主题四 学会使用厨房电器 2.电冰箱的使用(教案)四年级上册综合实践活...
主题四 学会使用厨房电器 2.电冰箱的使用(教案)
一、教学目标
1.了解电冰箱在家庭中的作用和重要性。
2.掌握电冰箱的基本结构和使用方法。
3.学会正确使用电冰箱,做到合理、节能、安全使用。
二、教学内容
1. 电冰箱的作用和重要性
4.电冰箱的作用、分类和重要性。
5.科普电冰箱的功率、耗电量以及使用的传热原理。
2. 电冰箱的基本结构和使用方法
6.电冰箱的基本结构和原理;
7.电冰箱运行时要注意的事项;
8.电冰箱的正确使用方法:存放食品、保持卫生、注意调节温度等。
3. 电冰箱的合理、节能、安全使用
9.电冰箱的合理使用:保证使用寿命,避免浪费电能。
10.电冰箱的节能使用:合理使用温度、维护清洗等。
11.电冰箱的安全使用:注意防雷击、绝缘保护以及避免冷媒泄漏等。
三、教学重点和难点
1. 教学重点
12.掌握电冰箱的基本结构及使用方法
13.学会正确使用电冰箱,做到合理、节能、安全
2. 教学难点
14.理解电冰箱的传热原理
15.学生如何正确使用和维护电冰箱
冰箱的使用
四、教学过程
1. 导入环节
16.介绍电冰箱的作用和重要性,引导学生了解电冰箱的相关知识;
17.提问:你们家有没有电冰箱?电冰箱有什么作用?
2. 讲授环节
18.基本结构和原理的讲解 (1)冷凝器和蒸发器的作用 (2)控制系统的结构及原理
19.正确使用方法的演示 (1)电冰箱的摆放 (2)食品的储存方法 (3)调节温度的方法
20.安全、节能使用方法的讲解 (1)节能原则 (2)维护清洁 (3)防止冷媒泄露 (4)注意避雷和防静电
3. 实践环节
21.学生体验使用电冰箱
22.提醒注意安全用电和高效节能的措施
4. 小结环节
23.总结电冰箱的作用和重要性;
24.回答学生问题,帮助学生巩固所学知识点。
五、教学评价
25.观察学生操作电冰箱的效果;
26.倾听学生关于电冰箱使用和维护的问题和意见;
27.教师通过学生的自我评价和测试题等方式进行评价。
六、教学反思
28.更好地引起学生兴趣,可以增加生动图示和互动演示;
29.加强实践操作,由学生亲自去尝试操作电冰箱,自己摸清楚它的每一个“部件”,真正体验电冰箱的功能与优点; 3. 在教学中加入生活案例,使学生更好地掌握电冰箱的使用及注意事项。

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