作业习题
绪论
思考题：
1、 什么是民族、民族文化和民族音乐？
2、 略述当代世界民族的数量、地理分布、经理类型、人中构成、语言系属、宗教信仰。
3、 音乐和自然环境、社会环境、宗教、语言有哪些关联？
4、 略述世界民族音乐的文化区划及其依据。
第一章东亚音乐
复习：
一、 背唱如下曲目：《五木催眠曲》、《安里屋''用达"》、《阿里郎》、《清和世界的太阳》。
二、 选择一首歌词或自己创作一首歌词，用日本“都节音阶”、“冲绳音阶”、朝鲜半岛阿里 郎风格的旋律音调、蒙古长调的旋律风格为之谱曲或即兴演唱。
三、 在可能情况下，有兴趣的学生可以学习朝鲜杖鼓、日本尺八、蒙古马头琴演奏。
四、 思考题：
1、 略述东亚音乐文化区概况。
2、 略述日本的传统音乐体裁、乐器及其代表性作品。
3、 略述朝鲜半岛的传统音乐体裁、特乐器及其代表性作品。
4、略述蒙古的传统音乐体裁、特乐器及其代表性作品。
5、 试比较日本歌舞伎、能乐与中国戏曲的异同。
6、 试比较日本雅乐与朝鲜半岛雅乐的异同。
7、 以蒙古民歌、马头琴及其音乐为例，试谈音乐与自然环境、社会生活的关系。
8、 略述东亚传统音乐的特征。
第二章东南亚音乐
复习：
一、 背唱如下曲目：《星星索》、《划船歌》、《海鸥》、《过桥时给风刮去了》、《黎明》、《跳南 旺》。
二、 选择一首歌词或自己创作一首歌词，用印度尼西亚、泰国、越南、马来西亚等国家音乐 风格的旋律为之谱曲或即兴演唱。
三、 在可能情况下，组织印度尼西亚甘美兰乐队；有条件有兴趣的同学可以学习安格龙、独 弦琴演奏；在可能情况下，自己制作竹筒敲击组合、竹皮弦琴、竹排琴，并练习演奏。
四、 思考题：
马头琴是哪个民族1、 略述东南亚音乐文化区概况。
2、 略述东南亚各国的传统音乐体裁、乐器及其代表性作品。
3、 以东南亚传统音乐为例，略述自然、社会、历史、文化与音乐、传播、音乐风格特征的 关系。
4、 试以《罗摩衍那》在泰国、马来西亚、印度尼西亚的演变为例，分析它们不同的音乐风 格特征。
5、 在印度尼西亚音乐中，什么叫甘美兰？它的乐器组合、音乐织体和音乐形态有什么特征？
6、 略述东南亚传统音乐的特征。
第二章南亚音乐
复习：
一、 背唱如下曲目：《阿米娜之歌》、《爱情之歌》、《春之歌》、《站起来，新娘啊》。
二、 选择一首歌词或自己创作一首歌词，用印度、巴基斯坦、孟加拉国等国家音乐风格的
旋 律为之谱曲或即兴演唱。
三、 有条件有兴趣的同学可以学习维纳琴演奏、塔布拉鼓演奏。
四、 思考题：
1、 略述南亚音乐文化区概况。
2、 略述南亚各国的传统音乐体裁、乐器及其代表性作品。
3、 以南亚传统音乐为例，略述中心区域与周边地域音乐文化的影响和变异关系。
4、 印度音乐中，什么叫拉格、塔拉？它们有什么特点？
5、 略述南亚传统音乐的特征。
第四章西亚、中亚、北非音乐
复习：
一、 背唱如下曲目：《苏丽珂》、《燕子》、《厄尔嘎兹》、《唱首歌儿请你听》、《你呀你呀》。
二、 选择一首歌词或自己创作一首歌词，用西亚、中亚、北非任何一个国家音乐风格的旋律 为之谱曲或即兴演唱。
三、 有条件有兴趣的同学可以学习萨兹琴、乌德琴、纳伊笛、东不拉等乐器的演奏。
四、 思考题：
1、 略述西亚、中亚、北非音乐文化区概况。
2、 略述西亚、中亚、北非各国的传统音乐体裁、乐器及其代表性作品。
3、以西亚、中亚、北非传统音乐为例，略述音乐与自然环境、历史、文化的关系。
4、什么叫玛卡姆、达斯特加赫？它们有什么特点?
5、略述西亚、中亚、北非传统音乐的特征。
第五章非洲音乐
复习：
一、 选择一首歌词或自己创作一首歌词，用非洲任何一个国家音乐风格的旋律为之谱曲或即 兴演唱。
二、 有条件有兴趣的同学可以学习非洲鼓、姆比拉琴、木琴、乐弓等乐器的演奏。
三、 思考题：
1、 略述非洲音乐文化区概况。
2、 略述非洲各国的传统音乐体裁、乐器及其代表性作品。
3、 以非洲传统音乐为例，略述音乐与自然环境、历史、文化的关系。
4、 试述鼓及其音乐在黑人非洲社会、文化、生活中的地位和音乐特点。
5、 略述非洲传统音乐的特征。
第六章欧洲音乐
复习：
一、 背唱如下曲目：《夏天最后的玫瑰》、《山谷里的玫瑰》、《黑眼睛的少女》、《迎着曙光》、 《亲爱的巴尔干山》、《鸽子》、《纺织姑娘》、《草原》。
二、 选择一首歌词或自己创作一首歌词，用欧洲任何一个国家的音乐风格的旋律为之谱曲或 即兴演唱。
三、 有条件有兴趣的同学可以学习苏格兰风笛、奥卡利那笛、哈蒂?嘎蒂、三角琴的演奏； 学习英格兰剑舞、西班牙萨尔塔纳舞。
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论