《道路交通管理》教学大纲
适用专业： 本科公安类专业
教学对象： 公安专业本科生
教学时数： 34
编 写 人：
一、【教学总体要求】
《道路交通管理》适用对象为全日制本科交通管理专业学生。计划课时为34学时，通过教学，使学生系统地了解道路交通管理的基础理论和最新研究成果、新鲜经验，了解交通管理工作的运行机制和交通管理工作的核心职业能力。掌握从事交通管理工作的基本技能和从事交通管理工作的基本方法，对交通管理工作中的基本内容、组织机构设置、交警队伍建设以及各业务部门之间的联系有全面深刻地认识，能够适应新时期道路交通管理工作实践需要和进一步从事交通管理研究工作。
二、【教学课时分配表】
章 节 | 教学内容 | 课时分配 |
第一章 | 道路交通管理概述 | 4 |
第二章 | 道路交通管理设施 | 4 |
第三章 | 车辆与驾驶人管理 | 6 |
第四章 | 道路交通秩序管理 | 6 |
第五章 | 道路交通组织与控制 | 4 |
第六章 | 道路交通事故处理与预防 | 8 |
第七章 | 道路交通安全宣传教育 | 2 |
驾驶证分类合计 | 34 | |
三、【教学内容】
第一章 道路交通管理概述
[教学目的与要求]
通过“第一章 道路交通管理概述”内容的学习，使学生建立道路交通管理的概念，了解道路交通管理的一些基本知识，为后续各章的学习打下一定的基础。
[教学重点和难点]
重点：紧紧围绕道路交通管理这个主题，让学生重点掌握交通管理的概念、交通管理的目的、交通管理的基本原则、交通管理的组织机构、交通管理的职责权限、交通管理的内容、交通管理的法律依据等知识要点。
难点：道路交通安全管理规划，涉及的内容多，条目繁琐，政策性、法律性强，在教与学方面，具有一定的难度。
第一节 道路交通
一、道路交通的概念
（一）道路概念
（二）交通概念
（三）道路交通概念
二、道路交通的类型
三、道路交通的特性
(一)道路交通是人们最基本的交通方式
(二)道路交通是最便捷的交通方式
(三)道路交通是面交通方式
(四)道路交通工具分布和环境复杂多样
(五)道路交通是混合交通、平面交叉，交通干扰大
四、我国道路交通现状及发展态势
（一）我国道路交通现状
（二）影响道路交通安全和畅通的原因
（三）我国道路交通的发展态势
第二节 道路交通管理
一、道路交通管理的概念
（一）道路交通管理的概念
（二）道路交通管理的涵义
二、道路交通管理的对象和目的
（一）道路交通管理的对象
（二）道路交通管理的目的
三、道路交通管理基本原则
（一）社会化管理原则
（二）依法严格管理原则
（三）以人为本管理原则
（四）科学管理原则
（五）教育与处罚相结合的原则
四、道路交通管理的组织机构
（一）道路交通管理的组织机构的含义
（二）道路交通管理组织机构构成要素
（三）公安机关道路交通管理组织机构的类型
五、我国道路交通管理的历史沿革
（一）中国古代的道路交通管理
（二）我国近代的道路交通管理
（三）我国现代道路交通管理
第三节 道路交通管理的基本内容
一、道路交通管理权限
（一）道路交通管理的职责
（二）道路交通管理的权限
（三）法律责任
二、道路交通管理的内容
（一）车辆与驾驶人管理
（二）指挥与疏导交通
（三）纠正和查处交通安全违法行为
（四）处理交通事故
（五）维护道路治安
（六）加强交通安全宣传教育
（七）设置与维护交通安全设施
（八）开展道路交通管理理论与技术的研究与应用
三、道路交通管理的法律依据
（一）宪法
（二）有关道路交通管理的法律
（三）有关道路交通管理或含有道路交通管理内容的行政法规
（四）道路交通管理行政规章
（五）地方交通管理法规和地方道路交通管理行政规章
（六）涉外道路交通管理法规
第四节 道路交通安全管理规划
一、道路交通安全管理规划概述
（一）道路交通安全管理规划概念
（二）道路交通安全管理规划的意义
（三）道路交通安全管理规划原则
（四）道路交通安全管理规划依据
（五）道路交通安全管理规划的分类
二、道路交通安全管理规划的组织
（一）道路交通安全管理规划的组织机构
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