四年级下册第7单元《 语文园地七 》教学设计
学校：宁阳现代学校、泗店镇牛村小学
教师姓名：高海燕、李文华、郑娜
教学目标：
一、日积月累
（一）重点字词：
1..需要重点积累的词语：
雄心壮志、坚定不移、坚忍不拔、自强不息、聚沙成塔、集腋成裘、持之以恒、全力以赴、知难而进、无坚不摧、知难而退、碌碌无为、一曝十寒、寸进尺退、有始无终、半途而废
（二）重点读背内容：能流畅地背诵“日积月累”和“成语故事”。
二、理解运用：（分别从我的发现、日积月累、成语故事三方面提出目标）
1.我能发现引号的不同用法。
2.我能积累描写精神意志的成语。
3.我能通过阅读成语故事。大致了解意义，提高阅读能力。
三、情感体验：
1．能根据口语交际的要求，较生动、形象地讲述人物故事，做到态度自然大方，所讲述的故事情节完整生动，人物形象有特点，并简要谈出自己的感受。
2．认真倾听别人讲话，了解讲话的主要内容。有表达的自信心。积极参加讨论交流，对感兴趣的话题发表自己的意见。
3. 学习运用动作、语言、外貌描写等方法写自己敬佩的一个人，突出人物的品质，内容具体，语句通顺，并能认真修改。
教学重点：
1．提高学生的口语表达能力。
2．积累描写精神意志的成语。
教学难点：
1．学习运用动作、语言、外貌描写等方法写自己敬佩的一个人，写出敬佩的原因，突出人物的品质。
2.发现引号的不同用法，并能正确运用。
教学准备：
一、教师：
（一）预习提纲
四年级下册第七单元《语文园地七》预习提纲
学校： 班级： 姓名：
导语：在我们生活中会遇到很多事情，碰到很多问题，只要我们认真想想，肯定能到解决
问题的办法，今天，我们一起走进语文园地七，做一个善于思考并善于解决问题的孩子吧！
预习过程：
1．本单元围绕“认准目标，不懈努力”这一主题，选编了精读文 、 略读课文 和 及“语文园地七”。口语交际内容是 ，习作内容是 ，敞开心扉，把自己最想说的心里话写一写。
2．在本单元的课文学习中，你认识了 的伽利略， 的罗丹， 的聋哑青年， 的农民。
其中你最喜欢的人物是 ，因为
。拾金不昧是什么意思
3.在生活中，有许多值得我们敬佩的人。认真回忆，你最敬佩的人是谁？他的什么品质（或精神）打动了你？
4. 通过“我的发现”，你知道了引号有什么不同的作用？写一写。
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5. 日积月累安排的是与_____________有关的成语，借助工具书理解词语的意思。并试着补充下面成语。
雄（ ）壮（ ）、坚定（ ）（ ）、坚（ ）不（ ）、
自（ ）不（ ）、（ ）沙成（ ）、（ ）腋（ ）裘、
6.理解“鹏程万里”的含义。并能用成语造句。
7. 积累有关“人的精神和意志“的成语或故事等。
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8.我要向朋友推荐课外阅读《成语故事》。
（二）课件。
（三）课前检查预习，收集、分析预习信息，进行二次备课。
二、学生：
根据预习提纲认真预习。
教学时间：4课时
教学过程：
第一课时
教学内容：口语交际、习作
教学过程：
一、课堂导入：
1.同学们，在本单元的学习中，我们认识了许多闪烁着精神光辉的人，让我们先来回忆学过的课文吧！
2.课文《25.两个铁球同时着地》讲述了什么事？你认识了怎样的伽利略？——师生交流
……
3.小结：执著追求真理的伽利略，如痴如醉全神贯注工作的罗丹，勤奋专注让鱼游到了纸上的聋哑青年，坚持不懈、勤劳朴实的农民。他们都让我们肃然起敬。
4.那么你从课文中学到了哪些表达的好方法？
（要点：①抓住具体事例②抓住人物的语言、动作、神态等进行细节描写）
5.小结：我们要注意将这些表达的好方法用在自己的说话和习作中。
二、成果展示、精讲点拨：
（一）成果展示：
1. 课前老师已经布置你们留心身边值得敬佩的的人，同学们有的进行了观察、访谈，有的进行了记录。老师通过批改同学们的预习提纲，发现同学们的词汇量特别丰富。老师对此进行了整理和补充。请看大屏幕：（课件出示词语）
自强不息 多才多艺 拾金不昧 助人为乐 默默无闻
尊老 品学兼优 废寝忘食 勤学苦练 一丝不苟
专心致志 舍生忘死 无私奉献 坚忍不拔 不屈不挠
2．学生自由地朗读词语，体会含义。
3．请你们再去读读看，读后告诉我，你从这些词语里面发现了什么？
4．教师结合学生回答，板书：好品质。
你还知道哪些形容人的好品质的词语吗？
5．学生自由说，教师随机板书。
6．别林斯基说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。是的，一个人的身上可能有其中一个高贵的品质，也可能有两个或三个，甚至有更多个好品质，这样的人才是值得我们学习的人。那么，这么多人里面也一定有你最敬佩的人吧！（板书：我敬佩的一个人）
（二）精讲点拨。
1.谁能说一说，你最敬佩谁？为什么？
预设1：我敬佩清洁工人，因为有了他们，才有了我们干净、整洁的城市。
预设2：我敬佩杨利伟叔叔，因为他是我们祖国的骄傲！
预设3：我敬佩我的妈妈，因为她从早忙到晚，却毫无怨言。
预设4：我敬佩消防员叔叔，他们不顾自己的危险，保卫人民的生命和财产安全。他们有舍生忘死的精神！
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