我为少数民族代言主题班会教学设计
一、活动目标：
1、知道民族团结的故事。
北京的景点 2、懂各民族之间应当互相认同，公平成正比，和睦相处。
二、活动准备：
1、运用多媒体课件图形
气氛，创设情景，激发学生兴趣。
2、学生通过查询图书、玩游戏等手段，收集和整理充分反映各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术的资料。
三、活动过程：
1、民族服饰抽奖
你能说出模特所穿是哪个民族的服饰吗？
2、比一比 赛一赛
（1）你知道中国境内居住着多少民族吗？
（2）你能够讲出哪些少数民族的名称?
五十六个民族：汉族、蒙古族、满族、朝鲜族、赫哲族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族、维吾尔族、哈萨克族、柯尔克孜族、锡伯族、塔吉克族、乌孜别克族、俄罗斯族、塔塔尔族、藏族、门巴族、珞巴族、羌族、彝族、白族、哈尼族、傣族、僳僳族、佤族、拉祜族、纳西族、景颇族、布朗族、阿昌族、普米族、怒族、德昂族、独龙族、基诺族、苗族、布依族、侗族、水族、仡佬(gelao)族、壮族、瑶族、仫佬(folao)族、毛南族、京族、土家族、黎族、畲(yu)族、高山族。
3、使我们相互了解一下吧？
（1）汉族与维吾尔族的'传统节日有什么区别？建筑设计说明
脚本语言
饥荒人物mod （2）维吾尔族在饮食上存有什么特点？维吾尔族用水和汉族存有什么区别呢？
（3）维族见面打招呼和汉族同学有什么区别呢？
古尔邦节：就是伊斯兰教的三大节日之一，在每年秋后的12月10日，节前人们打扫庭院，准备工作节日的食品，清晨洗澡烧香，至清真寺出席可以礼 。图为至清真寺出席可以礼 。
4、民族乐器欣赏 马头琴、手鼓、热瓦普、冬不拉、萨巴以
5、民族团结先进事迹
6、民族团结小故事分享
一句表达回家的心情 7、新疆美食 你比我猜猜
烤羊肉串，抓饭， 拉条子， 烤包子，馕， 烤全羊，羊杂碎大盘鸡，伊犁马肠子
8、民族演唱――《相亲相爱一家人》
让我们从现在做起，从点滴做起，从自我做起， “心连心、手拉手、同呼吸、共命运”，象爱护自己眼睛一样爱护民族团结，象珍惜自己生命一样珍惜民族团结。用我们心中那超越血缘、超越亲情、超越民族的无上崇高的大爱，来描绘我们更加美好、更加辉煌的未来！
四、 班主任小结
今天我参加你们的活动后和你们一样触很深，我更相信这次主题班会后无论是民族同学还是汉族同学，我们都会更理解对方，我们班再不会出现下课时，汉族同学和民族同学各聚一堆的场景了，因为我想大家一定和我一样更加坚信各民族是一家人，只有各民族之间彼此团结，相互帮助，相互尊重，共同繁荣昌盛，共同浇灌民族团结之花，我们伟大祖国繁荣富强的脚步才会更强、更快、更有力！
心组词
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