2020新教科版小学科学三年级下册科学第三单元检测卷(含答案)
第三单元 单元测试
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一、填空题(12分)
1、月球上明亮的部分总是向着(太阳)。
2、太阳高度越高,地球上物体产生的影子越( );太阳高度越低,地球上物体产生的影子越( )。
3、一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的(一半)。
4、地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(液态水),保证动植物呼吸的(空气),和适宜生存的(温度)环境。
5、下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是(日环食),②是(日偏食),③是(日全食)。
①              ②                  ③
6、光源距离遮挡物越远,产生的影子越( );遮挡物距离光屏越远,产生的影子越( )。
二、判断题。(10分)
1、影子的形状与遮挡物的形状有关。
2、月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。
3、每光夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。 )                 
4、只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。× ) 
5、在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。
) 
6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。× )   
7、日晷是利用光影来计时的仪器。 ) 
8、影子的产生不仅要有光源,还要有遮挡物和光屏。 )   
9、月球是地球的卫星。 )   
10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。 )   
三、选择题。(20分)
1、太阳和月球看起来大小差不多,是因为( B  )。
A. 月球距离地球比较远  B.太阳距离地球比较远  C、太阳和月球离地球的距离差不多
2、一天中太阳高度的变化规律是( B  )。
A.  高→ 低→高  B. 低→ 高→低      C、低→高
3、下列说法中,正确的是( B  )。
A. 云层越厚看起来越白    B、云层越厚看起来越黑    C、云的黑白与云层薄厚无关
4、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是( C  )。
A. 能转动    B.很大    C、有生命
5、下列关于太阳的叙述中,不正确的是( C  )。
A. 太阳的能量来自核聚变
B. 太阳是个气态的球体 
C、太阳的体积比地球小
6、端午节那天我们可能看到的月相是( A  )。
A.                B.                  C.
7、用数格子的方法比较陆地与海洋的面积,最终我们发现( A  )。
A. 陆地面积小    B.海洋面积小    C、陆地与海洋的面积几乎一样大
8、用环球航行证明了地球是球形的科学家是( B  )。
A. 伽利略    B.麦哲伦  C、哥伦布
9、下列自然现象与月球引力作用有关的是( C  )。
A.太阳黑子      B.月食    C、潮汐
10、月球背面地形的主要特征是( A  )。
太阳在哪一天离地球最远A. 以环形山为主    B.以月海为主  C、一半环形山,一半月海
四、连线题(5分)
通过核聚变产生光和热                             
      有面积广阔的月海                                太阳
      有丰富的液态水和空气                            地球
      有动物和植物生存                                月球
会产生黑子和耀斑                           
五、简答题(18分)
1、两名同学各画了一幅画,名字叫“农历初三的月亮”,请你判断哪幅画画得正确,并说明理由。
                甲                                      乙
解答:甲图正确。农历初三的月相亮面在右侧。
2、制作以地球为主题的海报,应该如何选取资料?
解答:确定资料来源→判断资料的科学性→比较资料→选用资料
3、古代的人们是通过哪些现象推测地球是球形的?
解答:(1)在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到帆顶,然后才看到船身。(2)月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。
六、探究题(35分)
1、下面是4幅月相图。(18分)
A                    B                C                D
(1)月相名称:A(新月),B(上弦月),C(满月),D(下弦月)。(8分)
(2)出现的农历日期:A(初一),B(初七),C(十五),D(二十二)。[填“初一”“初七”“十五”或“二十二”] (4分)
(3)月相变化是(太阳)、(地球)和(月球)三者位置不断变化的结果。(6分)
2、根据下面的实验回答问题。(17分)
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状,再弄平沙子,把大小不一的玻璃从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。
(1)想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?(7分)
解答:从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会更快一些。
(2)如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环形山的大小有什么影响?撞击月球的天体的体积对产生环形山的大小又有什么影响?(10分)
解答:天体运行的速度越快,产生的环形山就越深;天体的体积越大,产生的环形山就越大。

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