教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月
球》测试卷
一.选择题(共10题，共20分)
1.在模拟帆船在球体和平面上航行实验时，观察者眼睛要（）。
A.俯视
B.平视
C.仰视
2.下面说法错误的是（）。
A.自然环境下，蚕宝宝一般在春天或夏天出生
B.设计过山车时，要有直线轨道和曲线轨道
C.将小球从桌面边缘平抛下去，小球的运动是直线运动
D.月球的年龄是45亿年
3.地球上的水存在的主要形式是（）。
A.固体
B.液体
C.气体
4.以下说法错误的是（）。
A.任何物体在阳光下都能会有影子
B.只有不透明的物体才会产生影子
C.阳光下物体的影子朝向会发生变化
5.距离地球最近的星球是（）。
A.太阳
B.月球
C.金星
6.以下关于月球描述正确的是（）。
A.月球是地球的唯一一颗天然卫星
B.月球是太阳的一个卫
星 C.月球圆缺的变化是月相变化的原因
7.做产生影子的模拟实验时，我们可以用（）模拟太阳。
A.镜子
B.手电筒
C.圆球
8.图中的仪器叫（）。
A.磨盘
B.司南
C.日晷
9.地球是一个不规则球体，我们按照一定比例缩小制成的地球仪应该做成下面所示的哪种形状（）。
A. B. C.
D.
10.太阳和月球看起来大小差不多，是因为：（）。
A.太阳距离地球比较远
太阳在哪一天离地球最远B.月球距离地球比较远
二.填空题(共10题，共46分)
1.亚里土多德根据（）的景象分析认为：月球被地球影子遮住部分的边缘是（）的，所以地球是（）或近似（）。
2.在制作海报时，我们要确定资料的来源。资料可以来源于（），也可以来源于正规的（），还可以是家长或自己拍摄的照片。
3.我们看到的月光是月球反射（）的光。月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（）。
4.地球上大部分的水都是（），只有少量的是（）。
5.改变（）和（）间的距离能改变影子的大小。
6.我们可以用（）的方法量化比较陆地和海洋的面积。
7.（）上有黑子，（）上有环形山。太阳和月亮的大小，看上去（）。但是，太阳和地球之间的距离比月球和地球之间的距离要（）得多。
8.像水这样没有固定的形状，会（）的物体叫液体。
9.我们生活在地球上，当我们仰望天空时，白天时常会看到耀眼的
（），晚上可以看到明亮的（）。
10.影子（）、（）和（）都可以改变。
三.判断题(共10题，共20分)
1.如果太阳在你的后面，那么影子就出现在你的前面。（）
2.地球是太阳的一颗天然卫星。（）
3.同一时间同一地点，阳光下不同物体的影子方向不同。（）
4.海水的潮涨潮落受月球引力影响。（）
5.太阳和月球都是球体。（）
6.天空中看起来大小差不多的星星距离我们的远近是一样的。（）
7.在水平地面上画大小不同的同心圆，把铅笔竖直立在中心处，画出每个时刻铅笔在阳光下的影子，可以帮助我们清楚发现一些影子与太阳光的关系。（）
8.从不同的角度照射篮球，它的影子有时是圆的，有时是方的。（）
9.我们既可能在夜晚看见月亮也可能在白天看到月亮。（）
10.月球上的黑部分实际上是环形山。（）
四.连线题(共1题，共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题，共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题，共29分)
1.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？
2.地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。在地球模型上蓝、白和黄各代表什么？
3.观察地球仪，记录我们的发现。
4.一天中，阳光下物体的影子长短一直相同吗？为什么。
5.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？
七.材料题(共1题，共8分)
1.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下，最后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状。
1.想一想，如果从更高处扔下玻璃球，玻璃球撞击沙子的速度会怎样？
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