湖南省长沙市雨花区南雅中学小升初招生语文试卷（二）
1. 下列加点字的注音完全正确的一项是（）
A. 脊．背（jǐ）殷．红（yān）豁．然开朗（huò）
B. 狡黠．（xié）静谧．（mì）怒发冲冠．（guàn）
C. 驯．良（xún）戍．守（zhù）若隐．若现（yǐn）
D. 论．语（lún）拮据．（jū）长吁．短叹（yū）
2. 下列词语中书写有误的一项是（）
A. 笼罩葱茏凄惶张皇失措
B. 孤独弧疑凄凉芳草萋萋
C. 悖论蓬勃溃退功亏一篑
D. 喧闹寒暄礼貌通情达理
3. 下列句中加点词语运用正确的一项是（）
A. 面对此情此景他居然在心里无动于衷
．．．．。
B. 湛蓝的海，洁白的云偶尔有几只海鸥掠过船舷眼前的一切真是栩栩如生
．．．．。
C. 那一天，阳光明媚，熙熙攘攘
．．．．的人中到处传递着幸福的味道。
D. 校长在开学典礼上夸夸其谈
．．．．，赢得了全体师生的热烈掌声。
4. 下列各句中，没有语病的一项是（）
A. 央视《朗读者》受到观众的广泛好评，是因为节目形式新颖、文化内涵丰富的缘故。
B. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早发现、干预和制止欺凌行为。
C. 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位，而且可以完善城市基础设施。
D. iphone8以及 iphone X系列手机能否成功，从某种程度上说取决于其在中国会受到追捧。
5. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）
文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，
________，_________，________.这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然--他不掠夺，因为不掠夺所有永续的生命
②人懂得尊重自己--他不苟且，因为不苟且所以有品位
③人懂得尊重别人--他不霸道，因为不霸道所以有道德
A. ②①③
B. ②③①
C. ③②①
D. ③①②
6. 下列关于文化常识的说法，正确的一项是（）
A. 2017的国庆长假和中秋节重合，小明说：“妈妈，我们到湘江边去看赛龙舟吧！”
B. 学校的心理咨询室开放了，小明说：“欢迎大家前往雅正！”
C. 小明说“至”是“到”的意思，所以夏至、冬至表示夏天和冬天的开始。
D. 小明属猴，他的妹妹比他小两岁，妹妹应该属狗。
7. 按诗词原文填空。
(1) 敕勒川，阴山下，______ ，笼盖四野。
（2）______ ，万里长征人未还。
(2) 姑苏城外寒山寺，______ 。
(3) 杨万里《晓出净慈寺送林子方》诗中描绘天晴日丽、红碧交辉的西湖夏景的千古名句是“______ ，______ ”。
8. 综合探究。
阅读下面的材料，写出一个从故事的主要角度探究出的道理。
有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。老木匠每天都在想着要早一点儿退休，所以没有选用最好的材料，也没有使用他最好的技术。房于建好后，老板把大门的钥匙递给他，说：“这是你的房子，我送给你的礼物。”老木匠听了之后既羞愧又后悔。
______
9. 综合运用。
夸夸其谈打一城市名称(1) 请用对偶的形式补写“创建食品安全城市”的宣传标语。
______ ，共享健康和谐长沙。
(2) 某班级将举办以“关注食品安全，健康从我做起”为主题的手抄报比赛，请你拟写两个栏目名称。（紧扣主题，语言简洁即可）
______
(3) 地沟油、瘦肉精、毒奶粉、染馒头……不知道从什么时候开始，食品问题接二连三地冒了出来……你一定有很多话想说。面对下面两种对象，请把你内心最想说的忠告郑重地说出来。
我对食品生产企业说：______
我对食品监管部门说：______
10. 诗歌鉴赏。
汉乐府•江南
江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
(1) 下面哪句诗和“鱼戏莲叶间”所运用的修辞手法一样？______
A.白发三千丈，缘愁似个长。
B.几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
C.飞流直下三千尺，疑似银河落九天。
D.借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(2) 下列关于诗歌的解析，不正确的一项是______
A.标题《汉乐府•江南》中的“江”指长江。
B.汉乐府指汉朝掌管音乐的机构，由它来搜集整理的诗歌，后世称为乐府诗。
C.这首诗描绘了采莲时的情景和采莲人劳动的艰辛。
D.这首诗以回旋反复的音调、清新明快的格调，勾勒了一幅明丽美妙的画面。
11. 文言文阅读。
孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进①。其母知其喧②也，呼而问之：“何为中止？”对曰：
“有所失复得。”其母引刀裂其织，以此诫之。自是之后，孟子不复喧矣。【注释】①乃复进：然后再背诵下去。乃：于是，就。复：再，又。②喧：通“谖”，遗忘，忘记。
(1) 下列对加点词语的解释，不正确的一项是______
A.其母方．织：正在
B.孟子辍然．中止：然而
C.何．为中止：为什么
D.自是．之后：这，此
(2) 用现代汉语翻译文中画横线的句子。
______
(3) 从孟子和孟母身上，你分别收获了怎样的启示？
______
12. 课内现代文阅读。
孩子，我为什么打你
毕淑敏ㅤㅤ有一天与朋友聊天，我说；“就是在文化大革命中当，我也没打过人。我这一辈子，从没打过人……”你突然插嘴说：“妈妈，你曾经打一个人，那就是我……”
那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。
在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。
你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失
的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。
第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧；它混沌天真又我行我素，它狡黠异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，
放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器--这就是殴打。
假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。
我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免--打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。
我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……
我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不至于失手将你打得太重。
我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……
孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大了，因为你已经懂得了很多道理，毫不懂道理的婴儿和已经懂道理的人，都不必打。只有对半懂不懂、自以为懂其实不怎么懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。
孩子，打与不打都是爱，你可懂吗？
(1) 面对孩子的行为，什么时候“我”会打他？什么时候不会打？
______
(2) 文章运用了第几人称？有什么好处？
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13. 课外现代文阅读。
少年护城河
肖复兴①在我童年住的大院里，我和大华曾经是“死对头”。原因其实很简单，大华倒霉就倒霉在他是个“私生子”，他一直跟着他小姑过，他的生母在山西，偶尔会来北京看看他，但谁都没有见过他爸爸，他自己也没见过。这一点，是公开的秘密，全院里的大人孩子都知道。
②当时，学校里流行唱一首名字叫《我是一个黑孩子》的歌，其中有这样一句歌词：“我是一个黑孩子，我的家在黑非洲。“我给改了词儿：“我是一个黑孩子，我的家不知在何处……”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”，而是不着主儿即“私生子”的意思。我故意唱给大华听，很快就传开了，全院的孩子见到大华，都齐声唱这句词。现在想想，小孩子的是非好恶，就是这样简单，又是这样偏颇，真是欺负人家大华。
③大华比我高两年级，那时上小学五年级，长得很壮，论打架，我是打不过他的。之所以敢这样有恃无恐地欺负他，是因为他的小姑脾气很烈，管他很严，如果知道他在外面和哪个孩子打架了，不问青红皂白，总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子，然后撅着屁股，结结实实挨一顿揍。
④我和大华唯一一次动手打架是在一天放学之后。因为被老师留下训话，出校门时天已经黑了。从学校
到我们大院要经过一条胡同，胡同里有一块刻着“泰山石敢当”的大石碑。由于胡同里没有路灯，漆黑一片，经过那块石碑的时候，突然从后面蹿出一个人影，饿虎扑食一般就把我按倒在地上，然后一通拳头如雨，打得我鼻肿眼青，鼻子流出了血。等我从地上爬起来，人影早没有了。但我知道除了大华，不会有别人。
⑤我们两人之间的“仇”，因为一句歌词，也因为这一场架，算是打上了一个“死结”。从那以后，我们彼此再也不说话，即使迎面走过，也像不认识一样擦肩而过。
⑥没有想到，第二年的夏天，我的母亲突然去世了。父亲回老家沧县给我了个后妈。一下子，全院的形势发生了逆转，原来跟着我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子，我的家不知在何处”的孩子们，开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣：“小白菜呀，地里黄哟；有个孩子，没有娘哟……”
⑦我发现，唯一没有对我唱这首歌的，竟然是大华！
⑧我很想和他说话，不提过去的事，只是聊聊乒乓球，说说游泳世界冠军就好。好几次，碰到一起了，却还是开不了口。再次擦肩而过的时候，（1）我看见他的眉毛往上挑了挑，嘴唇动了动。
⑨一直到我上了中学，和他在一所学校，我们都参加了学校的游泳队，由于他比我高两年级，老师便指派他教我总也学不规范的仰泳动作，我们才第一次开口说话。这一说话，我们的交流就像开了闸的水，
止不住地往下流。过去那点儿事，就像沙子被水冲得无影无踪，我们一下子成了无话不说的好朋友。童年的心思，有时就是这样窄小如韭菜叶，有时又是这样没心
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