六年级语文第一单元练习（2019．9）
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一、拼拼写写。（8分）
yōu yǎ chóu yuàn bèn zhuō mǎ tí
（ ） ( ） ( ) （ ）
dān bó zhào yào hún zhuó yī shang
( ) ( ) （ ) ( ）
二、正确选择。（18分)
1．下列加点字读音完全正确的一组是（ ）
A．勾勒（lèi) 鞭（biān)子 B．婆娑（suō) 参差（cī）
C．蒙（méng)古 摇曳（yè） D．烟渚（zhǔ） 迂（xū）回
2．“路转溪桥忽见”中的“见”与下列哪句诗中“见”的读音和意思相同？（ ）
A．风吹草低见牛羊 B．唯见长江天际流
C．但悲不见九州同 D．君不见黄河之水天上来
3．下列诗句中“丁香结”的象征意义与其他三项不同的一项是（ )
A．芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。——李商隐《代赠二首（其一)》
B．青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁。—-李璟《摊破浣溪沙》
C．霜树尽空枝,肠断丁香结。--冯延巳《醉花间》
D．殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春。——陆龟蒙《丁香》
4．下列句子中的分号使用不恰当的一项是（ ）
A．太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷.
B．我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。
C．我是亲友之间交往的礼品；我是婚礼的冠冕；我是生者赠与死者最后的祭献。
D．你时而歌唱，欢笑；时而又悲叹，哭号.我们能听见你的声音,却见不着你的面貌；对于你，我们能觉察出，但却看不到。
5．下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ）
A．《草原》一文中,作者老舍写景叙事的时候融入了自己的感受和想象来表达情感。
B．《花之歌》是一篇充满哲理的散文诗.诗人以花为喻，抒发了其对人生态度的独特感悟:像花一样，无论处于哪种境地,总要积极地向往和追求光明。
C．“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不太平淡无味了么?"告诉我们人生当中会遇到许多不如意，所以我们要学会多愁善感。
D．诗句“旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。”与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”所描绘的意境相似，有异曲同工之妙。
6．下列地名、人名标注错误的是（ ）
A．穆家湖【Mujia Hu】 B．北凫【BEIFU】
C．杨立明【Yang Liming】 D．诸葛亮【Zhu Ge liang】
三、课文填空.(18分）
1．按要求默写诗句.（10分）
（1）《望湖楼醉书》用比喻写暴雨骤来的诗句： ， 。
（2）《西江月·黄沙道中》表现丰收喜悦的诗句： ， 。
（3）《过故人庄》描写山村风光的诗句: ， 。
（4）《草原》赞美蒙汉人民深情厚谊的句子： ， 。
（5）课外积累的描写草原的诗句: ， .
关于草原的诗句
2．那些小丘的线条是那么柔美，就像只用 ，不用 的中国画那样， ， 。这种境界,既 ，又 ，既 ,又 .（8分）
四、课外积累。（10分）
1．补充诗句。（4分）
(1） ,家书抵万金。 (2） ,一览众山小。
（3）白日放歌须纵酒， 。 （4)死去元知万事空， 。
2．《鲁滨逊漂流记》的作者是 国的 。《鲁滨逊漂流记》是一篇 小说,是以第 人称写的。鲁滨逊在荒岛上生活了
年，搭救了一个俘虏 ,成了他的仆人。（3分）
年，搭救了一个俘虏 ,成了他的仆人。（3分）
3．鲁滨逊在孤岛上遇到了哪些困难？他是怎么解决的？（最少三个方面,3分）
五、快乐阅读。（46分)
（一)浣溪沙·江村道中
[宋］范成大
十里西畴(chóu）熟稻香，槿（jǐn）花篱落竹丝长，垂垂山果挂青黄.
浓雾知秋晨气润，薄云遮日午阴凉,不须飞盖护戎装.
1．《浣溪沙·江村道中》中, 是词牌名，像这样的词牌名还有： 、 等。（3分）
2．用自己的话描述“浓雾知秋晨气润，薄云遮日午阴凉”的情景。（2分）
3．词中 、 、 等词语描写了美丽富饶的田园风光，让我们感受到词人
的情感,而“戎装”一词又表达了词人 的决心和志向.（5分）
（二）阅读下列材料，回答问题。
【材料一】
【材料二】首播收视情况
期 数 | 播出日期 | CSM52城市网收视情况 | ||
收视率 | 排名 | 收视份额 | ||
第一期 | 2018年2月16日 | 1．149％ | 5 | 4．193％ |
第二期 | 2018年2月17日 | 1．292％ | 2 | 4．732% |
第三期 | 2018年2月18日 | 1．401% | 1 | 5．061％ |
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