2021年小学生社会实践活动方案3篇
小学生社会实践活动方案3篇
小学生社会实践活动方案3篇
暑假来临了,小朋友们应该参加哪些社会实践活动呢?下面是的小学生社会实践活动方案,仅供参考,希望您喜欢!
内容:“以阅读的方式度过暑假”结合各班级情况。
要求:
(1)8月13日上交(第二次召集日)以班级为单位电子稿上交读书感悟。(主题3号黑体字)学校、班级、姓名指导教师小三号字,正文四号,宋体)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13号负责。
(2)各班自荐一名“文明小读者”评选活动。自写材料,姓名、年龄、简要事例、 ___、列出来,提交打印稿。班级推荐38、13、31号。(按时上交作业:13、20、48、)电子稿发到xx信箱。
对象:1-6年级(各班主任保留初步的文稿,重新设计假期你的文稿,开学全校交流,校领导点品,规格为:
1、设计背景
2、召开时间、班级、地点
3、主题
4、教育目标
5、会前准备
6、过程(非常详细,到几个孩子发言)
7、反思:出不足
8、领导组成评审团点评(开学后交流经验,结合区班主任培训)后上交,质量要保证,要装订成册出书)
形式:
召开班会内容:自己用心观察,学校、身边不讲卫生,乱扔垃圾和废纸这种令人气愤的事,加以辨别,评价,明辨是非。同时令人感动的事,让学生知荣明耻。
要求:
(1)每班上交照片2张七寸(2个不同人拍摄的),照片背后附有说明:拍摄时间,拍摄动机,拍摄内容。)xx负责照校园美好行为照片相片。
(2)3-6年级每班1篇认识与感想,教师修改后,标注学生姓名,班级以及指导教师,交到教导处)第一个召集日,上交到教导处。3年2班xx负责写认识与感想。
内容:开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动,向教师献礼。第三个召集日征集学生的作品,开学第一周进行作品评比和展示。
1、主题:“做有道德的人”为主题的电脑小报(20、6、1、48号,负责48号)。
2、要求:各班级充分发动学生参加,第三次召集日8月27日,每班级选出3份,A3纸打印出文本。学校收集作品并进行展示,评出奖项。电子稿交给xx老师保存。
1、要求:1-6年级学生在假期中和爸爸妈妈一起(网上)看电影,如《宝葫芦的秘密》,结合各类优秀电影内容,组织学生撰写影评(400字,篇尾写明学校、班级、姓名),开学后每班上交5篇优秀影评电子稿(A4,规格:标题三号,正文四号,片尾写明学校班级姓名等)学校统一上传教育局。(38、
2、48、6、32、42出精品,38号负责。)
1、科技小发明、小制作大赛。
利用暑假每班以“我动手、我创造”为主题,进行小发明、小制作活动。在家长和教师的帮助下,力争创造出科技含量比较高的作品。
每人参与,4-6年级每班选出2份小发明,1-3年级每班选出3份小制作。最后一次召集日,上交科技组参加评比(要求保证质量)。12、6、35、8号出精品,并照作品照片。
负责人:各班级由班主任老师负责
总负责:于晴负责收集,以及开学展示。
并上交“优秀作品评比展示活动的照片”
内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。
(1)记录家中一个月的用电、煤气、水的情况。
(2)制定节约使用方案,写出调查报告。
(3)青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案(14号负责)、调查报告(14号)和倡议书(14号)各一份。(电子稿)第三次召集日上交。14号负责。
1、内容:假期中,在家庭或学生所在社区的公园,在家长的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记;在栽培过程中,学生可以写出观察日记。注意多留照片资料。
2、组建班级的护绿小分队,在家长的带领下,为公园或社区、学校的`绿植物浇水、清除白污染,美化生活环境。在护绿小学生科技小报

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