小班4月周计划表内容
周工作计划
主题名称：《春天来了》    班  级：小（2）班  日  期： 4月1 日— 4月5日
工作要求
1.能复述故事中的短句，会积极用动作表现故事情节，或者扮演故事中的角进行情境对话。感受小鸡的主要外形特征，尝试用水粉画小鸡。能在5个物体中出最长的和最短的物体，并按其长短进行排序。
2.活动时能根据冷暖及时增减衣服，脱下的衣服能叠好放到指定地方。
3.上铺的小朋友脱衣时不走动，安全第一。
4.知道自由活动时间要主动小便、喝水；饭前便后自觉洗手，不玩水。主动吃完饭菜和点心，不挑食。
星期
内容
一
二
三
四
五
来园活动
1.来园接待：热情接待每个小朋友，与孩子们打招呼，安抚个别幼儿的焦虑情绪。
2.区域游戏：春天的树、走迷宫、夹豆子、观察记录
重点指导  美工区，  目标：引导幼儿用深绿和浅绿添画树叶。
3.个别谈话：关注幼儿健康状况，对有情况幼儿多观察注意。
4.晨谈：我喜欢的动物、我们的自然角、今天我来了等。
体育活动
队列练习：尝试一个跟着一个走，并能跟前面的小朋友保持一定的距离。
操节、韵律活动：能积极参与韵律活动，动作合拍，精神饱满。
户外分区锻炼游戏
钻爬区（钻圈、跨栏、垫子）
平衡区（平衡木、易拉罐、水瓶负重物、高低杠）
小车区（推车、沙包、沙袋、装满水的雪碧瓶、轮胎）
特区（梅花桩、轮胎、纸箱、大型木制玩具、梯、平衡组合装）
滑梯区（滑梯）
吊环区（攀爬球、轮胎、吊环）
攀爬区（竹梯、轮胎）
走跑区（盒子、牛奶罐、梅花桩、报纸）
跳跃区（圈、飞碟、牛皮筋、绳子、布条、跳袋）
球类区（大球、羊角球、足球、皮球）
学习活动
语言：毛毛虫
美术：可爱的小鸡
音乐：小小蛋儿把门开
科学：美丽的小金鱼
清明节银行放假么语言：体锻歌
科学发现室：进行两种颜相加的变实验。
国防特室：观看解放军作战的相关影片，提高幼儿对解放军的敬爱之情。
★美工区：引导参与折纸活动，体验折飞机的乐趣。活动结束后，鼓励幼儿能够整理区角。
语言区：幼儿利用图片进行故事排序并进行简单的讲述。
益智区：提醒幼儿在游戏的时候要遵守规则。听不懂或有疑问时能主动提问。 
生活区：引导幼儿合理利用操作材料，不把毛线弄乱。指导幼儿游戏结束后会把材料整理摆放。
★建构区：培养幼儿积极、主动参与活动的意识。 
游戏活动
贝贝家：学会边游戏边整理玩具，保持家里干净、整洁。
★银行：引导幼儿取钱要适量，不能过多。
★烧烤店：清明节放假
建筑工地：能够用一次性杯子进行垒高活动。
米奇家：尝试做家里的小主人，学着招呼小客人。   
绿军营：引导幼儿学习解放军叔叔听口令做动作。
户外游戏：羊角球      目标：能双手抓紧羊角，两脚靠前坐在球上，身体随着球前行。
户外活动
分散活动：提供垫子、飞盘、沙包、呼啦圈等小型体育器材。重点指导投掷沙包：调整好适当的距离，让幼儿尝试把沙包扔进目标篮子里面。
特操 目标：学习向前看齐动作，做到精神饱满，抬头挺胸，双脚并拢。
日 常 生 活
1.日常散步的时候，带领幼儿去花坛边看看蜜蜂、蝴蝶飞舞的样子。
2.到户外享受阳光的温暖，寻春天的足迹。
3.密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时
家长工作
1.根据天气为孩子穿合适的衣裤；在家让幼儿练习穿脱套头衫。
2.带孩子外出欣赏大自然的美好景，感受春天的气息。
3.在家中和孩子一起种植植物或饲养小动物，引导孩子观察。
环境创设
1.创设“春天来了”主题墙，将幼儿寻春天时拍的照片，以及制作的各种春天的动植物来丰富墙面。将幼儿制作、装饰的小鸡小鸭、春天的花、蝴蝶、蜜蜂等，布置在主题墙，引导幼儿欣赏和交流。
2.开设花店，引导幼儿自己制作漂亮的花花。
3.饲养金鱼、蝌蚪、螺蛳、乌龟等小动物。鼓励幼儿自由地观察金鱼。
本周反思
桃花逐渐开放，孩子们对桃花的兴趣，爸爸妈妈与孩子们到小区、公园寻到了各种桃花，拍了美美的照片，我带孩子们一起欣赏，了解了桃花的多样性，还冲印了部分照片布置在教室。同时在区域中，我们带幼儿用手指点画桃花，用皱纹纸和粘土制作桃花，效果都不错，孩子们的作品把教室点缀得更加美丽。我们新添的穿手链和穿回形针的内容也吸引了孩子们的参与。穿手链是把剪成小段的吸管穿进毛根，吸管颜很多，孩子们可以按自己意愿穿出很多与众不同的手链。
   

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