中国留守儿童2023数据统计图
中国留守儿童2023数据统计图
近年来，我国农村出现了一个特殊体，留守儿童。
所谓农村留守儿童，是指随着大量农村成年男女向城镇转移就业，而大多数人没有带孩子一起去，导致许多农村儿童远离父母或单亲，成为农村家庭的留守儿童，大多依靠祖父母或祖父母的监督。随着中国农村剩余劳动力向城市转移，农村出现的留守儿童是一个特殊的社会体，需要高度重视和关注。
留守儿童问题不容忽视...
农村留守儿童是未成年人中的一个特殊体。只有父母外出打工后，临时监护人学习指导不力，生活照顾不好，亲子接触不足。
但调查显示，由于远离父母，缺乏父母和完整家庭的家庭关怀，这些留守儿童在思想道德、心理健康，尤其是家庭教育等方面存在严重的断层或缺失。在现实生活中，由于一些外出打工的父母忽视了留在家乡的孩子的照顾，无法认真履行监护职责，孩子失去了应有的安全保障。农村留守儿童被拐卖，受到意外伤害。由于缺乏家庭关怀和应有的家庭教育，农村留守儿童在思
想、行为和心理成长发育中容易偏离正常轨道。
留守儿童教育的基本问题是:
(1)学习差。一方面，农民工父母对孩子的整体期望不高。调查发现，一些农民工潜意识里认为，农村孩子学习成功不多，把孩子的学习定位在完成人年义务教育上，把孩子定位在外出打工上。另一方面，监护人对留守儿童的学习问题很少，这与留守儿童的思想观念有很大不同，存在明显的沟通障碍和教育缺点。此外，他们还承担家务和田间农活，没有时间和精力关注孩子和学习。
第二，性格缺陷。因为外出打工的父母常年外出，回家次数少，与留守儿童接触少，对孩子的成长缺乏足够的关注和指导，而青少年处于和性格变化的转折点，长期与父母分离。很容易让他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤独。此外，在留守儿童中，放纵溺爱的父母比例较高。主要原因是家里的监护人管不了，不敢管。
第三，缺乏亲情。父母在外打工对留守儿童来说是最严重也是最现实的问题。因为父母不在身边，留守儿童长期缺乏家庭安慰和照顾，往往焦点紧张，缺乏安全感，人际交往能力差。
同时，根据调查和讨论，大多数留守儿童对家庭经济、父母健康和安全表现出担忧。我不望父母常年在外打工，年龄越大，对家庭和父母的关心越强烈，对生活的满意度越低。留守儿童在人际文化、性格、生活感受、人生理想、合作求助、学习成绩等方面存在障碍的比例明显上升。
第四，心理障碍。资料显示，留守儿童监护人对其心理健康问题介入较少，关注度不够。中小学生正处于身心快速发展的时期。对自己的变化、学业压力、人际交往有独特的理解和理解，也有很多烦恼和冲突。这时候他们需要亲密畅通的倾诉，监护人没有时间照顾自己的情绪和情绪变化。这种情况对他们的心理健康极其不利，导致情绪脆弱、自暴自弃、焦虑封闭、缺乏自信、悲观消极等心理问题。
行为偏差，处于义务教育阶段的儿童青少年，在文化程度上仍处于他律阶段，自律能力较差。因为父母不在身边，孩子和监护人关系特殊，只要不犯大错，监护人一般都会对孩子的行为采取认可的态度。由于缺乏及时有效的约束和管教，一些留守儿童纪律松散，存在行为偏差。调查发现，很多留守儿童在家不听祖先的教导，在学校道德素质差，不遵守规章制度，经常迟到、早退、逃学、撒谎、打架、欺负学生等行为，有的迷恋桌球室、网吧、游戏厅，甚至和社会上一些成年人混在一起，监护人、家长、学校等。
建立农村社区儿童青少年教育监护体系，充分发挥农村教育作用。儿童和青少年的教育一直是家庭、学校和社区的共同责任。目前，在广大农村地区，由于大多数儿童和青少年没有建立相关的教育组织，农村在儿童和青少年的教育和成长发展中起着微乎其微的作用。原来父母亲自陪孩子走的稳定时代已经一去不复返，父母短期长期缺席的家庭生活会越来越多。这样，儿童和青少年的监护和教育责任几乎都落在了学校的肩上，但儿童在学校的时间只有整个时间的四分之一，而其他时间大多是在家庭和社会中度过的。因此，在家庭教育不足的情况下，建立和完善农村留守儿童指导站和农村教育机构尤为迫切。同时，现在有可能建立农村教育和监护体系。
呼吁全社会关注农村留守儿童。
农村留守儿童是儿童体的重要组成部分，也是未来农村贫困地区脱贫致富的建设者。他们能够成长，不仅涉及到成千上万家庭的幸福，还涉及到全民素质的提高、光和国家事业的可持续发展。因此，关爱农村留守儿童，解决人口城市化和劳动力转移过程中的社会现象，已经成为一项紧迫任务。
这样留守儿童就很难得到父母亲密的爱和照顾，也不能得到父母的言行真教，不能得到父母
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的思想认识和价值观帮助。在他们的意识里，父母是一个长期漂浮的身影，是遥不可及的希望。他们幼小的心是孤独的，他们的成长是孤独的，他们的价值观是模糊的。
这个时代的孤儿很容易因为长期被托养或寄养而缺乏父母的爱。导致心理缺陷，如孤僻内向、情绪消极、胆小怕事、意识差等。因为老人溺爱或者亲戚朋友忽视管教，缺乏正确的价值引导，学习成绩普遍较差，生活漫长，有的甚至走上了违法犯罪的道路。
据了解，目前全国农村留守儿童数量为902万人，超过90%分布在中西部省份。数据显示，留守儿童数量有所减少，但这900多万仍然是相当大的数据。这些人的教育将极大地影响中国的未来。
自3月底以来，民政部、教育部、公安部联合开展了全国农村留守儿童深入调查。到目前为止，16岁以下的农村留守儿童人数为902万。其中，由祖父母监护的805万人占89.3%；由亲友监护的30万人占3.3%；一方外出打工，另一方无监护能力的31万人占3.4%。36万农村留守儿童无人监护，占4%。
从范围来看，东部省份有87万农村留守儿童，占全国总数的9.65%；中部省份有463万农村留守儿童，占全国总数的51.33%；西部省份有352万人，占全国总数的39.02%。
从省份来看，江西、四川、贵州、安徽、河南、湖南、湖北等省的农村留守儿童数量超过70万。所以留守儿童仍然是一个亟待解决的问题。
中国有多少流动儿童和留守儿童？这个问题真的很难回答。
一般来说，中国有1亿名儿童受到人口流动的影响。该数据来自联合国儿童基金会发布的报告《2023年中国儿童人口状况-事实与数据》。但该数据是根据2023年全国1%人口抽样调查数据和2023年全国人口普查数据计算出来的。
有更准确的数据吗？那么就要把范围限制在义务教育阶段，教育部可以根据学籍更准确地统计流动儿童和留守儿童在校生中的情况。当然，这个数据也有缺陷，因为不包括未入学和辍学儿童的数据，教育部的统计数据中也没有高中留守儿童的数据。

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