资助感恩主题班会活动方案
资助感恩主题班会活动方案
    资助感恩主题班会活动方案1
    活动时间：9月5日
    活动目的：
    1、  通过主题活动，让学生懂得学会感谢师恩。
    2、  让学生懂得怎样去感恩。
    3、  通过活动让学生真真学会如何做人。
    4、  让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。
    活动准备：
    1、选拔班会主持人(2人)
    2、搜集与主题相关的歌曲，如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》
    3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。
    4、准备便利贴
    活动过程：
    一、  了解教师节的由来
教师节放假吗
    “人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业。1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一”国际劳动节同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。  1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年9月10日为教师节。定教师节为  9月10日，是考虑到新学年开始，学校要有新的气象，师生要有新的感觉。新生入学伊始即开展尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。同时，9月份全国性节日少，便于各方面集中时间组织活动和突出宣传报道、促进全国范围内形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。
    2、  外国的教师节委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。
    3、  泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。
    二、故事会
    1、程门立雪：程颢(hao)、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢(zuo)一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上
    心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们两位还在这儿没走?”  这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
    2、  子贡以太阳、月亮喻孔子
    3、孔子的学生子贡，聪颖好学。一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。
    4、
    5、  敬酒、写贺信
    1959年6月，回到故乡——韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间，为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”则说：“尊老敬贤，应该应该。”  徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937年，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
    1、作业工整，让老师赏心悦目，这就是尊师
    2、见面微笑着问声好，让老师疲倦顿消，这就是尊师;
    3、课堂安静，积极回答，让老师开心上课，这就是尊师;
    4、积极参加校内外比赛，努力奋斗，争取佳绩，这就是尊师;
    5、孝敬长辈,关小,爱做好事,这就是尊师
    6、保持教室整洁，一尘不染，让老师走进教室心满意足，这即是尊师;
    四、  我言我师
    (1)分学科分别谈谈各科老师
    (2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事
    五、如何感恩?  学生代表谈
    六、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)
    是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?  是您!老师!  您用辛勤的汗水，  哺育了春日刚破土的嫩苗。
    是谁——把调皮的我们  教育成能体贴帮助别人的人?
    是您!老师!  您的关怀就好似和煦的春风  温暖了我们的心灵。  是谁——把幼小的我们  培育成成熟懂事的少年?
    是您!老师!  您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。  您辛苦了!老师!  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。  您辛苦了!老师!  把青春无私奉献的我们。  您辛苦了，老师!请接受我们崇高的敬意!
    七、以《感恩的心》为背景音乐，组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学，最后收上来主持人与全班同学进行分享。
    资助感恩主题班会活动方案2
    主题班会解说：
    现在的孩子多为独生子女，从小倍受父母的关爱，一部分孩子在感受爱的同时心存感激，关心和理解父母，而在一部分家庭中，父母为孩子做任何事，在孩子看来都是理所应当的。个别家庭也因为简单粗暴的教育方式，使孩子的感情游离于家庭之外。与父母在学习、生活、观念等方面越来越多的发生矛盾和冲突，从而不利于家庭生活的和谐发展，不利于孩子的健康成长。设计这一活动主要目的是想引导学生们去理解父母，通过故事，从而去发现父母对自己的爱，去体会做父母的不易，引发学生对父母的感恩。使每个学生都对父母怀有一颗感恩的心。
    设计目的:
    1,  让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁,无私和伟大.  2,  让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母.  活动准备：
    1、歌曲《感恩的心》以及相应的图片资料和音乐。
    2、在黑板上画一颗大心，在心字中间用美术字写上活动名称《感恩父母》。
    3、教师准备好开场白。
    4、准备好宣誓词。
    基本步骤：
    一、班主任开场白  同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的.因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展《感恩父母》主题班会活动,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母.

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