苏教版二年级下册数学单元测试《数据的收集和整理》(含答案)
二年级下册数学单元测试-8.数据的收集和整理（一）
一、单选题
1.下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（ ）。 
A. 10                                         B. 12                                         C. 14                                         D. 7
2.想一想，选不是同类的一个。（    ）           
A.                                      B.                                      C. 
3.下面哪一个物体与其它的不同？           
A.                                 B.                                 C. 
二、判断题
4.运用分组整理数据的办法，可以了解一组数据的分布情况．   
5.动物园有5只猴子、3只老虎和8只狼，则猴子和老虎的总数和狼的数量相等 
6.可以用画“正”字的方法整理原始数据．   
三、填空题
7.小明所在班级要进行投票选举班长，用________记票方式较方便 
8.看图，填一填。
爷爷、奶奶、弟弟、老师中与其他不同的是________ 。
9.请你对树分类。
A. ；B. ；C. ；D. ；E.
按落叶和不落叶分，落叶的有：________ ，不落叶有：________ ；
按用途分,提供水果的有：________ ，提供木材的有：________ 。
10.数一数 ，画一画，填一填。
有________种图形，最少是：________
四、解答题
11.把每行中不同的用○画一画。 
 
12.气象小组把6月份的天气作了如下记录： 
晴天：     雨天：    阴天：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
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收集数据的方法17
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（1）把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。 
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
________
________
________
（2）从上表中可以看出：这个月中________的天数最多，________的天数最少。   
（3）这个月中晴天比雨天多________。   
（4）你还能提出什么问题并解答?   
13.请你分一分，然后把不同类的圈出来。   
（1）
（2）
（3）
五、应用题
14.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况
（1）根据调查结果完成统计表
（2）你认为学校应该准备哪些体育器材？   
（3）你还能提成哪些数学问题并解答？   

参考答案
一、单选题
1.【答案】 C 
【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。
【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14人。
2.【答案】 C 
【解析】
3.【答案】 B 
【解析】【解答】解：三角板和橡皮是文具，帽子是服饰，帽子与其它两个物体不同。
故答案为：B。
【分析】观察三种物体，根据三种物体的特征和用途分类并出不同类的物体。
二、判断题
4.【答案】 正确 
【解析】【解答】解：运用分组整理数据的办法，可以了解一组数据的分布情况。
故答案为：正确。
【分析】数据分组后再计算出各组中数据出现的频数，就形成了一张频数分布表，所以运用分组整理数据的办法，可以了解一组数据的分布情况。
5.【答案】 正确 
【解析】【解答】猴子和老虎的总数是5＋3＝8只，和狼的数量相等
【分析】本题考察了对数据的整理
 
6.【答案】 正确 
【解析】【解答】解：整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法整理原始数据；
故判断为：正确．
【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等．此题考查统计量的选择，根据自己的喜好灵活的选用即可．
三、填空题
7.【答案】 写“正”字 
【解析】【解答】“正”字记数法是常用的记数方法
【分析】考察了常用的记票的方法，“正”字记票简单方便
 
8.【答案】老师 
【解析】
9.【答案】B，C，D，E ；A ；B，E；A，C，D 
【解析】
10.【答案】4 ；
 
【解析】
四、解答题
11.【答案】 解：如图所示： 
【解析】【分析】此题主要考查了物体的分类，根据物体的特征分类；
第1行，牛、狗、鸡都属于动物，电脑与它们不同，将电脑圈出来；
第2行，桃、菠萝、苹果都属于水果，小麦属于植物，与它们不同，将小麦圈出来；
第3行，圆柱体、长方体属于立体图形，长方形属于平面图形，将长方形圈出来；
第4行，牙膏、毛巾、牙刷属于洗漱用品，矿泉水与它们不同，将矿泉水圈出来，据此解答即可.
12.【答案】 （1）12；8；10
（2）晴天；雨天
（3）4
（4）这个月阴天比雨天多几天？
10-8=2（天）
答：这个月阴天比雨天多2天。 
【解析】【解答】（1） 数一数可得，
天气名称
晴天
雨天
阴天
天数
12
8
10
（2） 从上表中可以看出：这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少。
（3）12-8=4（天）。
【分析】（1）按顺序逐一数出每种天气的天数，然后填表即可；
（2）观察对比表中三个数据可知，这个月中晴天的天数最多，雨天的天数最少；
（3）要求这个月晴天比雨天多几天？用晴天的天数-雨天的天数=晴天比雨天多的天数，据此列式解答；
（4）根据题意可以提出：这个月阴天比雨天多几天？用阴天的天数-雨天的天数=这个月阴天比雨天多的天数，据此列式解答。
13.【答案】 （1）
（2）
（3）
【解析】【分析】（1）花是植物，其它都是动物；
（2）玉米是农作物，其它都是水果；
（3）松树是野生动物，其它都是家禽。
五、应用题
14.【答案】 （1）

（2）我认为学校要准备：跳绳、乒乓球、毽子等体育器材。
（3）最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有多少人？
20+14=34（人）
答：最喜欢跳绳的与最喜欢舞蹈的一共有34人。 

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