北师大版八年级上册《2.1 物体的尺度及其测量》2018年同步练习卷
北师大版八年级上册《2.1 物体的尺度及其测量》2018年同步练习卷
题号
总分
得分
一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)
1. 关于实验过程中的误差,下列说法正确的是(  )
A. 误差是由于测量方法不正确造成的
B. 多次测量取平均值,就可以消灭误差
C. 无论测量仪如何精密,误差只能减小,但不能消灭
D. 误差和错误一样是可以避免的
2. 中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗,如图是天安门广场升旗仪式的场景,根据图片提供的信息估测该国旗的宽度,下列数据最接近实际情况的是(  )

A. 1.8m    B. 3.3m    C. 4.8m    D. 5.5m
3. 在学校田径运动会上,小明对裁判使用皮卷尺测量自己跳远的成绩有异议,认为测量的成绩偏小,下列有关申述理由正确的是(  )
A. 起跳的点和皮卷尺上 2cm 刻度处对齐
B. 沙堆有隆起时就直接测量
C. 测量时皮卷尺绷得太紧
D. 没有跳到正前方时,直接测量起跳点到落脚点的距离
4. 用量筒测量液体的体积时,小明先采用俯视读数,读出液体的体积为35ml,然后倒出部
分液体后,采用仰视读数,读出液体的体积为20ml。则他倒出的液体体积(  )
A. 大于15ml    B. 小于15ml    C. 等于15ml    D. 都有可能
5. 有一量杯,他的200mL的刻度线的高度为h,那么它的100mL处的高度为(  )
A. 大于h    B. 小于h    C. 等于h    D. 无法确定
6. 三八妇女节休假半天是法定吗做某实验需要量取35mL的水,应选用下列仪器中的(  )
A. 100mL的烧杯    B. 50mL的量筒
C. 100mL的烧杯和滴管    D. 50mL的量筒和滴管
7. 小胖在测量记录中忘记了写单位,下列数据的单位是mm的是(  )
A. 物理课本一张纸的厚度是70    B. 茶杯的高度是10
C. 物理书的长度是252    D. 他自己的身高是16.7
8. 某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm12.36cm12.35cm12.95cm,则该物体的长度应记为(  )
A. 12.35cm    B. 12.34cm    C. 12.50cm    D. 12.36cm
9. 使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的几种方法中正确的是(  )
A.     B.
C.     D.
10. 某同学在测量物体的长度时,应选择下列哪个最小分度值的刻度尺(  )
A. 1分米    B. 1厘米    C. 1毫米    D. 无法判断
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11. 我学习我最棒。测量金属圆柱体直径的几种测法中(如图),最棒的你认为正确的是(  )
A.     B.
C.     D.
12. 下列说法正确的是(  )
A. 使用刻度尺测量物体长度必须用零刻度作为测量起点
B. 使用天平测量物体的质量,被测物体应放在左盘,砝码放在右盘
C. 弹簧测力计只能测量物体受到的重力大小
D. 多次测量求平均值是消除测量误差常用的方法
二、填空题(本大题共6小题,共12.0分)
13. 误差是测量值与______的差异;某同学对同一物体的长度进行了3次测量,结果分别为17.82cm17.83cm17.81cm,则测量的平均值是______
14. 如图回答以下问题:
1)该量筒的分度值是______
2)该量筒可以用来测质量约16g铁块的体积吗?______(填可以不可以)(铁的密度约为8g/cm3
3)量筒在读数时,视线应______,若按图中同学的读法,读数比真实值______(选取偏大偏小)。


15. 某同学用如图所示的方法测量细金属丝的直径,将细金属丝的铅笔上紧密排绕16圈后用刻度尺测量,图中刻度尺的分度值是______cm,细金属丝的直径是______mm

16. 某同学使用刻度尺测出某物体的长为29.58cm,则他所使用刻度尺的分度值是______,数据中的准确值是______cm,估计值是______cm
17. 国际单位制中长度的基本单位是______,多次测量求平均值可以减小______
18. ____________之间的差异叫做误差;误差与错误不同,错误______避免,误差______怎么洗葡萄避免,误差只能______
三、计算题(本大题共3小题,共24.0叒的字义分)
19. 甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。(π3

甲同学的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为0.04厘米,然后测出卷筒纸内半径r2厘米,外半径R6厘米,则卷筒纸的总长度L______星期四的英文。
乙同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r2厘米,外半径为R6厘米,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L07.7米,此时卷筒纸的外半径减小到R0R0=5厘米),则卷筒纸的总长度L______







20. 某同学对一立方体物块进行测量。

问:
1)用厘米刻度尺测量出立方体物块的边长为______
页码怎么删除2)用托盘天平测量出立方体物块的质量为______
3)我们把物体的质量(g)与体积(cm3)的比值称为物体的密度,即ρ=
例如1cm3水的质量是1g,那么水的密度ρ==1g/cm3
计算该物体的密度,并根据下表判断是何种金属。(要求写出计算过程)
物质名称
密度(单位:g/cm3
物质名称
密度(单位:g/cm3
1.93
7.9
8.9
2.7







21我们知道,分子的体积非常小,其大小用10-10m的数量级来衡量,能不能设计一个实验来大致测出分子的直径呢?某中学研究性学习小组的几位同学进行了这样的实验:用滴管将其种油均匀地滴入100滴在某个容器中,用一架精确的天平测出这100滴油的质量为0.27g,然后多次将一滴油滴到水面上,测出一滴油在水面上的扩散面积最大值为4m2,根据这些数据他们大致算出了这种油分子的直径,你知道他们是如何得到这种油分子直径的吗?这种油分子的直径大约是多少?(已知这种油的密度是0.9×103kg/m3







北师大版八年级上册《2.1 物体的尺度及其测量》2018年同步练习卷
答案和解析
【答案】
1. C    2. B    3. C    4. B    5. A    6. D    7. C
8. A    9. D    10. D    11. D    12. B   
13. 真实值  17.82cm 
14. 2ml  不能  与凹液面最低处保持水平  偏大 
15. 0.1  1.6 
16. 1mm  29.5  0.08 
17. m  误差 
18. 测量值  真实值  可以  不可以  减小 
19. 2400cm  2240cm 
20. 1.25cm  15.4g 
21. 解:100滴油的质量为0.27g
一滴油质量m==2.7×10-3g=2.7×10-6kg
一滴油体积:
V===3×10-9m3
一滴油形成的油膜厚度大约:
d===0.75×10-9m=7.5×10-10m
即这种油分子的直径大约是:
 d=7.5×10-10m
答:这种油分子直径7.5×10-10m 
【解析】
1. 解:
AD、误差就是在正确测量的情况下,测量值与真实值之间存在的差异,因此误差不是由于测量方法错误造成的,是不可避免的;而不遵守仪器使用规则会产生测量错误,是可以避免的,故AD错误;
BC、选用更精密的测量仪器,改进实验方法,多次测量取平均值,熟练实验技能等都可以减小误差,但不能消除误差,故B错误,C正确;
故选:C
1)测量时,受所用仪器和测量方法的限制,测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。
2)误差不同于错误,作为误差来说不可避免,只能尽量减小,在实际中经常用多次测量求平均值的办法来减小误差。
本题主要考查学生对误差定义、误差产生的原因及减小误差的方法的理解和掌握,基础性题目。
2. 解:由图知,国旗的宽度大约是升旗手身高的2倍,升旗手的身高一般在1.8m左右,所以国旗宽度在3.3m左右。
故选:B
此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位及其进率的认识,出符合生活实际的答案。
长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断。如:中学
生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等。
3. 解:
A、起跳的点和皮卷尺上 2cm 刻度处对齐,而裁判直接记录卷尺所对应的刻度示数,测量的成绩会偏大,故A错误;
B、沙堆有隆起时就直接测量,测量的长度为曲线,测量的成绩会偏大,故B错误;
C、用被拉紧了的皮卷尺测量跳远成绩时,皮卷尺的分度值变大,因此其读数比真实值偏小,故C正确;
D、没有跳到正前方时,直接测量起跳点到落脚点的距离,测量的成绩会偏大,故D错误。
故选:C
使用刻度尺,如零刻线磨损,可选用其它清晰刻度作用测量起点;对物体微小变化量的比较判断,以物体的真实长度为准,皮卷尺被拉伸后,自身长度变长,物体的测量值变小,皮卷尺太松弛后,上面的数字并没变,被测物体长度没变,所以读数就变大了。
本题的解题关键是以物体的真实长度为参照物,皮卷尺被拉伸后,皮卷尺的分度值变大,物体的测量值变小。
4. 解:用量筒量取液体时,小明俯视量筒液面读数为35ml,其实际体积小于35ml
倒出部分液体后,仰视量筒液面读数为20ml,其实际体积大于20ml
所以倒出液体的体积为:(小于35ml-(大于20ml=(小于15ml)。
故选:B
从用量筒量取液体时,小明俯视量筒液面读数为35ml,其实际体积小于35ml;倒出部分液体后,仰视量筒液面读数为20ml,其实际体积大于20ml去分析。
量取液体读数时,眼睛应平视,否则高看偏高,即从高处看,读数偏高;低看偏低即从低处看读数偏低。
5. 解:如图,这是一只实验室常用的量杯,它一般是上粗下细的形状,因此升高相同高度时,体积变化是不均匀的,刻度也会越往高处越密集,200mL的刻度线的高度为h,因此,100mL处的高度>h处。
故选:A
量杯不同于量筒,它的上下口径是不同的,因此它的刻度随体积的变化也是不均匀的。
量杯与量筒最大的不同就是一个口径上下相同,一个上粗下细,这就决定了它们的刻度一个均匀,一个不均匀。但使用时,却各有其优缺点,因此都应该了解。

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