申请增列硕士专业学位授权点培养方案-华南师范大学
华南师范大学新闻与传播硕士专业学位研究生培养方案
一、培养目标
培养德才兼备，具有现代传播理念与国际化视野，了解中国基本国情，熟练掌握新闻传播技能与方法的高层次、应用型专门人才。所培养的研究生熟悉我国新闻传播工作的路线、方针、政策和法规，具有宽广的人文社会科学知识基础与良好的专业素养，掌握系统的新闻传播学基础理论和采、写、编、评、摄等实用技能，能在新闻出版行业、新媒体行业与企事业单位从事新闻报道、舆论宣传、媒介管理、营销策划等工作。毕业后可到报社、广播电视台、杂志社、网络媒体等传媒机构从事新闻采写编评摄、经营管理等工作；广告公司、公关公司等传播公司从事营销策划、创意、设计制作、经营管理等工作；政府、社会组织、事业单位、企业等机构从事新闻宣传工作。
二、专业方向
1.新闻传播实务炼铁实习报告
主要研究新闻传播过程中的一般规律，探讨新闻传播过程中的重大理论和实践问题，侧重新
闻采写编评摄等专业技能的培养。
2.广播电视实务
主要研究广播电视媒介的发展，探寻其规律及操作规范，侧重电视节目的策划、制作、经营管理等专业技能。
3.文化创意产业与媒介经营管理
主要研究文化创意产业的策划、运营与管理，特别是动漫、动画、文化创业产业园的操作实践，研究媒体经营管理理论与实践、广告与营销传播理论与实践中的相关问题，以及媒体经济、媒体产业的发展与运行。
4.新媒体与网络传播
主要研究新媒体的理论与创新利用，特别是网络新闻传播、新媒体产品的实务操作。
三、学制和学分
学制：全日制学制2年，最长学习年限为5年。女字加一笔是什么字
实行学分制。总学分不低于34学分。其中必修课14荷花简笔画图片学分，选修课程16学分，专业实习4学分。
四、培养方式
采取课程学习、实践教学和学位论文三大环节相结合的培养方式。
1.以课程教学为主，兼有案例分析、专题讲座、模拟演练、现场实习等多种形式的教学方式。教学过程密切联系我国新闻传播业和国际同行业的实际问题，教学内容重视基本理论及实际应用，注重对学生新闻与传播实务能力的培养。同时，根据培养单位的学科优势，在全面提升学生新闻传播能力的同时，对学生进行特培养，培养学生的职业竞争力。
    2.加强新闻传播院校与新闻传播实务单位及管理部门的联系和交流，聘请新闻与传播实践单位的专家和相关部门的管理者参与研究生教学及培养。对于学生日常学习和实践活动的指导方式采取“双导师制”，即每名学生均由一名学术型指导老师，及一名具有丰富实践经验、综合业务素质高的实践指导教师共同指导。实行指导教师和导师组集体培养相结合的方式。指导教师以师生互选方式确定，负责研究生培养全过程，帮助学生选择并确定研究课题，制定学习计划；导师组以指导教师为主，由三八放假是法定的吗>问道加点3-5人组成，发挥集体培养的优势，拓
我难过展学生知识面和研究视野。

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