【导语】下⾯是⽆忧考为您整理的⼋年级上册期末语⽂模拟试卷及答案，仅供⼤家查阅。
⼀、选择题(题型注释)
1.下列语句中，加点词意思相同的⼀组是()。(3分)
A.有良⽥美池桑⽵之属/属予作⽂以记之
B.会天⼤⾬，道不通/迁客骚⼈，多会于此
C.⽆案牍之劳形/必先苦其⼼志，劳其筋⾻
D.是⾦陵⼈，客此/太守与客来饮于此
2.下⾯句⼦没有语病的⼀项是()(3分)
A.矗⽴在鲁迅纪念馆前的雕像，是由热爱鲁迅的⼈⼠集资铸成并提出倡议的。
B.听了这次的交通安全讲座后，同学们在出⾏时⼀定要注意安全，防⽌不要发⽣意外事故。
C.周汝昌先⽣的代表作《红楼梦新证》，被学术界誉为红学⼀部划时代的著作。
D.通过⽇新⽉异的技术，使体育迷⽆须紧盯电视屏幕也能观看到2012年伦敦奥运会。
3.下列各句中，加点的成语使⽤恰当的⼀项是(2分)()
异想天开的异是什么意思 A.听到这消息，他觉得天在旋，地在转，头重脚轻，⾝⼦情不⾃禁地摇晃起来。
B.那天，我和他在车站依依惜别，⽽后就分道扬镳，各奔东西了。
C.⽉⾊朦胧的夜晚，同学们聚在⼀起开篝⽕晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
D.《警察和赞美诗》结尾别出⼼裁，既在情理之中，⼜在意料之外。
4.选择与上下⽂衔接最恰当的语句，填⼊下列两句横线处。序号填⼊正确的⼀项是(2分)
(1)仙⼈掌啊，你果真是有情有爱、有⾎有⾁的⽣灵吗?可是，你⼜为何脉脉含情不语呢?我在你的⾝旁，久久凝望着，思忖着……
(2)被细⾬浸润、滋养的苏堤苏醒了。新柳夹道，枝头舒展，⼀⽚鲜嫩的绿⾊。这可爱的年轻的垂柳，像妩媚倩巧的少⼥，温柔轻盈;
①你果真是带着绿⾊的梦，在遥远的海涯安家吗?
②你难道是带着绿⾊的梦，在遥远的海涯安家吗?
③婆娑起舞，像垂披纷散秀发的古代美⼈；万般风流，像凌波微步的仙⼦。
④像垂披纷散秀发的古代美⼈，婆娑起舞；像凌波微步的仙⼦，万般风流。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
⼆、现代⽂阅读(题型注释)
阅读下⾯⽂章，完成第后⾯题⽬
解码汉字“⾏”
①汉字就像⼀台机器，能拆解成零件⼆三。解字好⽐侦探破案。今天，我们就⼀起来解码汉字“⾏”。
②“⾏”字本来的读⾳应该是háng，是个名词。从甲⾻、⾦⽂所画的字形来看，是⼀个纵横交错的⼗字路⼝，它的本义是道路，是四通⼋达的路。《诗经》上说“置彼周⾏(háng)”，“周⾏”就是通向西周京城的⼤道。《诗经》上还说“遵彼微⾏”，“微⾏”就是⼩路。
③“⾏”的本义是道路，所以由“⾏”字构成的字也都和道路有关。如：“街”、“衢”这两个字，就都是道路的意思。
④“⾏”字的本义是道路，道路⾃然就成了⼈多的地⽅。⽽路的两边也正是做买卖的好地⽅，所以有很多⼈聚在路的两边做交易，路旁的店铺也就称为“⾏”了。⽐如，银⾏就是路边存钱的地⽅，粮⾏就是路边卖粮⾷的地⽅，商⾏就是路边卖东西的地⽅。进⽽⼜引申出“⾏情”“⾏话”等词语。“⾏情”就是市⾯上商品的⼀般价格。“⾏话”就是各⾏各业的专门⽤语。
⑤路是⼈⾛的，所以从道路的“⾏”引申为“⾏⾛”的“⾏”，是很⾃然的事情。读⾳也变成了xíng，词性也变成了动词。
⑥汉字是世界上流传⾄今从未中断的⽂字，其深厚的⽂化底蕴与独特的⽂化魅⼒，从“⾏”字解码中即可见⼀斑!
5.本⽂第①段有什么作⽤?(3分)
答：
6.本⽂围绕汉字“⾏”，介绍了四⽅⾯的知识，请写出前两个⽅⾯。(4分)
(1)
(2)
(3)由“⾏”引申出的与“道路”相关的词义、词语。
(4)由“⾏”引申出的新词义、新读⾳、新词性。
7.本⽂的说明顺序是。(3分)
8.本⽂第④段画线句⼦使⽤了什么说明⽅法?有什么作⽤?(3分)
答：
9.阅读下⾯的链接材料，依照⽰例，⾃选⼀个你熟悉的汉字，说出这个字引发了你怎样的想象和联想?(3分)
链接材料汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意，使⽤汉字时观其形⽽得其意，其中必定有想象和联想产⽣。并⾮仅仅由象形字直接演化过来的字如此，如“⽇”“⽉”等。会意字也是如此，如“休息”的“休”字，由“⼈”和“⽊”两部分组成，就
是“⼈”靠着“树”歇息。我们从字形的拼组关系中便可想象出这字的意义。其实，有些形声字的声旁也是表意的，如“⽂
盲”的“盲”字，声旁“亡”既表⾳也表意，“盲”就是“亡”了“⽬”。因此，汉字引发想象和联想的强⼤作⽤值得我们重视。(节选⾃《中国第五⼤发明——汉字》)
答：
10.汉字堪称我国第五⼤发明，是五千年的灿烂⽂明，具有旺盛的⽣命⼒。可是随着络的运⽤，很多⼈提笔忘字，出现了母语的缺失现象。对此，2013年10⽉北京市公布了⾼考改⾰⽅案，语⽂由150分增加⾄180分，英语由150分减为100分；重庆市也出台了从2014年起，英语考试不含听⼒，时间调整为100分钟。请你概括我国重视教学的措施，并为“失忘症”开个⽅⼦。(4分)
答：
(14分)母亲洪烛
①荠菜成了春天的⼀个符号，最讲求新鲜的，现采现摘，现炒现吃。我⼩时候，
母亲领我去紫⾦⼭踏青，总要随⼿拎⼀把⼩铲⼑，挎⼀只⽵篮⼦，不时蹲下⾝⼦，挖路边的荠菜。这样的活⼉，我也爱抢着⼲。母亲站在⼀旁，边夸我眼尖、⼿巧，边回家后给我好好地打⽛祭。和母亲⼀起挖荠菜似乎⽐真把荠菜吃进嘴⾥更令⼈陶醉。事隔多年之后，我在异乡想念母亲，头脑中浮现的，仍是她教我挖荠菜时那年轻的⾯容与⾝姿。荠菜，因为我亲⼿挖过，⽽且是母亲教我挖的，所以从感情上，它离我最亲近，同时也标志着⼀段不可复得的⼉时时光。
②海带被我当作⼤海的礼物来看待。我之所以热爱海带，在于它是我妈妈的拿⼿
菜。⼩时候，妈妈总是为我⼀锅接⼀锅地⽤海带炖排⾻，说是可以补钙、可以预防⼤脖⼦病等等。我感觉，幸福也⼀点点地融化在浓⾹的排⾻海带汤⾥。有⼈问台湾美⾷家蔡澜：“您见多识⼴，吃的是什么?”蔡澜不假思索就脱⼝⽽出：“妈妈做的菜吃。”这是什么原因呢?⼀⽅⾯年少时⼈的味蕾最灵敏，容易产⽣深刻印象，⼝味还未被后来的⼭珍海味搞得混杂；另⼀⽅⾯，妈妈做的菜最有家常味了，尤其那份细致⼊微、润物⽆声的爱⼼，别⼈根本模仿不出来。还有⼀点，恐怕也是最重要的：妈妈做的菜，伴随着我们的成长，⽽且有时效性，不是永远都能吃到的。终有⼀天，它会成为⼀个美好⽽怅然的回忆，你出再多的钱也买不到，它是⽆价的。
③我出门在外整整⼆⼗年，每次离开家都乘坐夜间的⽕车，母亲早早就上床睡了，
希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着，⾄少假装睡着了，熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了⼀眼，隐约看见她盖着棉被仰⾯躺着的轮廓，于是在内⼼⾥喊⼀声妈妈，就蹑⼿蹑脚地⾛了。如果她真睡着了，是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着，在⿊暗中会想些什么?明天醒来后她⾯对的将是少了⼀个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别，既担⼼我⼀去不复返，⼜害怕我下次回来已不到她。希望我在她睡着后再离开，可以把分别当作⼀个梦来对待，或者根本就不曾察觉⼉⼦已离开。后来才知道：每次我离开的晚上，母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪⾥是催眠药，分明是母亲的⽌痛药，控制她隐隐作痛的⼼，因为那⼀刻，我的⼼也在痛。
④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上，我被故乡的长途电话惊醒，母亲永远离开了我。失去母亲就
等于失去了半个故乡，就等于失去了半个⾃⼰。远离母亲的⼆⼗多年流浪岁⽉都像梦境，⼀个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的⽣活是我全部的现实，其余的⼀切都是假的。原来母亲这个词汇，是我们⼈⽣中的⼀件易碎品，⼀定要轻拿轻放啊!这时候，我才意识到⾃⼰⾛得太远了，才意识到⾃⼰是有罪的：曾把的母亲抛弃到了时空的另⼀端。虽然她从没责怪过我，但我不能原谅⾃⼰：竟然如此⾃私地对待母亲。我所追求的那些所谓名啊利啊，全与母亲⽆关。母亲需要的仅仅是爱，⽽我付出的爱很明显是有限的，与那⽆限的母爱形成了鲜明的对⽐。
⑤母亲⾛了，我头顶的天空⼀次次⿊了，⼜⼀次次亮了。可母亲头顶的那⼀⼩块
天空再也亮不起来。她睡得那么熟，那么安静，失去了做梦的⼒⽓。母亲，你是否也把我忘得⼲⼲净净?正如你⼲⼲净净地忘掉⾃⼰?如果说我⽐你多⼀份痛苦，那是因为还⽆法忘掉你。你确实已睡去了，可在我脑海中，为什么总有⼀个醒着的你?
(本⽂获“中国散⽂年度⾦奖”，有删改)
11.请⽤简洁的语⾔概括选⽂中与母亲有关的事。(4分)
12.选⽂第②段画线句的内容能否去掉?请说出你的理由。(2分)
13.选⽂第③段画线语句运⽤了哪些描写⽅法?有什么作⽤?(4分)
14.请品析选⽂第④段画线语句的表达效果。(4分)
三、⽂⾔⽂阅读(题型注释)
阅读《疑⼈窃履》⼀⽂，完成后⾯的题。(12分)
昔楚⼈有宿于其友之家者，其仆窃友⼈之履以归，楚⼈不知也。适使其仆市履于肆，仆私其直⽽以窃履进，楚⼈不知也。他⽇，友⼈来过，见其履在楚⼈之⾜，⼤骇⽈：“吾固疑之，果然窃吾履。”遂与之
绝。逾年⽽事暴，友⼈踵①楚⼈之门，⽽悔谢⽈：“吾不能知⼦，⽽缪②以疑⼦，吾之罪也。请为以如初。”
【注释】①踵：到，⾛到。②缪：同“谬”，错误，荒谬。
15.解释下列加点词语：(4分)
①适使其仆市履于肆()②⽽以窃履进()
③见其履在楚⼈之⾜()④遂与之绝()
16.给⽂中划线句⼦划分2处停顿。(2分)
昔楚⼈有宿于其友之家者
17.请将下列句⼦翻译成现代汉语(4分)
①吾固疑之，果然窃吾履。(2分)
②圣⼈⾮所与熙也，寡⼈反取病焉。(选⾃《晏⼦使楚》)(2分)
18.你认为友⼈是⼀个怎样的⼈?并请结合你的⽣活体验加以评价。(2分)
四、诗歌鉴赏(题型注释)
(4分)
秋斋独宿【唐】韦应物
⼭⽉皎如烛，霜风时动⽵。
夜半鸟惊栖，窗间⼈独宿。
7.阅读上⾯⼀⾸诗，回答问题。
19.这⾸诗的第⼀句“⼭⽉皎如烛”运⽤了什么修辞⼿法?请加以赏析。(2分)
20.你认为全诗的“诗眼”是哪个字?请结合诗的具体内容说说此诗表达了诗⼈怎样的思想感情?(2分)
五、语⾔表达(题型注释)
21.根据⽐喻的特点，仿写下列句⼦。
仿照例句，任选⼀种事物，写两个句⼦。
例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，它是孕育智慧的花朵。
六、默写(题型注释)
22.根据拼⾳写汉字或给加点字注⾳(4分)
①suǒ()屑②万lài()俱寂③诧异()④差使()
23.根据课⽂默写句⼦(10分)
①，天涯若⽐邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)
②，家书抵万⾦。(杜甫《春望》)
③商⼥不知亡国恨，。(杜牧《泊秦淮》)
④夜阑卧听风吹⾬，。(陆游《⼗⼀⽉四⽇风⾬⼤作》)
⑤⾟苦遭逢起⼀经，。(⽂天祥《过零丁洋》)
⑥⼈⽣⾃古谁⽆死，。(⽂天祥《过零丁洋》)
⑦，化作春泥更护花。(龚⾃珍《⼰亥杂诗》)
⑧五岭逶迤腾细浪，。(⽑泽东《七律长征》)
⑨，尚思为国戍轮台。(陆游《⼗⼀⽉四⽇风⾬⼤作》)
⑩，像野马在平原上奔驰(陆定⼀《⽼⼭界》)
七、作⽂(题型注释)
24.作⽂(70分)
(1)⼗三四岁正是多梦的季节，对未来的憧憬、对美好⽣活的向往以及⼤胆的异想天开都是美好的，请以“我的梦想”为话题，写⼀篇⽂章，⽂体不限，字数在600字以上。开始吧，哦，别忘了给⽂章拟⼀个靓丽的题⽬。
题⽬：___________________
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