《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程教学大纲
《金融学》课程教学大纲
课程名称；金融学
适用专业：金融学、国际经济与贸易、财务会计、经济管理等
适用层次：网络本科
建议学时：48学时
一、课程的性质和任务
金融学是财经类专业的基础理论课，是一门经济科学，内容有金融和金融体系、时间与资源配置、价值评估模型、风险管理与资产组合理论、资产定价、公司金融等。该课程是财经类各专业学生顺利进入专业课的基础。
二、课程的教学内容和要求
通过本课程的教学、讨论、辅导答疑等教学环节，在教师的指导下能达到以下目标： 培养科学的学习方法，掌握金融学的基本理论、基本知识，提高自学能力，能独立阅读教材和有关教学参考资料，在理解内容和加深学习下写出条理清晰的阅读笔记和小结，能用所学知识帮助理解现实金融问题。
本课程内容在48学时内实施完成，通过对金融和金融体系、时间与资源配置、价值评估模型、风险管理与资产组合理论、资产定价、公司金融的介绍，掌握基本的金融理论和金融运行机构，了解国内外最新发生的一些与金融较为密切的事件，通过对时间与资源配置、风险管理与资产组合理论、资产定价、公司金融等几个方面的学习，从总体上了解、理解公司资产管理中金融学的实际应用。
第一部分 金融和金融体系
第一章：金融学
学习要求：金融学的界定以及居民、企业的金融决策。
考核重点：居民、企业的金融决策。
第二章：金融市场和金融机构
学习要求：金融体系、金融创新、金融市场、金融中介、金融管制。
考核重点：金融体系、金融市场、金融管制。
第三章：管理财务健康状况和业绩
学习要求：财务报表、财务指标、财务规划、营运资本管理和流动性与现金预算。
考核要求：财务报表、财务指标、营运资本管理。
第二部分：时间与资源配置
第四章：跨期配置资源
学习要求：复利、年金、分期还款、汇率、货币的时间价值、通货膨胀、税收与投资决策。
考核重点：复利计算、年金的计算、时间价值。
第五章：居民户的储蓄与投资决策
学习要求：生命周期储蓄模型、社会保障、投资决策。
金融学主要学什么
考核重点：生命周期模型、增氧做出一项投资决策。
第六章：投资项目分析
学习重点：项目分析、净现值投资规则、敏感性分析、通货膨胀与资本预算。
考核重点：运用试算平衡表进行敏感性分析。
第三部分：价值评估模型
第7章：市场估值原理
学习要求：资产价值、一价定律与套利、价值评估模型、有效市场假说。
考核重点：一价定律与套利、有效市场假说。
第八章：已知现金流的价值评估：债券
学习要求：使用现值因子对已知现金流进行价值评估、债权行情表的解读、随时间推移的债券价格行为。
考核要求：使用现值因子对已知现金流进行价值评估、随时间推移的债券价格行为。
第9章：普通股的价值评估
学习要求：解读股票行情表、折现红利模型、盈利和投资机会，红利政策是否影响股东财富。
考核要求：折现红利模型、红利政策对股东财富的影响。
第四部分：风险管理与资产组合理论
第10章：风险管理的原理
学习要求：风险的概念、风险管理过程、风险转移、资产组合理论。
考核重点：风险、风险转移、资产组合理论。
第11章：对冲、担保和分散化
学习要求：如何对冲风险、投保与对冲、保险合约、分散化原理。
考核要求：如何对冲风险、分散化原理。
第12章：资产组合机会和选择
学习要求：个人资产组合选择、预期收益率和风险之间的权衡取舍。
考核要求：预期收益率和风险之间的权衡取舍、运用多种风险资产的有效分散化。
第五部分：资产定价
第13章：资本市场均衡
学习要求：资本资产定价模型、风险溢价的决定因素、评估价值与管制收益率。
考核重点：资本资产定价模型、风险溢价的决定因素。
第14章：远期市场与期货市场
学习要求：远期合约、期货合约、期货市场的经济功能、金融期货、外汇的平价关系。考核要求：期货市场的经济功能、金融期货
第15章：期权市场与或有索取权市场
学习要点：期权、期权价格、期权定价方法、信用担保。
考核要点：期权、期权定价方法。
第六部分：公司金融
第16章：企业的财务结构
学习要求：内源融资与外源融资、权益性融资、债务性融资、实践中的融资决策。

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