项是（ ）
A．为了提高阅读的速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读，更不要回读。
B．读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，才能及时捕捉有用的信息。
C．我们在一开始读的时候就要有感情地读，认认真真地读。
D．带着问题读也可以加快阅读的速度。遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。
8．下列加点字解释不正确的一项是（ ）
A．默而识之（记住） B．却只漫浪诵读（随意）
C．眼口岂不到乎（难道） D．心到最急（急忙）
9．下列作品与作者的搭配，错误的一项是（ ）
A．《白鹭》——郭沫若 B．《慈母情深》——梁晓声
C．《鸟的天堂》——老舍 D．《忆读书》——冰心
10．根据拼音写出对应的汉字。
读书能开拓视野。这学期，我们认识了小巧líng lóng 的松鼠，领略了昔日jīn bì huī huáng 的圆明园，感受了搭石lián jié 着乡亲们美好的情感。读书还使我们成长，当我们陷入困境，不会心生dǎn qiè ；面对máng lù ，不会想着lǎn duò 。如此，我们才能在成长的道路上欣赏wú xiàn 的风光。
11．按要求完成句子练习。
（1）王明抢着对班长说：“我帮你一起，我得到的。”（改为转述句）
（2）漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。（缩写句子）
（3）秦王没有办法，只好跟他约定了举行典礼的日期。（改为双重否定句）
（4）把画面写具体：清晨，天空中飞扬着雪花。
（5）一本好书是一把钥匙，它将开启智慧宝库之门；一本好书是 ，它将 。（仿照画线句子，补全句子）
阅卷人 | 二、综合展示厅 | |
得分 | ||
12．班级要举行一次“我最喜欢的人物形象”交流会，向大家介绍自己喜欢的文学作品中的人物形象。请你把相关信息填写在表格里。
人物 | 出处 | 喜欢的理由 |
13．课本直通车。
（1）时间不等人，因而我们要抓紧时机，珍惜光阴，努力学习。正如陶渊明说的“ ， ”。
（2）从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。正如司马光说的“ ， 饮水思源的意思”。
（3）从“莫等闲， ，空悲切”中，我懂得了时间的可贵；从“青箬笠，绿蓑衣， ”中，我体会到钓鱼的乐趣；我知道古代乞巧节时妇女们都会“ ， ”。
（4）古诗词中的爱国情怀，有“王师北定中原日， ”的渴望，也有“我劝天公重抖擞， ”的期盼。
阅卷人 | 三、阅读检测台 | |
得分 | ||
课内阅读
四季之美（节选）
①秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来
也愈发叫人心旷神怡。
②冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点儿扫兴。
14．选文中的两个自然段都是 结构。
15．认真品读选文中画横线的句子，完成下面各题。
①展现了 和 两幅画面。
②采用了 （动态 静态）描写，形象地描绘出了 （时间）的美丽景。
16．选文第2自然段描绘了冬天早晨的美，这“美”体现在 、 、 等景物（事物）中，作者看到这些美的景物（事物）时的心情是 （从本自然段中出一个表示心情的词语）的。
17．选文传达了作者怎样的情感？
课外阅读
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①兰帕德这一辈子最大的愿望就是当一名作家。从小学到大学，兰帕德的作文一直是全班最好的，经常被老师当作范文读给同学们听。有的时候他的作文出现在班级的黑（板 版）报上和校报上，甚至有两篇发表在全国知名（刊 刑）物上。兰帕德相信，只要他努力，三十岁前他就可以成为一个全国知名的作家。有很长一段时间他都梦想写出经世不朽的作品。遗（憾 撼）的是后来他突然迷上了买，一天到晚对着一大堆数字研究来研究去，最终把写作给耽误了。
②兰帕德也曾深切地（奥 懊）悔过。那是在他五十二岁那年，他的一个中学时代的同学，一个曾对他佩服得五体投地、经常把他的作文当范文读的同学，有一天把他自己写的第十三本书送给兰帕德。兰帕德忏悔道□那一刻□我懊悔极了□我痛恨自己为什么没有去写作□
③可忏悔过后，兰帕德并没有实际行动，他只是一次又一次地自责。八十四岁那年，兰帕德
感到自己快不行了，他让家里人请来了全城最有名的牧师，他做了最后的忏悔。
18．给短文加上一个恰当的题目，写在文首的横线上。
19．在文中的括号里选择恰当的字。
20．写出下列词语的近义词。
愿望—— 知名—— 佩服——
21．给第②段最后一句话加上标点。
22．想象一下：兰帕德会做出怎样的忏悔？写在下面的横线上。
阅卷人 | 四、习作百花园。 | |
得分 | ||
23．家是一个最有故事、最欢乐的地方。你家的成员都有谁呢？他（她）们都有什么特点？如果要给一位家人画“漫画”，你会选择谁？请你选择一位家人，用文字“画”出来。
要求：①先想想你要写的家人在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点，再选择一两件突出其特点的事情来写。②写出你对家人的喜爱之情。③不少于400字，题目自拟。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】字音
【解析】【分析】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音；注意声调、韵母的区别；要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音；还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。A、B、D：正确 C： 客栈（zàn改zhàn）
故答案为：C
【点评】准确识记字音，要掌握常用多音多义字的正确读音，注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音，关键在于把词语的形音义结合起来，音随形或义变。不同的读音表义不同，用法不同，词性往往也不同，可以根据意思来记住不同的音节。
2．【答案】B
【知识点】词形辨析
【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词进行分析完成即可。
A.应接不瑕 ——应接不暇.
B.正确
C.意镜 ——意境.
D.烦锁 ——烦琐。
故答案为：B
【点评】汉字辨析的方法：①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形
提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组合，才能准确而有效地到与之匹配的形态。
3．【答案】C
【知识点】惯用语、俗语；成语运用
【解析】【分析】本题考查了谚语、俗语及惯用语和成语。回答这些知识，要通过在平时学习中的积累来完成。A、B、D正确。
C.有误﹐搬起石头砸自己的脚︰比喻自作自受，自食恶果。饮水思源：喝水的时候想起水是从哪儿来的。比喻不忘本。“搬起石头砸自己的脚"和“饮水思源”意思不相近。
故答案为：C
【点评】做此类题目，要结合题目要求对各题作出回答，作答完题目要认真仔细地进行检查，做到选择正确。
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