复旦大学经济学院党委学生党总支工作条例
根据复旦大学党委组织部《学生党总支实施意见》的相关要求，在经济学院党委的指导下，经济学院学生党总支在开展学生思想政治教育、制定学生党员发展和培养计划、指导学生党支部开展活动、发展党员审批等工作中发挥积极作用，构建起层次分明、任务明确的“院党委-学生党总支-学生党支部”立体党务工作体制。
一、学生党总支的宗旨、核心、职责
经济学院学生党建工作建立起层次分明、职责明确的“学院党委-学生党总支-学生党支部”党务工作体系。学生党总支在学院党委领导下，开展学生党建和学生思想政治教育工作。其宗旨、核心、职责分别是：
1、政治思想教育为宗旨目标
学生党总支旨在学习、宣传和执行党的路线、方针、政策，贯彻党组织的要求和部署，研究提出加强学生党建工作的计划和措施，成为学生思想政治工作的依托平台。学生党总支努力加强对于学工组、研工组、分团委、学生会、研究生会等组织的领导和协调，依靠辅导员、党支部
书记和学生骨干，做好学生日常思想政治工作，加强理想信念教育，团结带领广大学生树立远大崇高理想，刻苦学习、努力实践、勇于创新、全面成才；引领全体教师党员参与学生党建工作，工作范围辐射到普通同学、积极分子、预备党员、正式党员，建立一个全员育人、全过程育人、全方位育人的党建体系。
在工作中以支部建设为中心，学生总支规范支部组织发展与党员教育，学生总支本身坚持学习研究与队伍建设。
2、支部建设为工作核心
以加强学生党支部建设为工作核心，学生党总支委员明确分工，形成“学生党总支委员-支部”定向指导机制，总支委员深入学生党支部具体督导组织生活、其他工作开展情况；创建复旦大学基层党建品牌项目——党支部书记“经”英训练营，加大对支部书记工作的动态培训，增强其组织工作能力与责任心，解决学生支部书记流动性大带来的突出问题；培育示范支部的成长，扩大优秀支部的战斗力与影响力，带动一批优秀的支部；贯彻党员成长计划，循序渐进、目标管理、过程管理，规范支部生活与组织工作，加强对于学生支部组织生活的指导、检查和督促，将支部组织生活作为党员常规教育的重要手段；进一步规范制度、丰富内
容、创新形式、提高质量，增强吸引力和有效性，提高支部工作效率，激发支部活力；每学年评选经济学院优秀党支部，制作优秀支部工作海报宣传支部工作，并推选优秀支部参评复旦大学优秀党支部和示范党支部。
加强基层建设，推动支部在班级、团支部中的作用与影响力；辅导员须将支部建设作为班级工作的中心与重心，整合班级资源支持支部工作开展；增加支部在学生中的公信力，在公共事务管理与服务中体现支部的公正心，在涉及学生利益的评优奖选拔等过程中起到监督纪检、收集反馈信息的作用；积极联系众，惠及普通众同学。
3、规范组织发展
认真做好在学生中发展党员工作，学院党委与学生总支、党支部分工明确，促进发展，保证质量，成熟一个发展一个，严格把关；完善党员发展流程，总结发展过程中存在的共性问题，积极提出整改方案，规范化、科学化、效率化的开展党员发展工作。指导和督促支部开展党章学习小组活动，引导学生积极向党组织靠拢提出入党申请，审核确定积极分子；邀请辅导员参加考察对象的党内或者党外评议会，以便掌握组织发展进程，并发表综合意见；教育和培养入党积极分子，加强和规范对发展对象的预审，充分讨论集体决定，进行政治审查
、公示；分党委对预审材料进行审核，发放《入党志愿书》；支部大会讨论形成决议后，应报分党委审批，集体讨论决定，并派专人谈话；审批后报校党委组织部审核；加强学生党员管理监督工作，严格组织关系结转程序，组织入党宣誓仪式。
认真组织学生入党积极分子参加党校组织的培训活动，精心组织好经济学院二级党校，对积极分子进行党的基本知识教育和党性锻炼；认真组织预备党员参加党校组织的培训活动，做好组织配合协调工作，促进预备党员在学习实践中完善自我。
形成并完善党员学期考核体系，通过党内自评、党内互评、党外评议等途径考核党员；在学期初设定目标，进行期中检查，学期末对照目标寻差距，落实党员教育的绩效管理，制定整改措施。
加强党员民主评议与考核，制度化、长效化。充分运用民主协商、民主选举等方式，实现党内民主，发挥党员主体作用；指导支部完善支委配备，督导定期进行党支部支委民主改选，并上报学生总支备案；加强流动党员管理，探索灵活有效的组织设置方式，做到党员管理全覆盖。
4、规范党员教育
组织学生党员认真学习党的基本知识和党的理论，对学生党员进行教育、管理、监督和服务。建立党员教育的长效机制，邀请书记、党委委员定期举行党课报告，突出党员教育的政治性、思想性，增强吸引力、感召力，严格要求，务求实效；建立党员学习实践基地，设立党员学习岗位、党员实践岗位、党员研究岗位，促进党员在党性修养方面不断要求自己，不断学习，不断进步；加强党员意识培养，利用吉祥物“经院党员牛”突显党员身份，增强党员服务众机制建设，践行党的众路线。
落实党员教育的绩效管理，提高党员教育的有效性；引入党外众监督，增强党员意识；树立优秀学生党员典型、优秀事迹、优秀党支部典型代表，塑造党员形象；发挥学生党员的主体作用，关心帮助有困难的党员。
5、坚持学习研究
学生党总支倡导主动学习，提高综合素质，工作水平与工作效率。定期分析研究学生的思想、学习、生活情况，提出工作建议与学习研究主题；开展学生思想政治教育，带动党的创新理论的深入学习与广泛宣传；以学习实践基地的建立为契机，提供更多的学习实践资源，培养党员的学习习惯，加强支部的学习功能。
6、坚持队伍建设
学生党总支要以科学发展观为指导，加强辅导员、党支部书记和学生骨干的队伍建设。加强党建队伍的选拔、培训、考核、奖励，对于优秀党员骨干要及时进一步培养、提拔、任用；选拔过程秉承公开公平公正的原则，坚持跟踪培养的长期培养过程；构建一支肯干、踏实、创新、团结，有干劲、有继承、有活力的党建梯队队伍。
7、加强网络党建工作
学生党总支要积极加强网络党建平台建设，利用经济学院网站、易班“党员之家”、“复旦经院学生红驿站”、讨论“经济学院学生党建之家”和“经院学生党总支”等形式构建四位一体的网络党建体系，用以宣传党建工作，服务党建工作，将党建工作渗透入学生的日常生活中。
二、学生党总支的产生程序与任期
经济学院第一届学生总支将由全体学生党员大会，民主差额选举产生。候选人构成须具有代表性，有学生工作负责人、辅导员代表、学生支部书记代表、学生党员代表组成。
学生党总支任期为三年，相对稳定，或由人才工程队员辅导员担任；或由党建工作经验，工作优秀，不计个人得失，乐于奉献的党员骨干，或具有代表性的其他学生党员代表。
三、学生党总支的组织架构、职责分工
经济学院党委学生党总支设书记一名，副书记两名，分管研究生党建工作与本科生党建工作，组织委员两名，宣传委员两名。学生党总支的职责分工如下：
● 总支书记（主持工作）由学院分党委分管学生工作的副书记兼任。
1、主持学生总支全面工作，负责领导学生的思想政治工作。负责总支工作计划、工作总结的起草。
2、负责总支有关加强党的思想、组织、作风建设的制度的制定，并组织实施。
3、加强总支的学习与研究。
4、负责学生工作干部党员的教育与管理工作，加强队伍建设。
● 总支副书记
1、 分管研究生学生党支部建设工作与本科生学生党支部建设工作。
2、 普通党员自评简短200字分别协调辅导员参与学生党建工作，发挥辅导员在支部建设、组织发展等工作中的影响力。
3、 分别督导学生支部开展工作，统管支部建设，汇总支部支委情况；每位学生总支委员分工联系支部，负责指导、检查、督促组织生活与党内民主生活。
● 组织委员
1、负责做好全院学生积极分子培养的指导工作，总体协调学生业余党校的筹办、组织、管理工作。
2、负责制定全院学生组织发展计划，做好发展对象的资格审查和组织发展工作，整理上报有关资料；管理积极分子档案，做好档案的整理、归档、转接等相关工作。
3、负责党员的民主评议工作的组织实施；组织党员学期考核工作；负责党费的收缴；做好毕业生党员的档案整理、归档工作以及党组织关系的转接。
● 宣传委员
1、负责做好总支的宣传与党员教育工作，总体协调党员学习实践基地的组织、管理工作。
2、负责安排、督促、检查党支部的党员、积极分子等政治理论学习；负责开展多种形式的宣传工作与政治理论的学习与政治思想研讨工作。
3、负责党员教育的学期评估工作，在此基础上进行党员学期考核；积极宣传考核优秀的学生党员、党员骨干、党支部；动态宣传在党支部中所涌现出来的优秀个人、优秀集体与优秀事迹。
四、加强学生党总支的领导与考核
成立学生党总支是规范基层组织设置、推进学生党建工作的重要举措。学院分党委将加强对于学生总支的领导，经常听取学生党总支的工作汇报，经常研究学生党建和学生思想政治教育中的重大问题，加强工作指导，重视队伍建设，做好组织协调工作，落实党的组织建设和育人工作的各项任务。
经济学院学生支部的支部书记都是党员，尤其是本科生支部，分党委和学生总支利用各自优势，加强对于学生支部建设的督导。学院党委委员参与担任学生支部导师与积极分子培训班学员的指导教师，提升支部建设与组织发展的理论水平；发挥学院党委退休教师党委关工委的作用。退休党员教师关心学生成长，每个支部可以配备若干身体健康时间充裕的退休教师，与学生结对子，关心学生的成长；鼓励青年教师党员参与到积极分子党校培训、思政教育、支部活动之中。
同时，学生党总支要定期向分党委汇报学生党总支工作情况和学生思想动态等，重大问题和疑难问题，及时向学院分党委报告请示，主动争取分党委的领导和支持。党总支成为必须保持学习的习惯，带头学习，提升工作水平，加强培训，熟悉制度，使得学生党总支委员成为
培养人锻炼人的岗位。每学年针对总支委员工作情况进行考核与总结，并且进行中期评议。
中共复旦大学经济学院委员会
2015年1月25日
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