部编版三年级语文上册判断题专项训练_图文
部编版三年级语文上册判断题专项训练
一、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．饮水思源是中华民族的传统美德。（______）
2．达·芬奇是意大利著名的作家。（______）
3．幽默是以夸张、轻松的形式令人发笑，同时揭示一定的道理引人思考。（______）
4．练字时要使用中性笔，平时书写可以使用钢笔。 （______）
5．邀请函主要包括四个部分：标题、正文、落款、日期。 （______）
二、 判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）
1．“贼”字共十画，第六画是斜钩。（______）
2．借助表格、示意图等梳理故事的主要内容，就能按顺序复述故事，重要情节也不会遗漏。（_____）
3．《漏》中的“漏”是一个非常厉害的怪物。（______）
4．复述故事不是背诵文章，而是用自己的话把故事内容讲出来。（______）
三、 我是小法官。(在正确说法的后面打“√”)
1．诗中“长河”指的是很长的河流。(  )
2．《嫦娥》是唐代诗人刘禹锡写的。(  )
3．《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。(  )
4．“乞巧”是指每年的阳历七月七日，又叫“七夕”。(  )
5．“乞巧”是少女们向织女乞求一双巧手的意思。(  )
四、 根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．关键句能帮助我们概括一段话的大意。 （______）
2．《滁州西涧》前两句描写了岸边晴朗时的景，后两句描写了水上下雨时的景。（______）
3．《守株待兔》这则寓言告诉我们的是，任何人都有自己的长处和短处，我们要正视它们。（______）
4．《花钟》一文让我们知道了一天之内，同样的花开放的时间是不同的。（______）
五、 下列句子中带点词语运用恰当的打 “√”，错的打“×”。
1．他平时成绩不太好，但这次考试竟然考了全班第一。      （_______）
2．这些花在二十四小时内持续开放。                      （_______）
3．港湾里闪耀的灯光，像五颜六的焰火洒落人间。        （_______）
4．高楼大厦的霓虹灯热情欢迎来自五洲四海的游客。        （_______）
六、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．“蒲”和“漂”的部首都是“氵”。（______）
2．“亲”可以组词：母亲、亲近、亲自。（______）
3．“翠”的第一笔和第四笔都是“”。（______）
4．“盛”是多音字，在“盛开”中读shènɡ，在“盛饭”中读chénɡ。（______）
七、 我会判断，是打比方句子的打“√”，不是的打“×”。
1．青的草，绿的叶，各鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。（_______）
2．二月春风似剪刀。                                （_______）
3．弟弟好像听懂了妈妈的话。                        （_______）
4．翠鸟蹬天苇秆，像箭一样飞过去。                  （_______）
5．一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。        （_______）
八、 读句子，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
句1：在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。
句2：范仲淹等士大夫献计献策不断扭转国家危局。
1．两句话中的“大夫”读音相同，意思也相同。（______）
2．两句话中的“大夫”读音不同，意思也不同。（______）
3．“大夫”在句1中读作dài fu，在句2中读作dà fū。（______）
4．句1中的“大夫”指官职。（______）
5．句2中的“大夫”指医生。（______）
九、 判断下列句子是不是比喻句，在是比喻句的句子后面的括号里画“√”，不是的画“×”。
1．老翁好像看出了我们的心思。（___）
2．小燕子好像被冻僵了，落在地上一动也不动。（___）
3．翠鸟腹部的羽毛像赤褐的衬衫，美丽极了。（____）
4．咆哮的洪水好像猛兽一样。（____）
5．翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼往远处飞走了。（____）
十、 判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．《燕子》一课按由远及近的顺序写出了燕子的美，表达了作者对燕子的喜爱之情。（______）
2．赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。（______）
3．《大林寺桃花》的作者是唐朝的白居易。（______）
十一、 根据你对“默读”的认识，判断对错。
1．默读是在心中读，不动唇，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他的人。（____）
2．默读要做到眼到、心到、手到。“手到”指的是提起笔来边读、边画、边写，学会圈点。（______）
3．默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。（______）
4．在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。（______）
十二、 判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）
1．吟痴老人清晨发现的一排小脚印，既有左脚的脚印，又有右脚的脚印。（______）
2．一个名叫芸儿的小女孩儿，在街心公园里种下了一个鸡蛋，她想让鸡蛋发芽、开花。（______）
3．蘑菇人告诉小蚂蚁们：“我们是去寻一颗心，一颗属于自己的心。”（______）
4．《逆风的蝶》中那只彩的蝴蝶为了能和玫瑰花见一面，勇敢地逆风飞行。（______）
5．大火扑灭后，乌丢丢的小脚丫没有心跳。（______）
十三、 判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．理解难懂的句子，只能结合生活经验和联系上下文。（______）
2．想象作文，要大胆想象创造出生活中不存在的事物和景象。（______）
3．与人讨论，要耐心听别人把想法讲完，尽量不打断别人的话，尊重不同的想法。（______）
4．寓言故事里蕴含着深刻的道理，要先读懂故事内容，体会故事中的道理，再联系生活中的人和事深入理解故事中的道理。（______）
5．端午节是中国的传统节日，有吃粽子、赛龙舟、挂艾蒿、观花灯等习俗。（______）
十四、 判断，在是比喻句的句子后面画“√”，不是的画 “×”。
1．有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。（______）
2．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。（______）
3．荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（______）
4．不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（______）
十五、 判断，对的打“√”，错的打“×”。
1．李白是唐朝诗人，字太白，号青莲居士，被誉为“诗圣”。（______）
2．“牧童骑黄牛，歌声振林樾”出自《牧童》这首诗。（______）
3．“众皆弃去”中“皆”的意思是“全，都”。（______）
4．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”描写的是春天的景。（______）
答案
一、  √  ×  √  ×  ×
二、  × √  × √
三、 3.√　5.√
四、  √ √ × ×
饮水思源的意思
五、  √  ×  √  √
六、  ×  √  ×  √
七、  ×  √  ×  √  √
八、  ×  √  √  ×  ×
九、  ×  ×  √  √  √
十、  ×  ×  √
十一、  √  √  ×  ×
十二、 ×    √    ×    ×    ×
十三、  ×  √  √  √  ×
十四、  ×  ×  √  ×
十五、  ×  ×  √  ×

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