幼儿园开展五一劳动节主题活动方案12篇
幼儿园开展五一劳动节主题活动方案12篇
  幼儿园开展五一劳动节主题活动方案精选12篇
  为隆重庆祝“五一”国际劳动节，我们一般会举办一系列关于劳动节主题的方案，那么我们应该怎么写一篇好的很多策划呢？不妨参考一下，下面是本店铺给大家带来的幼儿园开展五一劳动节主题活动方案，希望能够帮到你哟!
  幼儿园开展五一劳动节主题活动方案精选篇1
  [活动思想]
  以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
关于劳动节的名人名言  [活动时间]20__年4月28日——5月3日
  [活动内容]
  一、快乐实践
  负责：各班主任
  全校同学利用春假或双休日时间，来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”（分低中高三个年龄段），开展实践活动，五一春假结束后把反馈表上交班主任老师，各班进行班级比赛，推选出“快乐小能手”两名。
  二、精彩展示
  1、“创意我们的美食”负责：各班主任、大队部
  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，附上简短的文字说明（创意背后的故事+设计原因），将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后，学校择优推荐给《中国少年报》。
  2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责：各班主任、大队部
  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。
  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。
  三、能手比拼
  负责：各班主任、年级组长
  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名，参加年级“我是小能手”比赛，评选出各年级“快乐小能手”。

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