2023年幼儿园大班社会活动教案:《爱是什么》
2023年幼儿园大班社会活动教案:《爱是什么》
2023年幼儿园大班社会活动教案:《爱是什么》1
  活动目标:
  1.知道爱是相互的,懂得孝敬长辈、宽容原谅、严格要求都是爱。
  2.能大胆的表达对爱的理解,用真诚感人的语言向最爱的人表达自己的爱。
  3.感受别人爱自己的幸福,体会爱别人的快乐。
  活动重点:
  懂得孝敬长辈、宽容原谅、严格要求都是爱,并学习如何表达爱。
  活动准备:
  1.经验准备:幼儿对人与人之间的爱有初步的认知;幼儿听赏熟悉歌曲《让爱住我家》。
  2.物质准备:活动前录制妈妈和老师向孩子表达爱的视频;课件:《公益广告》、故事图片、动画片断的视频、背景音乐等;摄像设备。
  活动过程:
  一、开始部分:通过歌曲《让爱住我家》营造爱的氛围,激发幼儿参与活动的兴趣和愿望。
  1.交流听赏歌曲的感受。“听了这首歌,你心里有什么感觉?”
  2.小结:爱是温暖的、爱会让我们感动,也会让我们幸福。
  二、基本部分:知道爱是相互的,懂得孝敬长辈、宽容原谅、严格要求都是爱,能大胆表达对爱的理解。
  1、观看《公益广告》,感受亲情间彼此的关爱,懂得孝敬长辈是一种爱。
  提问:你到爱了吗?都有谁对谁的爱?
  在家里,你有没有见过爸爸、妈妈孝敬爷爷奶奶、姥姥姥爷呢?
  2、引导幼儿分析幼儿园里的生活实例,懂得宽容原谅也是一种爱。
  提问:幼儿园也是小朋友的家!在这个大家庭里,你都感受到了谁对你的爱?
  提问:如果你是受伤的莉莉,你会怎样做?你会原谅他吗?大家为什么更喜欢、更爱莉莉了?
  3.观看视频《鹰爸爸和小鹰》的故事,结合生活实际,懂得严格要求也是一种爱。
  观看第一段视频设疑提问:鹰爸爸和小鹰在干什么?
  观看第二段视频幼儿讨论:鹰爸爸是怎样做的?你认为,这是一只什么样的鹰爸爸?
  观看第三段视频讨论提升:你还认为这是一个坏爸爸吗?爸爸对小鹰的爱是什么样的爱?
  提问:在生活中,谁给过你这种严厉的爱?
  小结:严厉也是爱,这种爱会让你成长,也会让你进步,需要你用心去体会!
  三、结束部分:感受妈妈、老师的爱,引导幼儿用真诚感人的语言向所爱的人表达自己的
  1.观看录像,感受妈妈和老师向自己表达爱的幸福。
  提问:看到了妈妈、老师向你表达的爱,你的心里有什么感觉?2.鼓励幼儿用真诚、感人的话语大胆的表达自己的爱,体会爱别人的快乐。
  小结:爱是需要表达的!彼此间表达爱,会让对方更感动、更幸福!
2023年幼儿园大班社会活动教案:《爱是什么》2
  活动目标:
  1、理解接受为了成长的特别的爱,感受爱与被爱的幸福,体验生活的美好。
  2、能自信大方的用语言表达对爱的理解感受,用不同的方式表达对别人的爱。
  3、通过几个爱的故事知道爱有不同的意义,了解爱的不同表现方式。
  活动准备:
  1、幼儿会玩游戏《抱团》
  2、图片;多媒体课件;音乐
  活动过程:
  一、幼儿玩游戏《抱团》,初步感受爱的美好
  和好朋友玩游戏快乐吗?好朋友抱在一起时有什么感觉?你感受到爱了吗?(出示爱心图片)是来自谁的爱?
  你在生活中感受到了谁的爱?有了这些爱,你觉得我们的生活是什么样子的?
  二、分组观察图片,了解爱的不同表现方式,大胆表达自己对爱的理解
  1、幼儿分组观察图片
  今天老师带来四幅图片,都是关于爱的故事,请小朋友看一看、想一想、讲一讲,图片上发生什么事情?一爱在哪里?2、幼儿分组到前面讲述图片内容,并说出爱在哪里。
  教师启发提问,引导幼儿充分感受爱的不同方式,并结合生活实际感受理解不同的爱
  图一:重点引导幼儿感受爱是亲人朋友间的互相关心、关爱、照顾。
  启发提问:小熊为什么要扶熊爷爷过马路?熊爷爷感受到小熊的爱了吗?
  你在生活中是怎样关爱老人的呢?你有没有受到过这种爱呢?图二:重点引导幼儿感受爱是亲亲热热在一起。
  启发提问:这幅图里的爱是什么?你还和谁这样亲亲热热在一起?鼓励幼儿用不同的动作向周围同伴表达这种亲亲热热的爱。图三:重点引导幼儿说出:爱是分享。
  启发提问:小鸭和小熊的心情是怎样的?他们为什么快乐?你有没有感受过这种分享的爱?
  图四:引导幼儿感受不一样的爱,知道这种爱是为了快快长大引导幼儿仔细观察图片,启发提问:熊爸爸为什么不去救小熊?他不爱他吗?
  熊爸爸为了让小熊学会游泳把小熊推下水,这是不是一种爱?这种爱是为了什么?你遇到
过这样的爱吗?
什么是爱心  引导幼儿从跌倒自己爬起、独自睡觉等方面去理解这种不一样的爱。
  三、鼓励幼儿用不同方式表达对别人的爱
  我们身边有这么多爱,那你爱谁?你怎么让她知道你很爱她?鼓励幼儿现场向老师表达自己的爱:你爱我吗?你怎么让我知道?
  小结:爱要大声说出来,还可以通过动作、行为来表达。请小朋友回家用自己的方式向家人表达自己的爱。
  四、结合课件和音乐,引导幼儿理解感受社会上存在的无私的、奉献的大爱
  你觉得陌生人之间会不会有爱?
  引导幼儿观看课件,了解陌生人之间有爱,当有人遇到困难,素不相识的人会奉献自己的爱心,理解这是一种大爱。
  小结:我们每个人都是很有爱心的,只要每个人献出自己的爱,世界就会变得很美好。
2023年幼儿园大班社会活动教案:《爱是什么》3
  教材分析
  大班幼儿已经能够感受到亲人对自己的关爱,但对爱的认识较片面,并且中国式家庭教育习惯默默付出爱而不善于表达爱,因此幼儿乐于说出自己被爱的感受却不知道如何正确的表达对他人的爱。《3-6 岁儿童学习与发展指南》中指出“良好的社会性的发展对幼儿身心健康和其他方面的发展都具有重要的影响,应力求建立良好的亲子关系,师生关系和同伴关系。”因此,本课题结合幼儿熟悉的生活情境,引导幼儿换位思考,学习理解他人;从多种角度感受亲人、同伴间的关爱;体会爱的不同方式,懂得被爱和爱别人都是幸福、快乐的;从而升华幼儿情感,延伸到大爱,让他们在感受中获得爱的体验。
  活动目标
  1.知道爱是相互的,懂得孝敬长辈、宽容分享、严格要求都是爱,从生活中的爱升华到人间大爱。

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