传家风,立家规,树新风主题征文五篇
传家风,立家规,树新风主题征文1
家庭是圃,孩子是苗。家风如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。
原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。小学生家规
传家风,立家规,树新风主题征文2
我们老家是最开始是住在紫阳县瓦分店,后来为了逃灾荒就搬至岚皋居住。刚开始来岚皋也是居无定所,今天在这里,明天在那里,先后在滔河金淌乡孙家居住过,后来才搬到西沟湾固定住下来,土改时,分的房子有一间,家里6人分家居住。我三岁到爷爷奶奶家一起生活,由大集体生活分粮吃,平时也是饱一顿饿一顿,直到土地承包到户才能吃饱饭。稍稍年长以后,爷爷奶奶便开始传授我做人的道理。奶奶常对我们晚辈说,人穷志不穷,人活的要
有勇气、骨气,做事要光明磊落、光明正大,不能两面三刀、阴谋诡计,要树立做好事善事、互帮互助、团结和睦。做人先学德,对人和蔼可亲,虚心接受教育教训,不得计较个人得失,符合大局观念,共谋发展,相互能吃亏,不争食,为人大度,多学知识,倡导“忠”“孝”两字,就是对党对人民忠诚担当,维护国家法律法规对待同志一心一意,别无二心,言行一致,要吃苦耐劳创家业,不沾不义之财、不贪意外之财,不赌博不贪玩行正道。
记事起,家中中堂上的一副对联一直让我记忆犹新,上联:半藏农具半藏书,下联:几度春风几度雨,横联:唯读唯耕。家里祖上几辈人都没有文化,只有给别人帮工维持家计,受尽剥削和压迫,受尽了穷苦的折磨。新中国成立,伟大领袖带领人民当家作主,祖辈的日子也才好过一些。因此奶奶常教育我们,世上万般皆下品,思量唯有读书高,在学校就要真正的去学,要尊师重教、团结同学、按时完成作业、对待老师同学要有礼貌、爱惜公物财产、不损害众利益、在校严格遵守校纪校规、在家要做力所能及的事。
家规是一个家庭想要兴旺发达必要条件,做人做事都要懂得讲规矩、遵守法律法规。我奶奶叫我多上学多读书的谆谆教诲,到现在我依旧铭记心间了。1983年初中毕业后我回家务农,那时考高中或上函授想法很强烈,给奶奶说了,她很赞成,不分白天黑夜劳动,让我腾
出时间,看书复习功课,期望我将来有出人头地的机会,刚好这一年村上需要一个会计接班。村支书通知我,让我跟老会计学习,没有工资报酬。我毫不犹豫地答应了,告诉了爷爷奶奶这个好消息。爷爷奶奶以及亲朋好友都为我高兴,夸奖我:人品好,性格善良和气,适合会计业务。开始,老会计顾虑很多,怕我做不好,那是当会计工作是一件非常不容易的事,不是人人都能胜任的。会计业务主要写、算精通才行。那个时候没有计算机,只有用算盘,我跟老会计学习,从零到精通,经过种种难题,在这期间我学到了很多东西,为我将来的事业发展奠定了坚实的基础。
在我担任会计后,奶奶把我叫到一边,说了一些让我记忆深刻的话:会计在一个村是一个大管家,责任重大,使命光荣,上为党委政府分忧,下为人民众解愁。你需要时刻牢记全心全意为人民服务的思想,要做到公平公正、不谋私利、实事求是、艰苦奋斗,做一个合格的好会计。
经过老会计和长辈们的教导,工作中时刻牢记优良传统,并将党和社会的培养和教育作为工作的动力。经过工作和生活的磨砺我也深刻体会到家风就是一个家庭家族的传统风尚。即一个家庭、一个家族的生活方式、文化氛围即构成家风。同时,家谱也是承载家文化的工具,
互联网家谱是新一代承载家文化的工具。家风的内涵、承载家训的载体随着时代的变迁不断在变化,但不变的是教化育人的作用永恒不变。当今社会,我们依然可以看到如果是缺乏良好家规家训的家庭,在遵守做人做事的规矩上;在教育教育子女做人的准则上;在传承家规家训的职责上,都会或多或少出现一些遗憾。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着一代代子女。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会更加的茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中或多或少走些弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。因此在儿童成长、工作事业、家庭建设等任何一方面都离不开家风春风化雨的重要作用。
“家风文化”以它独特的含义,在构建文明家庭建设、增强国民凝聚力和向心力方面起到了举足轻重的作用。优秀的家风文化因其独蕴的诚信友善、文明和谐、爱国敬业等,有助于强化社会的整体道德文明建设,也有助于提升社会整体对主流价值观的认同,更有利于整个家庭个体正确的价值观构建。因此,我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。
传家风,立家规,树新风主题征文3
小的时候,我还没有“家风”的概念,只是觉得“哦,这个事情是这样的,我应该这样做才对”,甚至有时还觉得“大人的话就是圣旨”,不“遵命”就要挨打被揍。虽然我是女娃,但小时候却像个男孩一般淘气,为了管教我,家里随时备着“黄荆条子”(地方方言,荆条的意思,当地每家每户都用此管教小孩,打在身上疼但不会打伤。)本来是女娃,按常理母亲的管教更为严格,但由于我过于淘气,在家中却是经常被父亲揍、“说教”更多,父亲不像母亲那样有耐心,“说教”不成功就会揍我,曾经有段时间我甚至天天挨揍,听见父亲的脚步声就害怕。现如今想来,还真的是“棍棒下出孝子,荆条下出好人”。回忆起以往的一些片段不由得让我发笑后又深思。
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