幼儿园托班夏天教案
全国211大学排名名单幼儿园托班夏天教案1
目标：进展幼儿平衡本事，体验玩耍的乐趣。
预备：
1、用泡沫块或硬纸板剪成20厘米长，10厘米宽的大脚印多个，涂上好看的颜。
2、一封信，并布置一个小白兔的家。
过程：
1、引出课题。
师：小伴侣，你们瞧，老师那里有封信呢，我看看，是寄给谁的?(师念信)诶?是寄给谁的啊?谁寄来的?
2、看看信的资料。
师念信后，提问：小伴侣，小白兔想请我们去她家干吗呀?为什么要请我们过去?(由于小白兔今日过生日)3、玩耍：走脚印。
(1)师：瞧，那里就是小白兔的家了，可是那里有一条河呢，我们怎样过去呢?(幼儿自我想方法。)(2)师示范走脚印。(引导幼儿渐渐的走过河中间的石子路。并提出要求：能一个一个踩过去。)(3)请一个幼儿先示范，然后一个之后一个排着队一齐走到河对面。
4、跟小白兔一齐过生日，唱生日歌。
5、回家按原路回到。
#73486幼儿园托班夏天教案2
活动目标：
1、引导幼儿进一步理解歌词资料，感受歌曲的秀丽旋律，体验唱歌活动的乐趣。
2、引导幼儿情愿跟唱歌曲并用动作表现歌曲资料。
3、加深幼儿对春天的生疏，萌发对春天宠爱的情感。
活动预备：
PPT、头饰(小鸟、小草、花朵、蝴蝶)、音乐《春天》
活动过程：
一、经过情境导入活动1、老师播放ppt，设置小鸟来做客的情境，激发幼儿爱好。
老师：小伴侣，今日呀，有一位好伴侣来到豆豆班跟小伴侣一齐玩啦，你们想明白它是谁吗?
刺激战场火箭少女 2、引导幼儿经过PPT进一步了解春天的景老师：原先呀，小鸟听说春姑娘要来啦，它想邀请小伴侣一齐出去外面看看春姑娘给我们带来了什么，你们想去吗?那此刻我们一齐动身吧!
3.老师小结老师：春姑娘给我们带来了那么秀丽的景呀，春姑娘来啦，天气那么好，我们又能够出去玩了，真是太欢快了，你们喜不宠爱春姑娘啊?
二、引导幼儿进一步生疏歌曲资料，完整演唱歌曲1、老师演唱一遍歌曲，引导幼儿复
习歌曲《春天》
老师：老师也带来了一首关于春姑娘的歌，你们想听吗?
2、经过提问的方式引导幼儿说出歌词的资料。
老师：春每天气怎样样?地上长出什么啦?树上小鸟在做什么呢?花儿开得怎样样? 户户通怎么重新定位安装
高考时间2022年具体时间 3、老师引导幼儿依据歌曲资料边唱边做动作老师：春姑娘真秀丽呀，我们一齐来唱歌跳舞吧!(引导幼儿站起来一边做动作一边唱，唱其次遍的时候唱到花儿那里开花，老师变成小蝴蝶去看看哪朵花最秀丽。
三、鼓舞幼儿大胆地依据歌曲资料扮演主角并把歌曲完整地演唱出来1、老师引导幼儿带上头饰，请个别幼儿表演一遍。
老师：谁想来跟小草、小花、小鸟一齐唱歌跳舞呢?
2、经过玩耍，体验音乐活动的乐趣。
老师：请戴着头饰的小伴侣站在中间表演，其他小伴侣手拉着手围成一个大圈圈，我们一齐来唱歌跳舞吧!
四、结束活动：
老师小结：时间不早啦，小鸟要回家啦，我们快跟小鸟再见吧!我们今日学了什么歌呀?
五、课后延长：
周末请爸爸妈妈带小伴侣去公园看一看春姑娘还给我们带来了什么，回来告知老师，回家把这首好听的歌曲唱给爸妈听。
#18499幼儿园托班夏天教案3 三年级下册英语期末>大象的鼻子有骨头吗
活动目标
1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一齐玩耍的欢快。
2、生疏生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。
3、懂得一齐玩耍时不碰撞、不拥挤。
活动预备
1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不一样的位置，代表小动物的家。软垫四块。
2、阳光、秀丽的乐曲磁带、录音机
活动过程
1、带领宝宝进行热身活动。
“宝宝们，今日来了几个小动物想和我们一齐做玩耍，你们看，都是谁来了。”
宝宝们在场地上走走、跑跑，依据图片生疏小动物的“家”。并说出：“这是谁的家?它是怎样叫的、怎样走路的?”宝宝任凭学一学他们走路。
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