幼儿园小手工风筝制作教案
教学主题:幼儿园小手工风筝制作教案
教学对象:幼儿园小班幼儿
教学时长:60分钟dnf熟练度怎么提升
教学目标:
1. 了解风筝的制作材料和基本结构。
2. 学习基本的剪纸技巧,通过剪纸制作风筝的图案。
3. 发展幼儿的手脑协调能力、细致操作能力、观察能力、创造力和想象力。
教学步骤:
第一步:导入与展示
老师向幼儿们展示一些风筝和相关的图片和图示,然后与幼儿们一起讨论和交流风筝的样式和制作材料。
东西歌词第二步:材料准备与操作讲解梵高星空
老师向幼儿们展示要使用的材料,包括剪刀、颜料、笔、纸张、绳子等,并展示风筝的制作过程和技巧,如裁剪、贴合、固定。
第三步:制作示范
老师现场示范风筝的制作过程,特别是如何剪纸和固定绳子等细节问题,让幼儿们可以清晰的理解和学习。
第四步:自主实践
在老师的指导下,幼儿们可以使用材料自由发挥,设计和制作自己的小风筝,并加上自己喜欢的图案和彩搭配,让孩子们可以自主创作和表现。
第五步:展示和分享
将所有风筝展示在教室中,让幼儿们互相鉴赏和分享自己的作品,并通过口头表达和互动交流对做风筝的体验和感受进行总结。
教学重点:
1. 辅导幼儿掌握基本的手工制作技能和剪纸技巧。
2. 引导幼儿在创作中独立思考,发挥创造力和想象力。
教学难点:
1. 如何让幼儿们理解风筝制作的基本结构和固定方法。
2. 如何引导幼儿们做自己喜欢的图案和彩搭配。
教学亮点:
1. 通过手工制作,培养幼儿的细致操作能力和手脑协调能力。
2. 引导幼儿们学会自主创作和表达,发挥想象力和创造力。
教学评估:
1. 通过观察幼儿的操作和作品,评估他们在风筝制作中的实际表现力,并提供指导和建议。
经典脑筋急转弯2. 评价幼儿在口头表达和交流中的表现和思考方式,鼓励他们积极参与和分享。小满吃什么菜
教学延伸:
1. 创设小组合作风筝制作任务,增强幼儿的团队协作意识。
高速 爆胎2. 借助多媒体技术和翻转课堂模式,将风筝制作的相关内容和技巧提供给家长和幼儿,让他们在家中也可以掌握基本的手工制作技能和剪纸技巧。
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