3年级语文下册300字风筝作文
全文共9篇示例，供读者参考
3年级语文下册300字风筝作文 篇1
星期天的下午，起风了，爸爸说可以去放风筝，于是就带着我和妈妈去商鞅广场放风筝。
商鞅广场放风筝的人可真多呀，有大人有小孩，他们奔跑着欢呼着，就像一只只快乐的小鹿在草原驰骋。在再抬头看看天上，各式各样的风筝，有老鹰风筝，奥特曼风筝、毛毛虫风筝、蝴蝶风筝真是形式各样，多姿多彩，美丽极了。
我迫不及待的拿出我的铠甲勇士风筝，妈妈双手扶着风筝，高高的举过头顶，我把风筝线握在手中，我兴奋地说：好了，松手！妈妈松开了手，我拽着风筝线拼命地奔跑，我在前面跑，风筝在我的头顶斜上空飞，别人的风筝都飞得那么高，可为什么我的风筝只飞了两米多高呢？
爸爸笑呵呵的'过来给我指导，于是我左手拿着线团，右手轻轻地一拽一松这样来放线，脚下跟着风筝的方向缓缓地挪移着。乘着风势，我的铠甲勇士越来越高，飞过了爸爸的头顶，飞
过了树梢，几乎分上了白云端。这时一只小鸟从我的身边飞过，喳喳喳地叫着，仿佛在说：小朋友你的铠甲勇士飞的可真高！你可真了不起！看看天空中我的风筝，再看看飞走的小鸟，我的心里比吃了蜜还要甜。
我真喜欢放风筝，今天可真是开心的一天呀！
3年级语文下册300字风筝作文 篇2
飞翔的风筝
我是一个小学三年级的学生，最近我们学校开展了一次风筝比赛，我特别喜欢这个活动。我和爸爸一起制作了一个漂亮的风筝。
这个风筝是由五彩斑斓的纸和轻盈的竹子做成的。它的形状是一个兔子，红的眼睛，蓝的耳朵，真的很可爱。我和爸爸一起用彩笔给风筝画上了笑脸，让它看起来更加开心。
比赛的那天，我们来到了风筝比赛的场地，那里已经聚集了很多孩子和家长。天空中飘着
几朵白云，微风吹过，气温很适宜。
我看到很多同学都带着自己的风筝，有的是蝴蝶形状的，有的是鱼的形状，各种各样的风筝五颜六，真好看！
比赛开始了，我和爸爸拉开了风筝的线，我小心翼翼地将风筝放到了空中。起初，风筝有些不稳定，但是经过我和爸爸的调整，它很快就飞得很高了。
看着风筝在空中飞翔，我真的很开心。它像一只自由自在的小鸟，展翅高飞。我不禁想起了一句古人的诗：“欲上青天揽明月，众里寻他千百度。”风筝飞得越高，它离天空和太阳就越近，仿佛可以触摸到星星和白云。
我和其他同学一起欢呼雀跃，我们互相比赛谁的风筝飞得更高更远。看着这些快乐的笑脸，我觉得这个世界真美好。
风筝比赛结束后，我和爸爸一起收起了风筝。虽然比赛已经结束了，但是我对风筝的喜爱却不会停止。我想，以后我还会经常和爸爸一起放风筝，让它们在蓝天下自由飞翔。
三年级下册放风筝作文300字 风筝是一种美好的玩具，它不仅能让我们感受到飞翔的快乐，还能锻炼我们的耐心和动手能力。风筝不仅是我们的伙伴，更是我们的梦想。只要我们努力，就能像风筝一样，飞向未来。
这就是我对风筝的故事，希望你也能喜欢风筝，享受飞翔的乐趣！
3年级语文下册300字风筝作文 篇3
“瞧，风筝飞得多高啊！”“是啊，是啊，太高了！”“好高呀！啊——！”一道阳光刺进了我的眼里，我想：今天的天气真好啊！微风徐徐正适合放风筝。
我和四个伙伴分配好了各个“岗位”，异口同声说：“一、二、三，放！”飞筝放得太差劲了，一会儿往东飞，一会儿往西飞，有时还在半空中打起圈，像是自豪地说：“看，我还能在空中跳舞。睢，我那婀娜多姿的舞蹈，迷倒了我那千万个‘粉丝’”。有时风筝被风差点吹进了树林，“不好，风没了”，我大声喊道。可怜的`风筝像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴们叹着气，但我们不甘示弱，依旧放风筝。“再来一次，加油”杨斯淇喊道，这句话使我们几个女
孩子精神充沛起来，“一、二、三，放！”风筝又放起来了，可风筝好像不太愿意待在空中，又掉了下来。我看了看别人，在心里嘀咕着：哎，又失败了，为什么他们放得这么好呢？我看了看伙伴，伙伴们也围在一起窃窃私语。我想：怎样才能使风筝飞起来呢？呀，有了！我拿着线使劲向上拉，立刻向杨斯淇喊：“快放线，快跑呀！”伙伴们也跟着我喊。呀！风筝终于飞上天，可只待了几分钟又落了下来，不过我们还是感到很高兴。
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