四下语文三单元作文现代诗评语大全
四下语文三单元作文现代诗评语大全
全文共8篇示例,供读者参考
篇1
    【四下语文三单元作文现代诗评语大全】
    大家好啊!我是小明,今天我要和大家分享一下四年级下册语文课本第三单元里的一些现代诗,还有我对这些诗的感受和评价。相信大家读过这些诗后,一定也有不同的体会和想法吧?
    第一首诗是《孤独的野花》,这首诗描写了一朵小小的野花在大自然中顽强地生长。虽然它的生存环境很艰难,但它依然努力绽放,散发出独有的芳香。我觉得这首诗传递了生命的坚韧不拔、自强不息的精神。就像诗中说的"雨打风吹去,云来风往,她在缓缓开放"。小小的野花展现出了顽强的生命力,令人敬佩。我给这首诗打分90分,因为它表达了积极向上的人生态度,值得我们学习。
    接下来是《理发师的小伙计》,这首诗讲述了一个小理发师学徒的故事。他对理发这门手艺
气象万千是什么意思充满了热爱和好奇,工作时全神贯注、兢兢业业。我最喜欢"那热诚像星星闪烁"这一句,形象生动地描绘了小伙计对事业的热爱之情。我觉得这首诗告诉了我们,无论做什么工作,只要用心钻研,都可以在平凡中创造出不平凡。我给这首诗打95分,因为它对我的人生观产生了积极的影响。
    再说一说《我和黄鹂鸟》这首诗吧。诗人用优美的文字描绘了黄鹂鸟在春天里活跃的身影,还有它悦耳动听的鸣叫声。我最喜欢"你时而飞落时而飞起,春日里,快乐的精灵"这几句,真切地感受到大自然的生机盎然。我给这首诗打92分,因为它描写大自然的手法很到位,朗朗上口的诗句给我留下了深刻的印象。
    最后说一下《雨后》,这是一首描写雨后景的诗。词句十分生动形象,如"雨打芭蕉叶,叮咚叮咚响"就把雨后的声音描绘得很有感染力。我最喜欢"一切都干净新鲜,只留下一些清透的水珠"这两句,给人一种气象万千的感觉。我给这首诗打分90分,因为它把雨后大自然的神韵描写得淋漓尽致。
    总的来说,这几首诗都是写景抒情的好作品,让我对现代诗有了更深入的了解。它们有的颂扬了顽强不屈的生命力,有的讴歌了人们对工作的热爱,还有的描绘了大自然的壮丽景象。希
望大家也能从中感受到诗意盎然的味道,增长见识。
    那么,你最喜欢这单元的哪一首诗呢?也和我分享一下你的想法吧!我们一起交流探讨,对诗歌有更深刻的理解。
篇2
    亲爱的小伙伴们,大家好啊!我是小明,今天我要跟大家分享一些关于四年级下册语文课本第三单元里的现代诗作品及其评语。相信大家在阅读和学习这些优美的诗歌时,一定也有自己的一些感悟和想法对吧?我们一起来分享一下吧!
    首先来看《乌塔湖畔》这首诗,诗人李金发用优美的诗句描绘了乌塔湖湖光山的美景。我最喜欢"湖面镜明如新苅的草坪"这句诗了,因为它把湖面比作一面明镜,倒映着四周的美景,使我仿佛置身于乌塔湖畔,感受到了大自然的壮丽和宁静。这首诗描写得如此生动,让我产生了去乌塔湖实地一游的强烈愿望!
    接下来是《静夜》这首诗,诗人杜博写下了自己对傍晚时分的感受。我最喜欢那句"我的心像一只小舟,缓缓地在波光里荡漾"了。这句诗把作者内心的平静与外界的景结合得天衣无
缝,读起来让人如同亲身置身其中一般,感受到了夜幕降临时分的宁静与美好。夜晚时分的月光、微风、虫鸣声,都让我有一种无比祥和的感觉。
    再来谈谈《清平乐》这首诗吧。诗人刘希坚这里用诗句描绘了一个简单而和谐的乡村生活场景。诗中写到"一村人静坐,夕阳渐已低"、"黄昏春蚓出,夜月向西流",给我一种悠闲舒适的感觉。我最喜欢"轻烟漫桃园,纤蕴入草根"这两句,因为它们字字珠玑,意境优美,让人仿佛看到了田园里缓缓升起的炊烟,闻到了泥土的清新芳香。每当我读这首诗时,就会想象一下自己置身于诗中描写的美好乡村生活,过上几天悠闲自在的田园生活。
    最后,我们来谈谈《早起的鸟儿有腔调》这首诗吧。诗人章永浩以一种朴实的语言,生动形象地描绘了清晨的景象。"夜雨过后,蓝天白云,绿叶红花,一派欢腾"这几句话就把早晨的美好景描绘得活灵活现。我最喜欢"鸣鸟高啭,婉转清脆"这句,因为它准确地描绘出了鸟儿在早晨清新的空气中婉转而又清脆的鸣叫声。每当早上睡醒时,听到鸟儿的鸣叫,就会想起这首诗,感受到早晨的欢乐与生机。
    好了,以上就是我对四年级下册语文课本中几首现代诗的一些分享和评语。总的来说,每首诗都描写了生活中不同的景致,展现了诗人的独特视角和想象力。诗人们用诗歌的形式表达了
对大自然万物的热爱和对美好生活的向往。我希望大家在阅读这些诗歌时,也能像我一样感受到诗中蕴含的生机与美好,并激发出对生活的热爱和对美的追求。让我们一起欣赏美丽的大自然吧!
篇3
    【四下语文三单元作文 现代诗评语大全】
    朋友们大家好!今天我们要为语文课本上的几首现代诗写点评语。诗歌是一种很有趣的文学体裁,用简练而富有想象力的语言,描绘出生活中的景物或表达作者的思想感情。一首好的诗歌不但能给人以审美enjoyment,还可以启发我们对人生、世界的思考。
    《咏柳》
    这首诗描写了作者眼中柳树的形态和特点。诗人把柳树比作"新妇稍垂下罗盘头"和"绿翎分鸂鹚",形象生动有趣。柳树随风摇曳的婀娜多姿的身段,确实有些像新娘的罗裳飞扬;树枝又像是鹰隼展翼,充满了活力。我最喜欢诗中"万千嫩绿暗香飘"这一句,它描绘的画面让我移不开目光,置身其中仿佛都能闻到淡淡的清香。通过精妙的比喻,诗人生动形象地向我们展示了柳树
的别样风姿。
    《春晓》
    这首诗写的是春天一个清晨的景,语言朴实无华却意境优美。诗的开头"春眼不知睡是春,闲问村人"这句话很有意思,描述了诗人醒来时还有些迷糊,觉得眼前的景是不是真的春天,于是问村里的人。这个时间节点很巧妙地安排在阳光渐渐洒下,但还有些阴暗。整首诗用极简洁的语言勾勒出一幅乡村春晨的生动画卷,山花烂漫、鸟语花香、户户传来炊烟袅袅,分外清新恬淡。诗人运用对比的手法,先是描写从室内望去外面一片生机勃勃,而室内则仍一片黑暗,再到稍后百花含苞待放时里外一片光明,给人以强烈的视觉冲击。真希望春天永远不要走远,能常伴我左右啊!
    《鸟儿问候》
    这首诗是从鸟儿的角度写的,很有创意。开头一句"小鸟他老远飞来,飞到校园里"就把读者拉入了一个美好的白日梦。我们常见的麻雀、斑鸭等小鸟,在诗人笔下获得了全新的生命,摇曳多姿、活力四射。诗人写它们"吱吱喳喳地和大家打招呼",形象可爱,活泼无比。在这首诗里,
鸟儿们就像是学校里的新朋友,给校园增添了不少生气。我喜欢诗中描写小鸟"在叽叽喳喳中,像在唱着什么歌"、"小鸟们在树枝上跳舞啦"之类的句子,充满了童趣。这首诗给人一种返璞归真、回到无忧无虑的童年的错觉,读来清新自然、纯真可爱。

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