明德精艺尚美拓新校训理解
明德”出自儒家经典《大学》首章:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“明”完美的意思,明德即完美的道德。
“笃学”出自《论语·泰伯第八》:“子曰:‘笃信好学,守死善道。危邦不入,乱邦不居。’”原意是立志学道而不改志向。
“践履”取意于朱熹:“大抵今日之弊,务讲学者多阙于践履,……殊不知因践履之实,以致讲学之功,使所知益明,则所守日用。”(《朱文公文集》卷46)其他宋代学者如张拭也说过:“圣门实学,贵于践履”(《南轩全集"论语解》卷四)。原意是强调躬行实践的重要性。止于至善什么意思
“惟新”出自《诗经·大雅·文王》篇:“周虽旧邦,其命惟新。”原意是周朝虽然是旧的国家,但却禀受了新的天命。引申为不墨守陈规,不断创新。
校训集中体现了“学习科学文化与加强思想修养相统一,学习书本知识与投身社会实践相统一”的以人为本的素质教育理念。为培养创新型、复合型、全面发展的人才提供了核心的价值标准。
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