3年级科学下册实验开出单(一本)
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
观察植物的种子
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
凤仙花子、黄豆、小麦、玉米等植物种子、放大镜
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
研究根的作用
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
1支试管、带根的新鲜芫荽、植物油
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
分组名称
学科
科学三年级下册
实验名称
观察温度计
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
温度计
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
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学科
科学三年级下册
实验名称
测量水的温度
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
4杯不同冷热的水、4支水温计
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
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学科
科学三年级下册
实验名称
冰的观察
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
1杯水、1杯冰
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
水在什么温度时结冰
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
1杯冰、1只保温杯、1支试管、8毫升纯净水、1支水温计、食盐
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
观察冰的融化
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
1杯冰、1支温度计
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
水珠从哪里来
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
3只大小、形状一样的玻璃杯,其中一杯装清水、杯装冰块
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
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学科
科学三年级下册
实验名称
加热能加快水蒸发吗
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
1杯清水、2把加热勺、1支蜡烛、火柴
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
磁铁能吸引哪些物体
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
磁铁、回形针、铜钥匙、木块、玻璃棒、铅笔、铁钉、塑料尺等
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
辨别铁制材料
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
磁铁、几种不同材质的硬币、铁盒、铝盒、茶叶筒、圆珠笔等
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
磁铁能隔着物体吸铁吗
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
磁铁、回形针、纸、布条、塑料片、铝片、橡胶片等
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
检测磁铁不同部位磁性的强弱
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
各种形状的磁铁、回形针、钢珠、铁架台、绳子等
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
磁铁两极的研究
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
没有南北极符号的条形磁铁两块
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
磁极与方向
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
条形磁铁、铁架台、绳子
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
磁铁两极的研究
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
有南北极符号的条形磁铁两块
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
磁铁大小会变化吗
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
4个大小相等、磁力大小一样的环形磁铁、两个杯子、薄木片、回形针
实验完毕验收
实验教师             
说明:(1)实验开出单每个年级一份,实验前请任课教师及时领取,实验结束后实验教签字。
      (2) 实验完毕后,教师须检查实验器材用品,及时将器材送回。
      (3) 危险药品的使用须经过分管领导签字。
吴兴区弁南小学科学实验开出单
学科
科学三年级下册
实验名称
做一个指南针
实验类别       
□分组  □演示 □观察
三(1
三(2
三(3
开出时间
组数
任课教师
强力磁铁、钢针、吹塑纸、线、剪刀、小水槽等
实验完毕验收
实验教师             

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