思想道德修养试题
华东理工大学(网络教育)《思想道德修养》课程练习试卷(一)
一、单项选择题(2*15)
1.为人民服务的人生观反映了( B )。
A.自然规律
B.唯物史观
C.英雄史观
D.历史传统
2.道德提倡( D )。
A.必须怎样
B.可以怎样
C.不准怎样
D.应当怎样
3.( D )是道德问题的核心。
A.政治立场
B.社会理想
C.发展道路
D.为谁服务
4.人生价值的本质在于(B)
A.个人的自我完善B.个人对社会的贡献C.个人潜能的发挥D.社会对个人的满足
5.在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。”这充分说明(C)
A.信念就是一切B.信念是评判事物的标准C.信念是一种强大的精神力量D.信念是认识事物的基点
6.社会主义道德的核心是(A)
A.为人民服务B.为集体献身C.遵守社会规范D.公民道德纲要
7.“五爱”是社会主义道德的基本要求,其中“爱劳动”要求人们(D)
A.全心全意为人民服务B.维护祖国的团结和统一C.尊重科学、尊重知识和人才D.通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富
8.道德对人们行为的规范作用,不来源于(D)
A.社会舆论B.传统习惯C.内心信念D.国家强制力量
9.道德品质是一定社会或阶级的道德原则规范在个人身上的体现与凝结,是人们在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征。个人道德品质的形成主要依赖于个人的(C)
A.性格特征B.认识能力C.社会实践D.学校教育
10.职业道德是社会道德体系的重要组成部分。我国职业道德的基本要求有爱岗敬业、办事公道、服务众、奉献社会和(A)
A.诚实守信B.尊老C.文明礼貌D.爱护公物
11.人际关系是社会生活中人与人之间的直接交往关系。人际关系本质上是一种(A)A.社会关系B.体关系C.思想关系D.血缘关系
12.“一人有谁,众人相帮;一方有难,八方支援。”这是人际交往中(B)
A.友爱原则的要求B.互助原则的要求C.平等原则的要求D.真诚原则的要求
13.增进人际吸引的最好办法是完善自我人格,增强人际吸引因素。人际吸引因素主要包括正确的人生观、高尚的品德修养、良好的心理品质和智慧与才能。下列选项中不利于增强人际吸引的心理品质是(A)
A.唯我独尊B.宽容大度C.乐观豁达D.稳重宽厚
14.在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中指出:“进一步普及教育,提高教育素质和全社会的教育水平;大力发展科学文化事业。加强科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的宣传教育。”这有利于加强人们的(B)
A. 审美修养B.文化修养C.心理修养D.道德修养
15.社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,我们要在发展社会主义物质文明和精神文明的基础上,不断推进人的全面发展。社会主义社会人生修养的目标是(D)
A.满足自我B.做到知足常乐C.做到“慎独” D.做“四有”新人
二、简答题(10*4)
1. 什么是理想?
理想是人们在实践中形成的
具有实现可能性的对未来的向往和追求,
是人自觉能动性的表现;
是人类特有的现象。
(答出:6分,展开:4分)
2.为什么说为人民服务的人生观是科学的人生观?
为人民服务人生观是社会主义社会人生规律的正确反映,它有利于促进人类发展和社会进步,是与社会主义事业紧密相联的。(4分)
为人民服务的人生观之所以是科学的人生观,就在于它是建立在历史唯物主义基础上的;它能够实现个人与社会的有机统一;它是无产阶级的阶级本质和历史使命的客观要求。(6分)
3.公民为什么应该自觉遵守社会公德?
社会公德是人类社会生活中最必需、最简单、最起码的公共生活准则。它对人们的社会生活具有特殊且广泛的社会作用。每个公民都应该自觉遵守社会公德。(4分)
遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件;是成为一个有道德的人的最基本要求;是精神文明建设的基础性工作。每个公民都应遵守社会公德,自觉地以社会责任感考虑自己的行动,遵循体现社会体利益和他人利益的公共规范。(6分)
4. 简述人际交往应遵循的基本原则。
人际交往应遵循的基本原则有:平等原则,人与人之间交往要平等相待;
真诚原则,交往中要真诚待人;
友爱原则,交往中要团结友爱;
互助原则,交往中要互相关心,互助互惠。
(答出:8分,展开:2分)
三、论述题(30分)
1、请联系自己谈谈当代大学生为什么必须努力加强自身思想道德修养?
参考答案:
大学生努力加强自身思想道德修养:
是党和国家对大学生提出的要求(综合国力竞争最终是人才的竞争);
是社会主义市场经济对大学生提出的要求(要求更为高);
是当代大学生实现自身人生幸福的基本条件。
一、单项选择题(2*15)
1.科学的人生观是(C )
A、自保自利的人生观
B、及时享乐的人生观
C、为人民服务的人生观
D、合理利已主义的人生观
2.马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明(D )
A、人的价值就是人自身的存在
B、人可以有受限制地创造出自己的价
值 C、人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足 D、人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
3.我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原则是( C )
A、主观为自己,客观为他人
B、只有集体利益,没有个人利益
C、先集体后个人,先他人后自己
D、以自我为中心,一切从个人利益出发
4.建设有中国特的社会主义,把我国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家,是现阶段我国各族人民的( D )
A、生活理想
B、职业理想
C、道德理想
D、社会理想
5.社会主义道德的核心是(D )
A、慎独
B、勤劳勇敢
C、艰苦朴素
D、为人民服务
6.在与人相处中,要尽量做到替别人着想,力求有利于他人、有利于社会,使自己的行为能够给他人和社会带来有益的结果。这是(B)
A、小生产者的道德要求
B、为人民服务的道德要求
C、合理利已主义的道德要求
D、社会各阶级普遍的道德要求
7.人们在处理个人与他人、个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为(B)
A、道德观
B、道德品质
人生哲学C、道德理想
D、道德行为
8.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理或行为上产生相互影响的过程称为( C )
A、竞争
B、合作
C、人际交往
D、人际吸引
9.在我们的社会生活中,经济条件比较好的人和经济条件比较差的人交往,前者不能带有种优越感看不起后者,后者也不能带有一种自卑感,感到低人一头。这是人际交往中( A )
A、平等原则的要求
B、互助原则的要求
C、功利原则的要求
D、谦让原则的要求
10.下列不利于增加人际吸引因素的心理品质是( C )
A、真诚守信
B、稳重宽厚
C、唯我独尊
D、机智幽默
11.马克思说:"作为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。"这里,确定的现实的人的"规定"、"使命"和"任务"指的是( A )
A、人生责任
B、人生境界
C、人生存在
D、人生信仰
12.伟大的德国音乐家贝多芬相貌平平,但他给人们留下了许多美妙的乐章。尤其是他在耳朵全聋以后继续作曲,完成了一生中最著名的《第九交响曲》。贝多芬这种顽强拼搏,与厄运抗争的精神赢行了广泛的崇敬,向世人展示了一种( C )
A、自然美
B、艺术美
C、人生美
D、社会美
13.婚姻的基本要求是( A )。
A.婚姻自主
B.情感基础
C.相濡以沫
D.共同生活 14.( D )是道德修养最根本的方法。
A.立志
B.学习
C.内省
D.实践
15.在人际交往中,宽容是一种( C )。
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