部编版小学语文六年级下册小升初综合特训卷(一)(含答案)
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小升初综合特训卷（一）-小学语文六年级下册部编版
一、选择题
1．下列选项中字音和书写无误的一项是（ ）
A．渲染xuān 蒙古méng 勾勒lè 襟飘带舞jīn
B．颓然tuí 冠冕ɡuān 奖券quàn 婆娑起舞suō
C．鸣啭zhuǎn 山涧jiān 憧憬tōng 千均一发jūn
D．妩媚wǔ 璀璨cuǐ 赡仰zhān 黑魆魆qū
2．下列词语中没有错别字的项是（ ）
A．搂抱 难堪 傻眼 喉咙 B．派头 障碍 决活 阻挠
C．不堪 摔跤 证住 格局 D．神圣 豆桨 馅饼 轰隆
3．解释带点字的意思，完全正确的一组是（ ）
A．常以自随（随便） 暴露无遗（遗忘） 斩钉截（切断）铁
B．全神贯（连贯）注 技高一筹（筹码） 不假（借用）思索
C．轻（轻松）歌曼舞 居高临（对着）下 饱经（经受）风霜
4．下列成语使用了同一修辞手法的是（ ）
A．如虎添翼 口若悬河 旁若无人 呆若木鸡
B．风吹雨打 炮火连天 口是心非 伶牙俐齿
C．一日三秋 肝肠寸断 怒发冲冠 千钧一发
D．草木皆兵 厉内荏 如梦初醒 何乐不为
5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（  ）
A．家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。
B．战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地——隆化中学。
C．短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的声，接着是一阵纷乱的喊叫。
D．一只手上的五根手指，各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长，各有所短。
6．下列句子中没有语病的一项是（  ）
A．王老师对我们要求非常严厉。
B．在老师的帮助下，我做完了作业。
C．少先队优秀夏令营活动，内容丰富多姿。
D．夏令营活动虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识。
二、填空题
7．阅读下面的文字，根据拼音写出正确的词语。
（1）为了bì miǎn( )人员伤亡，执行任务的警察们决定前后夹击。经过一番波折，他们最终在piān pì( )的小巷里把cán bào( )的fěi tú( )抓捕，成功地将人质解救下来。
（2）敌人qīn xí( )了这个国家，很多孩子流落街头，为了不让政权qīng fù( )，全国人民众志成城一起fáng yù( )。
8．先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。
见 _____知 _____ 赴 _____蹈 _____ _____ _____更新
死得 _____ _____ _____ _____为然 _____空 _____惯
（1）我知道“然”有 _____的意思，据此我推测“_____为然”的意思是 _____。
（2）上面词语中，与“一叶知秋”表达意思相近的是 _____。
（3）选词填空。
A．春回大地，_____，柳绿花红，人们的脸上都洋溢着笑容。
B．他考试拿第一已经是 _____的事了。
9．根据意思写成语。
（1）比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可变为好事。( )
（2）形容节日或有喜庆的事的繁华景象。( )
（3）九头牛与两只虎的力气的相加。比喻其力大不可挡，常用于很费力才做成一件事的场合。( )
（4）形容因失败或不顺利而情绪低落、萎靡不振的样子。( )
（5）师傅把毕生的手艺或知识传给自己的学生，用自己的行为给学生做榜样。( )
10．品读句子，感受作家的独特表达。
（1）结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。
作者把____________和_____________进行_______，衬托出母鸡的_________________。
（2）到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋人也会被它吵得受不了。
作者运用_______的修辞手法，讽刺了母鸡的____________，表达了____________的情绪。运用这种修辞手法仿写句子：___________________。
11．积累古诗词名句。
厉内荏是什么意思
（1）南朝四百八十寺，_________________。（杜牧《江南春 》）
（2）一水护田将绿绕，__________________。（ 王安石《书湖阴先生壁》）
（3）_________________，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月 夜行黄沙道中》）
（4）移舟泊烟渚，_________________。（ 孟浩然《宿建德江》）
（5）请你写出连续的两句描写冬景的诗 ____________，___________。
三、语言表达
12．按要求改写句子。
（1）他们把这头瘦弱难看的驴关进了空荡荡的圈栏。（改“被”字句）
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（2）他既把这头驴喂得毛发发亮，又亲手给驴做了一个漂亮的辔头。（改病句）
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（3）刘五像爱护珍宝一样爱护这头毛发发亮的毛驴。（缩写句子）
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13．语言综合运用。
吃饱饭，当小明正要收拾碗筷的时候，妈妈拦住了他，说：“放下！我来洗，你赶紧去做作业，你现在最主要的任务是学习，其他的事情不要管！”对于这个情况，你有什么看法？
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四、诗词曲鉴赏
课内阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
14．对《村晚》这首诗赏析有错误的一项是（  ）
A．诗歌抒发了作者热爱山村自然风光，对闲适自在、无忧无虑的生活状态的喜爱之情。
B．一、二句描写“池塘”“落日”等静景，三、四句描写“牧童信口吹笛”的动景，由远及近，景物层次分明，构成一幅美丽的田园风光图。
C．“短笛无腔信口吹”表现了作者对乡村儿童因为生活艰辛不得不从事劳动，不能接受教育的感慨和惋惜。
15．诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是_______________________。表现牧童的调皮可爱，天真活泼的诗句是___________________。
16．诗中的“衔”这个字富有表现力，请作简要评析。
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17．“牧童归去横牛背”一句中“横”有两种解释：一种认为是牧童横躺在牛背上，展现了牧童的调皮可爱；一种认为是牧童骑在牛背上，信口无腔地吹着短笛。你同意哪种解释？说说你的理由。
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五、现代文阅读
课内阅读。
有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上。一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
18．“幽静”说明了小路_________________。
19．“要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”这表现了（ ）
A．姑娘很想见贝多芬。
B．姑娘很想听贝多芬弹琴，她太热爱弹钢琴了。
C．姑娘喜欢追星，不喜欢做家务。
20．画“ ”的句子中姑娘是随便说说的吗？为什么？
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21．贝多芬听了兄妹俩的对话，他心里会想些什么？
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阅读
选择
①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。
②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同
意。一天晚上，他们在卧室里争吵了起来，妻子嚷嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”
③第二天早饭时，父亲说：“有件事我想跟你们商量一下，你们每天上班，孩子又上学，我一个人在家太冷清了，所以，我想到老年公寓去住，那里都是老人……”
④他一惊，父亲昨晚果真听到他们争吵的内容了！“可是，爸—”他刚要说些挽留的话，妻子瞪着眼在餐桌下踩了他一脚。他只好又把话咽了回去。
⑤第二天，父亲就住进了老年公寓。
⑥星期天，他去看父亲。父亲问他工作怎么样，身体好不好……他好像被人打了一记耳光，脸上发起烧来。“你别过意不去，我在这里挺好，有吃有住还有得玩……”父亲看上去很满足，可眼睛里却渐渐涌起一层雾。
⑦几天来，他因父亲的事寝食难安。挨到星期天，又去看父亲，刚好遇到市卫生局的同志在向老人们宣传无偿捐献遗体器官的意义，问他们有谁愿意捐，很多老人都摇头。父亲站了起来，问了两个问题：一是捐给自己的儿子行不行？二是趁活着捐可不可以——“我不怕疼！我也老了，捐出一个角膜，生活还能自理，可我儿子还年轻呀，他为这只失明的眼睛，失去了
多少工作的机会！要是能将我儿子的眼睛治好，我就是死在手术台上，心里也是甜的……”
⑧所有人都停止了谈笑，把震惊的目光投向老泪纵横的父亲。一股看不见的潮水瞬间将他裹围。他满脸泪水，迈着沉重的步子，一步步走到父亲身边，和父亲紧紧地抱在一起……父亲用手给他捋了捋衬衣上的皱褶，疼爱的目光像一张网，将他兜头罩下。他再次哽咽，感受如灯的父爱，在他有限的视力里放射出了无限神圣的亮光。

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