steam风车教案
steam风车教案
设计意图：
  1、培养幼儿从小爱科学和对科学的兴趣；通过活动，使幼儿感知风的大小与风车转动的速度有关。
  2、培养幼儿动手操作能力。 家用电动跑步机
  活动目标：1、知道小风车转动的速度与风的大小有关，激发幼儿对科学的兴趣。
  2、引导幼儿用各种卡纸、纸杯、等材料制作简易风车，培养幼儿动手操作能力。
  3、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。
  4、学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
  活动准备：1、麦杆、卡纸、剪刀、纸杯、图钉等。
  2、风扇、扇子、等。
  活动过程及方法：1、发现小风车转动的原因，做个小风车玩一玩。
北京酒店查询>蓝牙耳机连接电脑  2、试试怎样让风车转的快。
  活动过程：（一）看一看
  出示一个大风车利用班级里面的自然风观察风车的转动（可以在班级开门产生对流风，或是用风扇使风车转动）
  提问看看风车是什么样子的？它是怎么转起来的，引导幼儿说出风使风车转动起来。
  （二）做一做
  给幼儿提供制作风车的卡纸、纸杯，麦杆、剪刀和图钉，让幼儿自由选择学习制作风车
部首查字法  方法略 如果有一天 我老无所依
  （三）玩一玩
  让幼儿动手玩一玩自己亲手制作的小风车，让幼儿感觉与发现怎么使自己的风车转动起来。
  （四）比一比
  谁的风车转的快，引导幼儿采用多种方式使风车转的更快。
  （五）想一想
  想一想风车为什么有的转的快，有的转的慢，引导幼儿说出实验结果。
  教学反思：一次科学活动的开始，应该来自幼儿已有的经验，一次科学活动的结束，并不是真正的结束，应使幼儿有进一步的探索可能，成为获取经验的开始。幼儿是学习的主人，所以我们老师要尽其所有、创设各种学习环境，让幼儿能够用眼看、用耳听、用嘴说、用脑思考，全身心地积极地投入到探究中去，给幼儿自由展现的空间。让幼儿在游戏中、快乐中获得知识，学得经验。
  小百科：风力机是将风能转换为机械功的动力机械，又称风车。广义地说，它是一种以太阳为热源，以大气为工作介质的热能利用发动机。
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